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1、该文本为Word版,下载可编辑幼儿教师十佳好媳妇事迹材料:孝老爱亲 幼儿教师十佳好媳妇事迹材料:孝老爱亲文章是围绕事迹材料内容而展开撰写的,事迹材料相关的文章也越来越成为日常工作中所必需,以下的文章是由我为你精心采编,请参考使用。 幼儿教师十佳好媳妇事迹材料:孝老爱亲 住在z市扬子新村的z和z两位退休老师都已是80多岁的老人了。他们有四房儿子媳妇,真是儿孙满堂。全家人相敬相亲,和睦相处,非常和谐。特别是最小的儿媳z更讨二老欢喜。老两口常笑着对人说:“我的四个儿子媳妇都不错,特别是小儿媳小云更暖我们的心!”老人也在亲家跟前说:“老李啊,你教育出个好女儿啊,不愧是书香门第,知书达理啊。” z老师自
2、1983年z师毕业分配到我市教育系统后,勤勤恳恳从事她所热爱的幼教事业近30年。热心教育工作,忠于职守、爱岗敬业。她服从工作需要,先在小学任教,后又来到幼儿园,先做教师工作,前几年又服从工作需要,当了报账员,食堂会计,还兼过图书、仓库保管员、采购员等等,工作不叫苦,不喊累,无怨无悔,不追名不求利,默默无私奉献。作为一名教师,对孩子倾注自己全部的爱心、兢兢业业任劳任怨是她工作的目标:作为同事朋友,坦诚以待、与人为善、换位思考是她处世的原则。生活里,她是老师们的知心大姐,工作中也曾被评为“z市幼教先进工”、“优秀共产党员” 、“综治先进个人”等,并多次受市政府和人事局记功和嘉奖,今年被z市妇联评为
3、“z市十佳好媳妇”。 为了促进社会的和谐和稳定,为了对美好的家乡建设献爱心,她积极关心支持并参与社会各项公益活动。她平时对我市的造大桥、修公路、兴水利、搞绿化、抗震救灾、扶贫济困慈善捐助无不积极响应,慷慨解囊。她曾经模范地带头响应我市开展的格桑花助学活动,在经济上大力支持了一个青海玉树的困难学生学习,直至国家开始对小学实行义务教育为止。 孝敬父母是每个人的责任和义务。婚后,她尊老爱幼,把公婆当作自己的父母来孝敬。公公婆婆是优秀教师,她在工作上遇到问题就向公婆请教,生活中的事情常和他们谈谈。平时从不同途径用不同方法孝敬照顾他们,每逢与父母相关的节日都要敬献一份爱心,特别是去年二老先后生病在床,她
4、更关心照料无微不至。如:两位老人相继摔跤骨折后,z老师特请请木匠为老人定做了不滑的拖鞋,请裁缝定制了便于脱卸的短裤,吃鱼时,总是先把鱼刺一点点地捡出来后才送到老人的嘴里,公婆没牙齿,她总是把菜切得很碎、虾剥了壳、肉绞成馅给老人吃。婆母有时便秘,她竟然不怕脏,卷起袖子,用卫生纸将大便抠压出来。每逢周末,只要是轮到自己和老公值班,李老师总是一大早去公婆家,陪老人说话、推老人外出散步,任何事情在陪老人值班面前一律让步,吐词不清的婆母感动不已,连连的伸起大拇指,频频示意“真是好媳妇”。两位老人也把这个媳妇当作亲生女儿来关爱,嘘寒问暖。 这样的家庭曾被评为“z省文明新风家庭”。也受到了邻里、同事、亲朋的
5、羡慕和称赞。 篇2:幼儿园园长五一劳动奖章事迹材料:落红有意春泥护花 幼儿园园长五一劳动奖章事迹材料:落红有意 春泥护花 -记z园长获“金地市五一劳动奖章”先进事迹 红梅花开,傲骨清香,令人动容,扣人心弦;不在沁人的清香,而在执着的傲骨。人也一样,尤其是从事太阳底下最光辉事业的人民教师更需如此,更要那份执着、那份傲骨。她崇尚这样的人生,更是如此地实践人生。她常侃自己是个人民公仆,一名真正的共产党员,因为在她身上具有“廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人、勤奋实干”的品质,她就是金地市实验幼儿园z园长。她在幼教这片沃土上已耕耘了整整28年的时间。28年来她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。对于曾经付出
6、的心血,她感受更多的是充实和快乐,是春泥护红花的满足。 李园长时时处处以一个优秀党员的标准严格要求自己,树立榜样作用,以身作则,率先垂范,勇于创新,奉献社会。她理解在新时期要做一名高素质的幼儿园园长不仅要具备专业知识、教育理论和专业能力外,还必须要有一颗挚爱之心、一颗奉献之心、一颗创新之心。几颗心诠释着李园长的人格魅力。 拥有挚爱之心 诠释师德之魂 有人说:“幼儿教育最轻松,不就是教孩子唱歌、跳舞、做游戏吗!只要有耐心就够了。”是的,幼儿教师就是带着幼儿在幼儿园里做着这样一些小事,但正是这些小事之中,直接关系到幼儿情感、态度、人格的形成,它将会影响幼儿一生的发展。可以讲幼儿教育没有小事,每一件
7、小事当中都隐含着无穷的教育艺术。面对着一件件小小的事情,都需要用她们的一颗挚爱之心。每年班上的特殊孩子都会得到李园长的特别关爱。还记得有个叫贾思伟的孩子,他长得特胖,总是穿着又大又不合身的衣服,奶奶说这都是好心的人们救济的衣服,妈妈患有精神病去世了,家中只有爸爸、爷爷、奶奶,爸爸智商也较低,爷爷奶奶都已60多岁,平时思伟全靠爷爷奶奶带大,和爷爷奶奶一起捡垃圾生活。就是这样的孩子好倔强啊,小班一上学整整哭了一个月,孩子的哭声牵挂着李园长的心,思伟不肯吃饭,李园长总是去喂,思伟不肯睡觉,拿个板凳做在门卫哭着要奶奶,李园长总是在门口陪着他,想办法分散他的注意力;思伟大小便不能自理,常常把大便弄在身上
8、,李园长常常协助老师帮他清洗。 每天除了忙自己的业务,只要有时间,李园长总是去看望思伟。孩子家里穷,她发动全园教师将自己子女不穿的衣服、鞋子带来给思伟穿,每次中午都让思伟吃饱、吃好。大家都呢称:思伟是李园长的小儿子。很快,思伟上学不哭了,逐渐喜欢上了幼儿园和老师,能找到自己的小椅子坐下来,这真是个可喜的进步啊!针对思伟喜欢溜班,一不留神就没了踪影的特点,她让思伟坐在老师的旁边,每次排队总让思伟排第一个,安排能干的孩子看好他,尽管这样,思伟还是有让人着急的时候,有一天居然躲到区域活动桌子底下,任凭大家怎么找,都不出来,真的把大家急坏了。大家都说佳伟有点傻,脑子不正常。但李园长坚信:思伟不傻,只是
9、不开窍。因为孩子眷恋她,比较听她的话,她又尝试着让思伟帮她做事。她教思伟如何抹桌子、架椅子,小家伙忙得不亦乐乎,一天,不小心还滑了一跤,爬起来继续架椅子。思伟喜欢拾垃圾,每次户外活动,总让思伟找一找,看见纸屑就捡。有一次中午,他在李园长办公室玩,看李园长打电脑,当李园长下午2:00关好电脑准备进班时,思伟居然拉李园长到隔壁办公室去关电脑,这让李园长好激动,她逢人都告诉他们:思伟其实也很聪明,只是大家没有发现。李园长虽然现在不在新幼,但经常向别人问起思伟的情况,听到大家都说思伟现在和其他孩子一样,生活、学习能力强多了。李园长好高兴! 作为一名园长,她对教师也是关爱倍至,只要是对教职工有利的事情她
10、都会去留心、去落实,让教师感受到浓浓的人文关怀。当教师处在最忙碌的时候,或面临困惑的时候,她会做大家的朋友和同事,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,与大家同甘苦,共谋策。她想作为一名幼儿园园长,最根本的一条应该是:让你的孩子和教师喜欢你,信任你,亲近你,从心里愿意和你在一起。 拥有奉献之心践行人生价值 幼儿园园长的奉献精神体现在,热爱自己的职业,坚守自己的岗位,不为金钱所动,不被权势所屈,甘为人梯。教育家陶行知说过:“捧着一颗心来,不带半根草去”, 多少次为了辅导青年教师参加各级各类教学竞赛,李园长帮助她们备课说课,指点迷津,不知疲倦;多少次为了幼儿园教育教学改革,李园长
11、反复琢磨教材直到深夜;多少次为了幼儿园大型活动布置环境而加班加点,划破手臂也无怨无悔;多少次于自己家人不顾而坚守岗位不放松.李园长对青年教师的辅导是毫无保留的。她的每堂课都向所有青年教师开放,青年教师随时都可以到她的课上听课。每次幼儿园签订师徒结对合同时,100的老师都会在“师傅”一栏填上了李园长的名字。一次,青年教师马培要参加省“蓝天杯”会课大赛,李园长为她出谋划策,一句一句琢磨、推敲教案,一遍又一遍的试教。她每天晚上都在帮马培想法子,有了好的点子哪怕是半夜她也立即打电话告诉马培。 后来干脆把马培接到家里,手把手的指导,一句句的修改。李园长的亲历亲为让马培在比赛中取得了省一等奖的好成绩。她曾
12、无数次的对自己说:共产党员,不光是一种光荣的称谓,更意味着是一种神圣的责任和使命。共产党员这几个字始终是她无私奉献、战胜困难的神圣力量,激励着她全心全意为人民服务,全心全意做好本职工作。她制作的玩具为孩子们带来了快乐,她曾把家里的各种茶壶、花瓶、玩具都搬到幼儿园为孩子们上课,也曾掏出自己的钱买材料为小朋友创设良好的环境。在得知这次四川地区遭受到里氏8级地震后,她立即主动向灾区捐款,在幼儿园开展实幼情系汶川将爱传播的主题活动,积极动员全体教师、家长和孩子也献出自己的爱心,她心里最大的愿望就是能去灾区做名志愿者或者心理教师,让那里的孩子幼小受创的心灵得到及时的抚慰。她品味着人生的酸、甜、苦、辣;在
13、与困难的抗衡中磨练了自己的意志;也正是在实现自她价值的过程中,她的思想境界得以升华,她感受到了奉献的真谛,体验到了付出的美好,对事业的执着、奉献。 拥有创新之心成绩硕果累累 二十八年的幼教经历,她始终坚信爱是做好教育的前提,但幼教工作又不止是用一个爱字就可以解释和完成的,新时期幼儿教育事业的发展要求从专业化教师转向研究型教师,这就要求园长和教师都要树立终身学习的理念,大胆创新,勇于实践。作为一名园长,她重视幼儿园的德育教育,坚持把加强教师的师风师德建设摆在十分突出的地位,致力于建设一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍,带领全园的教师共同奋进,共同进步!俗话说:智慧来自于集体,在共谋幼儿园
14、发展道路的过程中,她充分发挥集体智慧的力量,坚持实行民主管理,无论小事、大事都能做到班子成员共同商量决定,她主张人人都参加管理的氛围,让园中的每个人都关心幼儿园的现状、关心幼儿园的发展,让教工成为幼儿园的主人,来动脑、创新,为幼儿园出谋划策。 通过李园长和教师的共同创新实践,无论是在教研、科研还是青年教师培养等方面幼儿园都能取得较好的成绩:在创建现代化教育城市活动中,全体教职工尽心尽力,全力以赴;在z省“蓝天杯”会课比赛中,有4位老师分别获得一、二等奖的好成绩,1位老师在z省“领航杯”信息化赛课中获一等奖,1位老师在z省优秀教学比赛中获二等奖,在金地市幼儿园优秀教学比武活动和“风华杯”教学比武
15、活动中,园有3位教师获全市幼儿园组一等奖,2位教师获二等奖,1位教师获z市幼儿园优秀教育活动一等奖;在z市多媒体讲述“我的课程故事”比赛中,主题活动恐龙大世界荣获z市一等奖;在教育局工会举办的教职工运动会、大合唱、篮球比赛中,选手奋力拼搏,都获幼儿园组总分第一名的好成绩;在教育局举办的师德礼仪比赛中,三位老师又一举夺得全市中小学、幼儿园组决赛第一名。李园长还精心组织了“迎奥运,家园亲子乐”运动会,配合计生委、教育局进行了“阳光宝贝海选”观摩活动。 作为进修学校幼儿园“青蓝工程”指导老师,她平时注重教学一线的亲力实践,充分发挥学科带头人的示范辐射作用,先后在z省、z市、金地市教学比赛中获一、二等
16、奖;有40多篇论文在国家、省、市级发表和获奖;主持多个国家、省级课题;她每学期都多次组织青蓝工程学员培训活动,在省、市级多次开设专题讲座。先后被授予“z省绿色学校创建先进工”、“z省基础教育课程改革先进个人”、“z市师德先进个人”、“z市第二届教育科研先进个人”、“金地市优秀党务工”、“金地市德育先进工”、“金地市学科带头人”荣誉称号。 她一直有个梦想:“假如我是园长,我一定会让我的幼儿园像家园一样充满着亲情、充满着温馨、充满着歌声、充满着笑语,让每位老师的精神世界都从中得到升华;让每一个孩子都学会做人、做事、学习,学会生存、为其可持续发展奠定基础。”她是这样想的,也是这样做的!她用智慧带领着
17、60多名教职工团结奋进,幼儿园先后被授予 “省模范职工之家”、“省平安校园”、“z市教科研先进单位”、“z市优秀家长学校”、“z市模范学校”“金地市文明单位”、“金地市安全生产先进单位”、“金地市五一巾帼标兵岗”、“金地市模范职工之家”、“金地市先进教工之家”等荣誉称号。每年在市教育局绩效考核管理评比中成绩遥遥领先,在全国“十一五”教育科研先进集体、先进工及优秀成果评选中荣获教育科研先进集体。 她只是一名普通的幼儿园园长。她的岗位在小小的幼儿园,她懂得在忙碌中进取,失败中提高,干扰中成熟,委屈中自勉,困难中坚强,成功中喜悦。对于今生的选择她无怨也无悔。她历经风雨,却闪烁着强者的光芒,如梅的傲骨
18、,昭示着她人生永恒的追求,师道的执着.为了祖国的花朵,她有“落红”的意笃,还有“春泥”的情深。在今后的岁月里,她将牢记使命,承载重任,用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿园园长的时代风采,来实践她的座右铭:挚爱+奉献+创新=生命的精彩! 篇3:先进教师事迹材料:特别的爱献给特别的你 先进教师事迹材料:特别的爱献给特别的你 在群楼掩映、环境优美的苏浙市实验幼儿园里,有着这样一位老师,“衣着朴素”是她的生活作风;“勤恳忠实”是她的性格特点;“精益求精”是她的工作作风;“和蔼可亲”是家长和孩子对她的评价;“妙趣横生(幽默风趣)”是她上课的风格。她就是z老师。 1997年7月,z老师从z省幼儿师范学校毕业,
19、分配到苏浙市三跃中心幼儿园工作,2000年8月调至苏浙市实验幼儿园工作。15年来,她一直在平凡的工作中做着平凡的事情。她常说:“作为一名幼儿教师,爱孩子不应该是一句空话,而应该具体落实到幼儿的日常生活中。”她是这样说的,也是这样做的。天冷了,她给孩子围上自己的围巾;天热了,她给孩子们脱衣;口渴了,她及时给孩子们递上水;孩子的小纽扣掉了,休息时她总会找来针线细心地给他们缝上.。每次外出学习,她总是带些糖果给孩子们吃,在她眼里,这些孩子个个都是她自己的孩子。 每年,在王老师的班上,都会有许多特殊的孩子,有的缺少母爱、有的缺少父爱,但更多的是溺爱,对于这些特殊的孩子,王老师倾注了更多特别的爱,因为她
20、要让每个孩子感受到幸福! 小班:z的故事 王老师带小班的时候,班上一位叫z的小朋友每天都由一位八十岁左右的祖母来园接送,于是王老师立即了解其家庭情况,经过一番调查得知:该孩子的父母离异了,妈妈常年在外地,爸爸整天也不着家,奶奶眼睛不好,很少出门,可怜的孩子只能由八十多岁的老祖母照料,她第一时间向幼儿园申请困难补助,和园领导一起登门送上慰问品;由于孩子缺少父母关爱,各方面都显得比别人要弱一些,她时时关注孩子的生活和学习,单独对孩子进行辅导,有时为了让孩子学会画好一个圆,写好一个数字,她会连饭都顾不上去吃,看到孩子只要有一丁点的进步她都会笑得合不拢嘴。如今孩子在她的细心呵护下,各方面发展得很好,每
21、次到学期结束时,老祖母都会紧握王老师的手道上千万个“谢”字! 中班:笑笑的故事 带中班的那年,还没上过幼儿园的笑笑,对于幼儿园的学习和生活,他一点也不适应,每天早上总会扯着沙哑的嗓子哭的眼泪鼻子到处都是,还会有恶吐的现象。中午从来不肯上床睡觉,王老师总是把他抱到外面,在走廊上来回走,也不知是抱着舒服还是由于早上来哭累了,很快就在王老师怀里睡着了。半个月下来哭闹现象总算有所好转。但是笑笑还有很多的坏习惯,早上的豆浆和白开水他从来不喝,有时还会趁老师不注意将豆浆故意弄翻在桌上,经常会遭到其他小朋友的投诉,于是,每次喝豆浆的时候,王老师总会坐到他跟前对他说:“ 笑笑,你如果把这豆浆喝了肯定会比王老师
22、白。”这时旁边的小朋友也跟着一起呼应起来。没想到这一招果然见效,接下来我又利用鼓励和表扬的办法让孩子改掉了很多坏毛病。如今班上的家长经常都说:“现在的笑笑进步可大了,跟以前大不相同了。” 大班:z的故事 孩子们升大班了,一切都步入轨道,没想到又转进来一位新小朋友z,刚入园时王老师就发现他与众不同,打人、抢玩具、扔图书、坐不住、不肯午睡.每天就是要看奥特曼,什么都不想学。王老师马上向日常接送他的外婆反映情况,外婆表示在家里也管得很累,由于孩子是早产,家庭条件又比较优越,所以一切都由着他,没想到养成了很到坏毛病。打骂也没有效果,他爸爸妈妈又没时间管。了解了这些情况后,王老师更加同情和宽容他,对他降
23、低要求,有意识地去发现他的地点进步给与奖励。王老师曾多次找他妈妈谈,她也只是表示无奈,对孩子的管理和教育力不从心,几次谈话并没有取得一定的效果,过了段时间,王老师和园领导进行了家访,给他们分析再不重视孩子教育的后果,并比第一次交流时加重了语气,同时多次肯定孩子天生聪明,只要养成良好的习惯,一定会发展得不错。这样让家长一方面有一种危机感,一方面又保存希望。这一次他爸爸妈妈的态度有所改善,并表示尽量都抽点时间陪孩子画画、阅读等。 王老师也不断地去发现孩子的优点然后进行表扬,在一次绘画活动中,发现该孩子画了好多可爱的小朋友,于是立即在集体面前表扬了他,天真的他笑得合不拢嘴。自那以后该孩子上课比以前安
24、定了一些,能基本完成绘画、手工、数学等一些操作任务。孩子也越来越重视老师的表扬了。当把他进步的表现告诉他爸爸妈妈时,他们特别开心地说:“现在在家里也乖了一点,能把幼儿园学的儿歌念给她们听,还主动提出来要一个人睡觉了,感谢王老师!” 班上还有一位更特殊的孩子,他就是z小朋友:小班的时候,z的父亲(当时只有26岁)就因一场车祸去世了,两家原本幸福的家庭从此不仅陷入了无比的悲痛中,还引发了一场因赔偿金而引起的纠纷。孩子入园不久,失去儿子的奶奶来到的幼儿园找到了王老师,抹着眼泪想看看孙子,想在孩子父亲的忌日带孩子回家给父亲磕个头,但是这些要求都被外婆家的人给拒绝了。看到幼小的孩子和奶奶那悲痛欲绝的样子
25、,王老师看了好心疼。可怜的孩子、可怜的老人、可怜的家庭!怎么办呢?一向“爱抱不平”的王老师暗暗下决心:一定要帮他们。孩子在园的时候,她总会悄悄地在他碗里多盛一点;午睡的时候她总会坐到小绍航旁边;活动时她总会抱抱孩子,拉拉他的小手,天真的小绍航这时会朝王老师腼腆地一笑。此外王老师还利用放学的时间和孩子外婆进行沟通,并多次进行家访,和孩子的妈妈交流。功夫不负有心人,她们最终同意了孩子的奶奶来园见孩子,甚至在一些节日还能将孩子带回身边。 王老师除了在生活上关心孩子外,还注重培养孩子良好的学习习惯,每次的家长会她总会将自己女儿一些良好的阅读习惯、自理习惯、独立自主能力向家长们进行介绍,家长们受益匪浅。
26、 王老师既是慈母又是严父,凡是幼儿能做的事一定让幼儿自己做,凡是幼儿能学会的事一定教幼儿学着做,凡是需要与家长联系的事她一定抽出时间与家长主动交流。她比家长还要了解班上的孩子,凡是与王老师打过交道的家长们都说:“把孩子交给这样的老师,放心!” 就是这样一位朴实平凡的老师,她用自己的实际行动诠释着爱的真正内涵。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”z老师就像绿叶,时时刻刻映衬着花朵般的孩子们!她用慈爱呵护着纯真,用智慧孕育着成长,用真诚开启着心灵,用希冀放飞着理想。她用自己博大的爱、特别的爱温暖了每一位孩子,她用自己的双手默
27、默耕耘,托起明天的太阳! 篇4:师范学院科技学术创新先进个人标兵先进事迹材料(2) 师范学院科技学术创新先进个人标兵先进事迹材料(2) 这个打开荣誉证书册让我眼前一亮的小伙子,就是来自数学与计算机学院2xxxx级计算机科学与技术服务外包专业的A。他却说:“这不算什么,好的成绩是鼓励,不尽人意的结果是激励。”A的能力不仅仅是展现的这些,“科技人才”是我们永远不知道他的脑子里装的是什么的“奇才”。 与众不同的他 如此精通计算机的A,走上这条路并不是初衷,报志愿时却是被调剂过来的。抱着随遇而安的心态,他却发现自己慢慢地喜欢上了这个专业。“其实,我并不喜欢枯燥乏味的理论知识。”他如是说。但是又是怎样的
28、努力带给他如此丰硕的回报呢?采访中,我们才发现他的另一面。 A出入图书馆很频繁,没有开始学习C语言这门相对较难的课之前,他已经找出这本书并开始钻研了。自学过程中不懂的地方就认真听老师讲解分析,虽然他的理论知识不是很优越,但动手能力相当使人诧异。“每一门的理论知识都用到实处,才可以发挥它的价值。”凡事必须亲自摸索,A以这样的学习精神先后两次获得校级科技学术创新先进个人称号,活跃在重庆市、全国计算机软件大赛中,与团队、指导老师一起揽奖多项。现在,身为大三学长的A正在同20多名学弟学妹备战即将举行的第五届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛。 成功背后的付出 成功需要付出汗水,A也不例外。“写一
29、个程序算法、做一个游戏软件、网站的过程很难。”他常常也会在专业领域的实践中困惑,但是如果不一一克服就不是他的性格,他说成功的结果是令人喜悦的。奋斗的道路铺满荆棘,A以充分的准备面对每个大赛,在重庆大学、西南大学等211、985高校面前也毫不示弱。从三等奖到二等奖是进步,从二等奖到一等奖是努力。但是,他没有满足于二等奖的荣耀。“像这个我就特别有遗憾。”他指着第四届大学生程序设计大赛的证书说,“那天是我和队友紧张了。按常规比赛我们一定会有更好的成绩。”在2xxxx年荣获第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛重庆赛区上获得c/c+程序设计本科B组一等奖。 走在未来的路上 辉煌终究属于过去,A
30、没有抱着证书喜悦,止步于曾经取得的荣誉。“我的知识面太狭窄了,很多实践的地方有缺陷”他谦虚地说道,“一门心思地学好专业才是正事。学习就要学好,与其毕业后为了工作再学习别的技能,不如现在学好专业为以后的工作铺路。”如今,他凭借自己的努力就已经获得了中级软件设计师的就业资格证。他说:“对于走出校园,没有家庭背景的学生,朴实勤劳的努力就是最强硬的道理。”问及他对12、13级学弟学妹有什么建议时,不善言辞的A却用诚恳朴实的语言再次触动了我。他说:“不管学什么吧,先提起兴趣,再精益求精。不要抱怨,不要半途而废,真的没那么难。”他正是以这样的姿态冲击更高级的就业资格证。 A,用自己的亲身经历验证了这句话,也正是他信奉的一句话:“所有坚忍不拔的努力迟早会取得回报的”! 第 27 页 共 27 页