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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 黑林镇中心学校法制宣扬活动小结在12 4 全国法制宣扬日到来之际,我校依据上级关于组织开展 12 4 全国法制宣扬日活动的通知精神,统一要求,细心部署,扎实工作,面向宽阔师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效；现将主要工作总结如下：一、活动主题和指导思想今年“12.4 ” 法制宣扬日的活动主题是“ 弘扬法制精神,推动依法治教” ；指导思想是：全面落实科学进展观,以开展“12.4 ” 法制宣扬日活动为载体,坚持依法治教的基本原就,仔细开展普法工作,做到了有方案,有要求,有措 施；在仔细抓好师生的法制训练活动中,努力做到常常训练与集体训练相结合,
2、普遍训练与重点训练相结合,校内训练与校外训练相结合；通过扎实而有效的 法制训练宣扬活动,增强了学校老师依法执教的意识,增强了同学的法制观念,形成了一个深厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校校营造良好的社会氛围；二、营造宣扬氛围：学校领导高度重视本次“12.4 ” 法制宣扬日活动, 11 月 29 日主持召开发动大会,仔细学习上级关于开展2022 年“12.4 ” 法制宣扬日活动的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工；三、活动开展情形1、学校在周一 11 月 29 日利用国旗下的讲话对师生进行法制宣扬训练；2、组织学习：为了真正把普法活动落到
3、实处,让每位老师明白更多的法律学问,学校利用周一例会的时间组织大家学习了国务院关于当前进展学前训练的假设干看法以及全国学前训练工作电视会议上的讲话等相关内容,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法降服务于我们工作的 重要性和体会；通过学习宣扬,进一步在老师中坚固树立依法治国,依法 治交,执政为民,依法维权的观念；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、收看专题片：组织全校师生观看交通安全录相片,形象生动的画面使学 生进一步明白了法制训练的有关学问；4、组织全校老师进行普法考试,让老师进一步增强普法意识；总之,通过开展法制
4、宣扬系列活动,不但在宽阔师生中掀起了学法、守法的法制宣扬热潮,而且进一步增强了全体师生的法制意识和权益意识,普及法 律学问,提高依法执教才能,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将仔细总结体会,以新的姿势,新的措施开展明年的普法工作；2022 年 11 月 28 日名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 黑林镇中心学校法制宣扬训练活动为协作全国法制宣扬训练活动的开展,进一步推动“四五”普法训练,结合市区有关文件精神,我校将进行法制宣扬训练,详细活动方案如下：1、营造良好氛围结合 “平安校校 ”活动的开展,进一步加强同学校安
5、全训练及宣扬工作,努 力营造依法治教、依法行政、依法治理、依法办事的良好氛围；我们仍将在宣 传橱窗、家校小报中设立相应的栏目,向家长社会进行宣扬,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念；环绕安全训练工作的开展,引导老师制造性地进行训练教学、开展家长工 作,使全校形成仔细学法、严格守法的积极态度；引导老师立足本职,依法诚 信,树立良好的人民老师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自 己的实际行动来引导同学,感染家长；2、加强思想建设在全校老师中开展 “学法、守法,做文明市民活动”；结合我校训练工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制训练宣扬活动；组织老师学习上级 下发的法制训练读本等有关
6、书籍,协作上级组织老师进行法律法规学问答 卷,要求老师观看中心电视台的全国法制宣扬日特殊活动,并开展“学法、守法,从我做起 ”争论会,引导老师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活 实践相结合,谈自己的感受；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、进行训练实践将法制训练宣扬融入校本课程中,在各班开展 动；组织各班老师结合班级“我做学法、守法小公民 ”活同学年龄特点从同学生活入手,从身边入手进行法律法规的宣扬与指导,在中大班开展 “我是安全小卫士 ”、“走在公路上 ”等主题活动,使同学对 “法”有比较具象地熟悉,知
7、道 “法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识；结合上级指示精神,有方案有步骤地进行法制训练宣扬活动,并依据实际 情形进行调整,将法制宣扬训练推向深化；2022 年 4 月名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 黑林镇中心学校法制训练活动开展情形总结为了营造良好的法治环境是建设法制单位的详细举措,提高自身依法行政 水平的需要,结合本校实际,开展一系列的法制训练活动；这次学习法制宣扬 活动实行多种形式,取得了实效,做到了学习人员、学习内容、学习时间、学 习成效四落实；现将开展情形总结如下：结合“ 平安校校” 活
8、动的开展,进一步加强学校安全训练及宣扬工作,努 力营造依法治教、依法行政、依法治理、依法办事的良好氛围；我们仍将在宣 传橱窗设立相应的栏目,向家长社会进行宣扬,以弘扬宪法精神,增强大家的 法制观念；环绕安全训练工作的开展,引导老师制造性地进行训练教学、开展家长工 作,使全校形成仔细学法、严格守法的积极态度；引导老师立足本职,依法诚 信,树立良好的人民老师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自 己的实际行动来引导同学,感染家长；在全校教职工中开展“ 学法、守法,做文明市民活动” ；结合我校训练工 作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制训练宣扬活动；组织教职工学 习老师法、训练法、未成
9、年人爱护法等法规和相关安全学问,并 撰写学习心得体会；除利用家校联系宣扬栏宣扬法律法规学问外,仍利用网络 优势组织老师观看中心电视台的法制训练专题栏目法律讲堂的系列录像,并开展“ 学法、守法,从我做起” 争论会,引导老师将法律法规与实际工作相 结合、与生活实践相结合；让学校全体教职工要学法、知法、懂法,做到有法 可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“ 安全重于 泰山” ,更加标准训练教学行为,使学校法制训练工作向社会、家庭延长,有名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 效构筑 “ 学校、家庭、社会”
10、一体化的法制训练格局；将法制训练宣扬活动融入校本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于同学 一日训练教学活动中,各班老师结合班级同学年龄特点从同学生活入手,从身 边入手进行法律法规的宣扬与指导,开展“ 我做学法、守法小公民” 活动；如：“ 我是安全小卫士” 、“ 走在公路上” 等主题活动,使同学对“ 法” 有比较形 象地熟悉,知道“ 法” 就在我们身边,并初步形成从小做起,遵守法律法规的 意识；我们仍利用国旗下讲话、法制安全图片展览、法制安全讲座、防火防震 演练等形式,给小伴侣讲解一些和生活亲密相关的法制常识,警告小伴侣做一 个文明的守法者,做一个“ 小小法制宣扬员” ,训练小伴侣们如何爱护好自己；另外仍通过学儿歌、讲故事,做嬉戏等多种形式,训练同学从小爱祖国、爱家 乡、遵纪守法,做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“ 家校联系栏”设立法律宣扬驿站,创设法律宣扬版块,广泛向家长宣扬宪法、未成年 人爱护法等,使家进步一步明白父母在训练子女中应履行的职责和义务,树 立了正确、科学的训练观；通过开展法制宣扬训练活动,进一步提高了全校教职工的法律意识,增强 了法制观念,为构建平安、和谐校校营造了良好的法治氛围,也为学校开展好 全面工作奠定了扎实的基础；名师归纳总结 2022年 5 月第 6 页,共 6 页- - - - - - -