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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本专题一 古代中国的政治制度 总体明白中国古代史：1、原始社会： 距今约 170 年万年前元谋人公元前 2、奴隶社会：2070 年夏朝建立前夏朝（建立）商朝（进展）西周（强大）春秋（衰亡）前 2070 年前 1600 年前 1046 年前 771 年前 476 年3、封建社会：前 475 年-1840 年鸦片战争前 隋唐宋元 （民族明清 （统一秦汉魏晋南北朝战国多民族（封建社会（封建社会（ 封建国家分裂（封建社会融合进一步加强和国家进一步巩固和形成）大一统）和民族大融合）的富强）封建经济连续进展）封建社会由盛而衰）前
2、 475年前 221年220年589 年907 年1368 年1840年第一课 中国早期政治制度的特点（奴隶社会）一、家天下制度禹死后,禹的儿子启继承其位置,政治权力由“” 演化为“” ,王位世袭制代替禅让制, “” 的制度由此开头；从今 开头成为基本的政治关系二、分封制1、含义：又称封邦建国, 周天子把肯定的土地和人民,分别授予、和,让他们建立诸侯国,拱卫王室；2、目的：扩大周朝的统治范畴,巩固周王朝的 统治3、对象：同姓王族、先代贵族4、内容权益：诸侯在封国内享有 统治权 用人权、行政权、财政权、军事权 义务：定期、并供应 和 镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职 5、演化：分封制开头于
3、 6、影响,破坏于西周后期,崩溃于春秋战国；积极：分封制加强了周天子对地方的掌握,形成对周王室的拱卫,扩大统治区域,有利于稳固当时的；消极：分封制埋下了地方分裂割据的 祸根,后来诸侯国中显现了 的形势,使周天子的权威逐步减弱；三、宗法制1、实质：按血缘亲疏关系安排名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本2、目的：保护周王朝的统治和政权的稳固 3、最大特点：嫡长子,即正妻所生的长子 4、宗法等级：周天子诸侯士 5、作用：保证了 在政治上的垄断和特权位置,也有利于统治集团的稳固和团结；以 后,宗法
4、制成为我国数千年来封建统治者享受特权的依据,对中国社会产生了深远影响；6、分封制与宗法制的关系：二者互为表里、 相互依存,维系了,是在政治制度方面的表达,二者共同构成了西周的两大政治支柱；四、中国早期政治制度的特点 1、2、（最基本的特点）3、其次课 专制主义中心集权制度的建立和进展（封建社会） 概念辨析：专制主义：指皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身（是一种决策方式）中心集权： 指中心与地方权力安排中,全国军政财大权归属中心,地方完全由中心治理和控制,肯定听从中心一、专制主义中心集权制度的建立背景秦的统一1、统一时间：公元前230 年公元前221 年2、统一过程：北北击匈奴,收河套地区,
5、修长城和直道 南统一岭南地区,开凿了沟通湘江水系和漓江水系的灵渠；这是该地区 归入中心王朝管辖的开端西南统一“ 西南夷” 地区,开创了“ 五尺道”；这是该地区进入中原统一政权版图的开头 3、统一意义：终止了春秋战国以来连续数百年的战乱,建立了中国历史上第一个统一的 专制主义中心集权的秦王朝 不仅扩大了统一帝国 的规模,而且推动了中华民族多元一体格局的形成二、专制主义中心集权制度的建立过程皇帝制度、三公九卿制和郡县制1、皇帝制度的确立：嬴政统一六国后,自称始皇帝 位置：本质：君主专制 2、中心官制：三公九卿制 三公：丞相辅佐皇帝处理全国 太尉帮助皇帝治理全国御史大夫负责、下达诏令和百官九卿：丞相
6、之下设九卿,分管各项详细政务,是中心政府的职能部门 3、地方行政机构：郡县制名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本由来：商鞅变法时,废分封,行县制；秦统一后,秦始皇接受了李斯的建议在全国废止分封制,实行郡县制；内容：地方政权机构分郡、县两级；郡,最高的地方行政机构,设、和,分管行政、军事和监察,县设县令,设置于少数民族聚居地的同级地方行政机构称为,郡、县长官全部都由 任免；作用：与分封制相比较,最主要的差别在于形成了 的形式；郡县长官一概由皇帝任免,不得；4、秦朝中心集权制度的影响对秦朝的影
7、响： 一方面有利于 的进展, 对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,及形成 起了重要作用；另一方面,秦朝依靠皇帝的专制权威,加强对人民的压榨,造成快速激化；对后世的影响： 秦朝建立的中心集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年 的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善；三、专制主义中心集权制度的进展过程（汉朝清朝）汉朝中心官制的演化地方行政制度的演化监察制度选官制度沿袭秦皇帝制度、三公九卿制汉初：并行制中心：御察举制汉武帝频繁更换汉武帝推恩令削藩,实史大夫（魏晋南汉武帝设（内朝）制度行郡、县两级制地方：北朝：九（巩固）东汉州 “ 刺史 ” 改为 “ 州品中 正牧”,
8、转变为、制）三级隋唐三省六部制 （相权一分为三； 三省合作,道、州、县御史台科举制相互和,保证了君权的独（完善）尊,是中国古代政治制度的重大制造）北宋设,长官行使宰相职权；路、州、县（加强）增为副相, 分割宰相的权力实行制（中国省制最高行政机关：中书省,领六部,行元朝宰相职权的开端）,形成省、路、府、（进展）最高军事机关：枢密院州、县级制统领宗教及西藏事务：明朝 明太祖：废,权分六部 承宣布政使司（习惯上仍（强化）明成祖：设 称行省）、府、县都察院清朝 康熙：南书房（皇权得到扩大）省、道、府、县（顶峰）雍正：（皇权到达顶峰）四、中国古代政治制度的特点：专制主义中心集权不断加强1、在中心,不断加
9、强,不断减弱；2、在中心与地方的关系中,不断加强,不断减弱,最终听命于君主；五、专制主义中心集权制度的加强对中国社会的影响（1）积极影响：有利于多民族国家的建立,巩固和进展,有利于保护祖国统一与 领土完整,有利于民族的融合,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本有利于社会安定和封建经济文化的进展与富强；（2）消极影响：决策具有独断性、随便性,易显现失误；官吏唯上是从,助长因循守旧之风；官僚机构膨胀,导致官僚主义、贪污腐化；阻碍了明朝中后期资本主义萌芽的进展 , 使中国落后于西方；思想上的掌握使科学和文化的进展严峻的滞后；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页