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2、中选举家长代表（6%），然后家长代表中投票选举出委员。委员中选举出委员会的组织成员，每个年级主任委员1人、副主任委员3人，组织委员2人，外联委员2人，宣传委员1人。 3、委员会的组织成员每2年改选一次，实行职位轮换制度。 二、家长委员会工作制度 1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。 2、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。 3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。动员
3、所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。 4、广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。 5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。 6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。每学期为学校改进办学提供不少于2份以上的提案。 7、每期召开两次以上的工作会议，提出并研究一学期的工作计划，期末做出总结。如遇特殊情况也可根据需要由家长委员会或学校提议召开会议或开展活动（以具体通知为准
4、）。 三、家长委员会监督、检查、反馈制度 1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。 2、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。 3、主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校参加家长会，使每次参会率达到100%。 四、家长委员会委员守则 1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。 2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和
5、社会责任感。 3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。 4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康。 5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。 6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。 7、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。 8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。 9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。 10、要和学校、社会
6、密切联系，互相配合，保持教育的一致性。 五、家长委员会工作考核 1、学校对各班家长委员活动进行记录，及时反馈家长委员会的意见，对家长为学校解决的实际问题，将列入班级考核中，作为评选先进班级的必备条件。 2、期末对家长委员会的工作进行总结，表彰优秀的家长委员及好家长代表。 六、经费制度 家长委员会经费来源主要由家长自酬30%，由学校出资70%。每年年终实行全体委员审核。 七、资料保管制度 家长委员会的工作资料、文字等，由学校有关部门的同志负责整理并保管。 篇2:职中家长委员会章程 清德职中家长委员会章程 根据*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、教育部关于建立中小学幼儿
7、园家长委员会的指导意见（教基一20222号）和浙江省教育厅关于进一步加强和改进家校合作机制建设的指导意见（浙教基202234号）精神，为强化家校共育机制，改善家校关系，建立新型家校合作方式，充分发挥家长在学校教育和家庭教育中的重要作用，构建学校、家庭、社会密切配合的育人体系，现结合我校实际，就加强家长委员会建设和管理工作制定本章程： 第一章 总则 第一条 委员会是研究学校教育、家庭教育、社会教育有机结合的群众性团体，充分发挥家庭教育的育人功能。 第二条 本会宗旨：团结和组织全体家长，积极主动地参与到子女的培养与教育之中，为提高教育教学质量，促进学生的全面、健康、个性化的成长做出贡献。 第三条
8、德清职业中专家长委员会分学校家长委员会、专业部家长委员会、班级家长委员会，分层管理和组织相关工作。 第二章 产生条件 第三条 本会委员产生的条件： （一）委员的政治立场坚定、文化素质较高，乐于学习、善于钻研，关心教育、热心公益，凡事从大局考虑，以集体利益为重，有较强的组织协调能力和号召力，在家庭教育方面有较丰富的经验和成效，能保障参与家长委员会活动的时间。 （二）委员的组成能代表各个学生层面家长，由班主任推荐候选人经专业部、学校行政会议研究，征求个人意见后确定，并由学校发给聘书。 （三）委员会委员应如期参加本委会议，如一年内不参加本会组织的活动或工作，即按自动退会处理。 第三章 组织机构 第四
9、条 本会实行三级制，即学校家长委员会、专业部家长委员会、班级家长委员会，逐级隶属，学校、专业部家长委员会设会长、副会长各一人，班级家长委员会设会长一人，学校对各级委员进行信息登记并发放聘书。 第五条 每学年选举班级家长委员会委员3-5人，专业部家长委员会委员7-9人，学校家长委员会委员9-11人。 第六条 家长委员会委员每一届任期三年，不能履行委员职责的，则改选。 第七条 家长委员会的常规管理：学校、专业部、班级家长委员会分别由政教主任、专业部政教副部长、班主任负责联系、组织工作，每学期一般活动不少于2次。 第八条 家长委员会召开时，校长及相关主管应出席会议。 第四章 权力与职责 学校家长委员
10、会、专业部家长委员会、班级家长委员会根据家长委员会的权力和职责，在学校、专业部、班主任的组织下，开展相关工作，履行相关权利和职责。 第九条 家长委员会的权利： 1、家长委员会有对学校的学生教育制度、规定以及工作计划和日常管理提出意见和建议的权利。学校将认真研究，并将处理结果及时反馈给家长。 2、家长委员会有参与学校的重大活动或听课等权利，可对学校的办学方向、教育质量、行政管理等方面提出建设性意见，或做出适当的评价，实行必要的监督。 3、家长委员会有对学校学生奖惩，收费，接收和处理情况进行质疑的权利。 4、家长委员会有参与学校重大事项筹备、参加学生教辅资料、学生用品招标的权利。 第十条：家长委员
11、会的职责： 1、指导家庭教育。 积极宣传家庭教育的重要性，加强家庭教育指导，促进家长更有效地担负起教育子女的责任；主动征求学校对家庭教育的意见建议，收集并反馈家庭教育信息，与学校和教师一起肯定和表扬学生的进步，解决和化解家长和学校、教师与家长、学生与教师、学生与学生之间的矛盾；经常通过家长了解学生所在班集体情况，提出建设性意见和措施，推动形成健康向上、温暖和谐、互助互爱的班集体。 2、沟通家校关系。 密切联系家长，将家长对学校工作的意见建议及时反馈给学校，并与学校一起研究解决办法。关心了解学校近期的重要工作、准备采取的重要举措等情况，掌握学生的动态和表现等，及时转达学校对家长的希望和要求，促进
12、学校和家庭的相互理解。 3、参与学校管理。 选派家长委员列席学校校务、教务等会议，了解学校的办学目标、工作计划和办学情况，参与学校发展规划和年度工作总结的审议；协助学校组织家长代表大会、家长会、家长学校、家长开放日、家长接待日，参加学校重大教育教学活动，研讨工作，交流经验，共同探讨解决当前学生中存在的重点难点问题的有效途径与方法；参与对学生和教师的评价，帮助学校改进工作。发挥家长的专业优势，为学校教育教学活动和实习指导提供支持和帮助；发挥家长的资源优势，为学生开展校外活动提供教育资源和志愿服务；发挥家长自我教育的优势，交流宣传正确的教育理念和科学的教育方法；推选有特长的家长参与校本课程开发、综
13、合实践活动课程的实施。协助学校开展安全和健康教育。引导家长履行监护人责任，配合学校提高学生安全意识和能力，支持学校开展体育、艺术、科技、读书活动和社会实践活动。参与学校安全工作的管理和监督，与学校共同做好保障学生安全工作，避免发生伤害事故。 4、维护教育形象。积极向社会、家庭宣传教育改革和发展成果，让社会进一步了解教育、理解教育、支持教育。帮助协调社会关系，协助整治校园周边环境，优化学校发展环境，提升教育社会形象。宣传教师教书育人先进事迹，宣传家长尊师重教典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。 第五章 保障措施 第十一条 家长委员会保障措施 1、提供条件。 学校设立家长委员会办公室，提供必
14、要的办公设备和条件。学校网站要设置家长委员会专栏，公布家长委员会联系方式、章程及相关制度，报道家长委员会工作动态。 2、强化协作。 学校建立家长委员会联络办公室，由学校政教主任兼任联络办公室主任，为家长委员会开展工作提供服务，专业部家长委员会和班级家长委员会由政教部长和班主任兼任联络员。学校领导班子成员应出席家长委员会会议，听取委员对学校工作的意见和建议，并在合理期限内答复。家长委员会及家长代表实施的督导、评估活动由学校和家长委员会联合组织，以学校家长委员会为主进行操作。 3、开门办学。 学校根据实际情况，自主设立学校开放日。学校在校本课程开发、综合实践活动课程设置以及开展督导自评、优秀家长评
15、选、学校开放周、教学开放日等活动时，要主动邀请各级家长委员会委员参加。 第六章 考核评价 第十二条 家长委员会建设情况实行学年度考核。学校家长委员会建设情况由教育局负责考核评估，专业部、班级家长委员会建设情况由学校负责考核评估。 1、学校家长委员会考核。 教育局制订下发德清县学校家长委员会建设和管理考核评价标准，从组织建设、工作过程、保障措施、工作效果四方面，采取平日即时评估和学年末综合评估相结合的方式，对学校家长委员会建设情况进行考核评估。平日即时评估指不定时地查看网站专栏内容，进行电话家访，抽查学校开放周（日）、家长会、家长代表大会等活动情况；学年末综合评估，由学校提供家长委员会建设自评报
16、告，教育局组织评估小组，对照学校自评报告，进行现场查看和家长座谈，全面了解学校家长委员会建设情况。 2、专业部、班级家长委员会考核。 参照德清县学校家长委员会建设和管理考核评价标准，结合学校实际，制定相应的考核办法，对专业部、班级家长委员会建设情况进行评估。 3、评估考核结果运用。 学校家长委员会建设年度考核结果纳入德清县中小学（幼儿园）发展性评价基础性指标系统和和美校园创建工作，专业部、班级家长委员会建设考核结果由学校纳入对专业部、班主任考核之中。 第七章 活动经费 第十三条 家长委员会经费来源：学校财政支持。 篇3:小学家长委员会章程 镇东小学家长委员会章程 第一章 总则 第一条 家长委员
17、会的性质：家长委员会是学校的参谋和咨询机构，是沟通学校教育和家庭教育的桥梁，是广大家长的代表，是家长中的群众性组织。 第二条 家长委员会的宗旨：团结全校学生家长，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用，把学校、家庭、社会教育协调起来，构建由学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为小学生的身心健康发展形成家校教育的合力，促进学校教育改革，提高教育质量。 第三条 家长委员会成员条件： 1、作风正派，威信较高，有一定的组织能力和文化素养。 2、懂得一定的教育规律，具有一定的家庭教育工作经验。 3、热心家长委员会工作，能对学校工作提出意见和建议。 第二章 任务 第四条 家长委员会要发挥以下功能：
18、 1、桥梁作用：沟通学校和家庭、社会的联系，促进学校、家庭、社会教育一体化的形成。 2、教育作用：指导家长认真担负起教育子女的作用，帮助学校拓展德育教育的深度和广度。 3、管理作用：参与学校管理及对学校的重大决策提出意见、建议。 4、研究作用：积极探讨家庭教育的规律，总结家长的成功教育经验，不断地提高家庭教育水平。 5、评估作用：协助学校积极做好各方面的工作评估。 第三章 组织 第五条 家长委员会由各班主任根据条件推荐，一般每班2人，经学校行政研究，征求个人意见后确定，并由学校发给聘书。 第六条 家长委员会设主任一名、副主任两名，负责各委员之间，委员会与学校之间的联络组织工作。每学年集中二至三
19、次。 第七条 家长委员会原则上任期一年，期间可根据情况进行增减委员。因学生毕业或转出，聘任关系自动终止。也可连任。 第四章 权利和义务 第八条 权利 1、知情权。有了解学校重大决定，发展规划的权利。 2、咨询权。有向校长咨询学校教育教学工作的权利。 3、参与权。有参加学校各种重大教育、教学活动的权利。 4、建议权。有对学校工作提出建议、意见的权利。 5、监督权。有对学校和教师工作进行评价的权利。 第九条 义务 1、理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，与学校同心协力培养孩子。 2、听取家长对学校工作的反映，接受他们的咨询和求助，协调家校联系，促进家校间相互了解和交流。 3、为学校的公益建设和
20、事业发展提供帮助和支持，联络家长共同解决办学中的困难。 4、每逢家长会期间，家长委员会成员应协助班主任做好家长接待工作。 第五章 附则 第十条 本章程在实施过程中，家长委员会可根据实际情况作必要的修改。 镇东小学 篇4:中学家长委员会章程 郊南中学家长委员会章程 一、宗旨： 家庭对学生行为习惯的培养、品德的形成、个性的发展有着重要的影响。建立家长委员会将有利于密切老师与家长的联系，有利于家长了解并配合开展教育教学工作，使学校教育和家庭教育密切配合，互为补充，形成合力。充分发挥学校与学生家长、社会之间的桥梁和纽带作用，深入调查和了解广大家长对学校的要求、意见和建议，为学校决策提供参考意见，积极维
21、护学生及家长的正当权益；深入调查和了解学校的常规管理和办学特色，公正客观地向家长及社会宣传学校的好做法、好经验，积极扩大学校的影响和知名度。 二、家长委员会的基本任务： 1、定期听取并收集家长对教育教学工作的意见，向年级提出合理化建议。 2、举办年级家长学校，普及家庭教育知识、改进家庭教育方法，提高家庭教育质量。 3、协助年级开展有关教育教学活动。密切配合学校、社区开展未成年人思想政治教育工作，探索“三结合”教育的新模式。 4、通过多种渠道广泛收集、了解家长对学校工作的意见或建议，并及时向校委会反映；如遇家校利益冲突，本会参与协商制定解决纠纷的处理程序、处理办法等。接受学生或家长的投诉，能客观
22、公正地予以说明和解释，并及时向学校进行反映。对学校工作深入调查研究，并做出客观公正的评价；对潜在的问题做出预测，并提出切实可行的改进建议。 三、学校年级家长委员会委员、主任委员的产生办法： 1、采取家长自荐、互荐和班主任提名相结合的方法。 2、每班产生13名委员，组成班级家长委员会，其中一名担任该班家长委员会召集人。 3、各班家长委员会的召集人，担任年级家长委员会委员。 年级家长委员会，具体组织工作由德育处负责。年级家长委员会，每学期召开1-2次全体会议。学校领导、部门负责人、年级主任、班主任、备课组长、教师代表可列席会议。学校委托德育处负责人、年级组长、班主任为学校与年级家长委员会成员之间的
23、主要联系人。 四、本会委员的任期与换届 本会委员原则上任期为一学年，学年伊始进行换届。 五、本会委员的权利和义务 权利： 1、有代表家长对学校工作进行质询的权利。 2、有按照规定要求学校立即处理纠纷并监督处理结果的权利。 3、经半数以上委员提议认为必要，有要求学校召集联席会议或紧急会议的权利。 4、有全体或分组对学校工作进行巡视检查的权利。 5、有参加学校联席会议的权利。 义务： 1、有深入调查、了解，认真听取家长意见并代表家长向学校反映问题、意见或建议的义务。 2、有实事求是、客观公正地向家长和社会反映学校管理状况的义务。 3、有参加本会安排的全体或分组活动的义务。 4、有客观公正协调家长与学校之间利益冲突的义务。 5、有接受学校管理培训的义务。 第 25 页 共 25 页