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1、黑林镇中心学校法制宣传活动小结在124 全国法制宣传日到来之际，我校按照上级关于组织开展124 全国法制宣传日活动的通知精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广阔师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：一、活动主题和指导思想今年“ 12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬法制精神，推进依法治教”。指导思想是：全面落实科学发展观，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，坚持依法治教的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。在认真抓好师生的法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的
2、法制教育宣传活动，增强了学校教师依法执教的意识，增强了学生的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校校营造良好的社会氛围。二、营造宣传氛围：学校领导高度重视本次“ 12.4 ”法制宣传日活动， 11月 29 日主持召开发动大会，认真学习上级关于开展2008 年“12.4 ”法制宣传日活动的通知的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。三、活动开展情况1、学校在周一 11 月 29 日利用国旗下的讲话对师生进行法制宣传教育。2、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，学校利用周一例会的时间组织大家学习了国
3、务院关于当前发展学前教育的假设干意见以及全国学前教育工作电视会议上的讲话等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一步在教师中牢固树立依法治国，依法治交，执政为民，依法维权的观念。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页3、收看专题片：组织全校师生观看交通安全录相片，形象生动的画面使学生进一步了解了法制教育的有关知识。4、组织全校教师进行普法考试，让教师进一步增强普法意识。总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广阔师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全
4、体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。2011年 11 月 28 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页黑林镇中心小学法制宣传教育活动为配合全国法制宣传教育活动的开展，进一步推动“ 四五” 普法教育，结合市区有关文件精神，我校将进行法制宣传教育，具体活动计划如下：1、营造良好氛围结合“ 平安校校 ” 活动的开展，进一步加强学生校安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我
5、们还将在宣传橱窗、家校小报中设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全校形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导学生，感染家长。2、加强思想建设在全校教师中开展 “ 学法、守法，做文明市民活动” 。结合我校教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的法制教育读本等有关书籍，配合上级组织教师进行法律法规知识答卷，要求教师观看中央电视台的全国法制宣传日特别
6、活动，并开展“ 学法、守法，从我做起 ” 讨论会，引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合，谈自己的感受。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页3、进行教育实践将法制教育宣传融入校本课程中，在各班开展“ 我做学法、守法小公民 ” 活动。组织各班教师结合班级学生年龄特点从学生生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，在中大班开展 “ 我是安全小卫士 ” 、“ 走在马路上 ” 等主题活动，使学生对 “ 法” 有比较具象地认识，知道 “ 法” 就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。结合上
7、级指示精神，有计划有步骤地进行法制教育宣传活动，并根据实际情况进行调整，将法制宣传教育推向深入。2011 年 4 月精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页黑林镇中心小学法制教育活动开展情况总结为了营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措，提高自身依法行政水平的需要，结合本校实际，开展一系列的法制教育活动。这次学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下：结合“平安校校”活动的开展，进一步加强学校安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理
8、、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全校形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导学生，感染家长。在全校教职工中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我校教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习教师法、教育法、未成年人保护法等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。除利用家校联系宣传栏宣传法律法规知识外，还利用网
9、络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目法律讲堂的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让学校全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加标准教育教学行为，使学校法制教育工作向社会、家庭延伸，有精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页效构筑 “学校、家庭、社会”一体化的法制教育格局。将法制教育宣传活动融入校本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于学生一日教育教学活动中，各班教师结合班级
10、学生年龄特点从学生生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使学生对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。我们还利用国旗下讲话、法制安全图片展览、法制安全讲座、防火防震演练等形式，给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫小朋友做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事，做游戏等多种形式，教育学生从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家校联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传宪法、未成年人保护法等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全校教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校校营造了良好的法治氛围，也为学校开展好全面工作奠定了扎实的基础。 2011年 5 月精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页