义务支教活动方案.docx

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑义务支教活动方案 为迎接我院学士学位评估工作,为我院假期社会实践活动更加多姿多彩,使同学假期生活更加充实、更有意义,使我院同学社会实践工作更上一层楼。院团委社会实践部特与支点义教组织委员会在我院进行支点义教宣扬及社会实践活动阅历沟通,特拟定支点义教图片展及同学工作阅历沟通会方案: 一、 指导思想 乐观响应党*届三中全会精神的方针政策,为建设新农村贡献微薄力气,号召更多的人参加其中。为同学工作更加有特色、有内涵,使我院同学干部与外校联系更加亲密,且唤起高校生学习动力和生活追求,实现人生价值。 二、活动主题 沟通、学习,共创美妙的明天 三、主办单位:共青团广东白

2、云学院委员会 协办单位:仲恺农业技术学院支点义教组织 四、活动时间及参与人员: 图片展时间:2022年10月23-25日 图片展地点:同学联合会门口 图片展人员:全院全部师生 沟通会时间:2022年10月25日19:00-21:00 沟通会地点:党员活动室 沟通会参加人员:院团委实践部 成员与各系实践部部长 五、活动流程 第一天工作支配: 1、迎接仲恺农业技术学院支点义教组织成员来校。 2、支配仲恺农业技术学院支点义教组织成员休息 3、 将支点义教及我院历年实践活动的宣扬资料悬挂及张贴与图片展场: 大体上分为十大版块 (1)、我院历年实践活动经典回顾 (2)、支点起步纳贤篇(支点简介,支点历史

3、,组委会成员) (3)、支点出征篇(踩点) (4)、支点培训篇(各项培训) (5)、支点团队篇(具有代表性的成员合照) (6)、支点志愿者的简介 (7)、支点下乡篇(下乡的点滴,阳江篇及河源篇) (8)、支点情意篇 (9)、支点成果篇(各大媒体的报道剪接) (10)、支点方向及进展篇 4、在图片展场地设支点义教询问介绍点。 其次天工作支配: 1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣扬与询问 时间:12:30-13:30 16:20-18:00 2、支点义教组织委员会成员与我院团委社会实践部及各系实践部部长社会 实践活动阅历沟通 时间:19:00-21:00 第三天工作支配: 1、我院团

4、委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣扬与询问 时间:12:30-13:30 16:20-17:30 2、进行宣扬结束的后期工作 时间:17:30-18:00 六、活动期间院团委社会实践部工作支配: 1、申请场地和相关材料的借助(包括大型展板十张,小展板若干,桌子2张,椅子若干,剪刀、刀子若干,大型太阳伞一把,数码相机等); 2、对图片展成员进行具体支配,包括图片展期间发宣扬单的成员,引导同学进入图片展区域的成员,对图片展内容介绍的成员,在询问点回答疑问的成员,负责展出期间的拍照等。 3、在图片展进行期间,我部门干事协作询问点成员以及讲解员记录下其无法回答的学校同学所提出的对支点义教的疑问;

5、4、两名部门干事负责图片现场拍照; 5、支配4名干事负责现场秩序维持 6、图片展最终一天卸下图片,清点物资以及整理好报名表; 七、留意事项 1、图片的丰富性和代表性,能让大家更好地了解和接纳支点义教组织。 2、留意图片展的询问人员支配及展出时间。 3、图片悬挂后的爱护工作。 4、各图片的回收。 八、经费预算 1. 大型展板十张,小展板若干,桌子2张,椅子若干,剪刀、刀子若干,大型太阳伞一把,数码相机2部: 2、相片冲洗: 50元 3、矿泉水:1箱 共计50 篇2:三下乡支教活动方案 一、指导思想 学习实践“科学进展观”及构建和谐社会重要思想。在纪念建国六十周年的同时,将素养训练推广到农村各个角

6、落,宣扬训练学问和与训练相关的信息,在关心同学们学习课本学问的同时,进行素养训练的全面进展,以促进同学德、智、体、美、劳全面进展。 二、活动主题 落实党的训练方针,大力推动素养训练,结合当地训练实际状况,通过敏捷多样的形式组织相关师生培训农村中学校师资,丰富中学校生的暑假文化生活,为农村中学校实施素养训练。开展农村基础训练状况调查,组织同学开展更多“体育”“美育”教学,提高素养训练。 三、活动时间 2022年7月8日7月14日 四、活动地点 阳新县王英镇王英学校 五、活动内容 (一)预备阶段:(2022年7月1日2022年7月7日) 7月 1日:晚上贾老师召开2022年暑假社会实践“三下乡”动

7、员大会。 7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行预备阶段。小组成员扫瞄查阅往年的资料并争论工作主题脉络问题。 7月 4日:上午8点,小组争论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨支配工作细节问题。 7月5日:上午8点,小 组成员进行形象展现预演,并书写标语,进行前期宣扬工作,包括海报、宣扬单及电视宣扬广告;9点,与指导老师李炎清老师开会争论活动支配,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,连续完善活动方案,依据活动方案支配,涉及详细的程序工作,争论拟定家访方案。结合当地师资训练状况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。

8、帮助参加讲课的成员做好备课预备。同时制定宣扬单。 7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、平安协议书及家访问卷调查表。 7月7日:进入收尾阶段,查漏补缺。完善以上各项预备工作,并做好动身前预备。上午11点贾老师交代去之前全部的预备工作以及去之后要留意的问题,同时发放队服及帽子。下午2点30,进行最终的打包整理。 (二)实施阶段:(2022年7月8日2022年7月14日) 7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇。布置寝室,整理内务。下午进行招生工作。分为三组,第一组在王英学

9、校的人流集合地进行设点招生,其次组和第三组进行流淌宣扬,发放宣扬单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为学校组和中学组。晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。 7月9日:上午7点半,在定点招生的地方连续摆摊设点,8点半,开展主题班会,全部组员对同学进行自我介绍,同时让同学进行相互熟悉,签订平安承诺书,并通知同学具体上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场平安学问讲座。下午开头进行义务课程辅导,并将同学分成三个爱好小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点全部成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。 7

10、月10日:上午进行义务课程辅导,估计学校组教授儿歌雷锋叔叔爱集体,学校组上数学课及语文课,下午 学校组播放喜羊羊与灰太狼的电影,爱好音乐班教授了两首歌,美术班进行美术辅导,下午放学之后进行家访,今日本组派占天异下乡进行实践考察,晚上8点50各组组长开会,9点全部成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由余钊泉汇报本组工作。 7月11日:上午进行义务课程辅导,下午进行单组授课。今日本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。 7月12日:上午进行义务课程辅导,估计学校组上英语课及音乐课,教授歌曲鲁冰花,学校组上数学课和物理课,同时进行了手工

11、课丝网花的编制,下午学校组上数学课、英语课和音乐课,学校组上数学课和音乐课,爱好音乐班进行连续辅导,今日本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,9点全部成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。 7月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,下午一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今日本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。 7月14日:上午9点为“告辞仪式”及小型成果展,下午进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。 (三)总结阶段:(2022年7月

12、15日2022年7月20日) 7月15日至7月20日:整理活动资料,并进行总结、反思。 六、活动纪律 1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的公平、团结、互助关系。 2、坚持集体主义原则,发扬团队 精神,听从带队老师的指挥。 3、自觉维护志愿者服务队的形象,呈现当代高校生的良好风貌和文明素养,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。 4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,疼惜公共财产,损害公物照价赔偿。 5、明确职责分工,仔细完成任务。 6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际动身,勇于开展批判与自我批判。 7、敬重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事

13、事要做到有礼有节。 8、若有违反上述条款的,视情节赐予批判、警告、开除队籍处分,情节严峻的,建议学校赐予相应纪律处分。 七、留意事项 1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装干净。 2、应入乡随俗,亲密联系群众,多与当地群众联系。 3、敬重当地工作人员的作息时间,不要任凭打搅别人休息。 4、喜爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。 5、服务过程中要有急躁,尽可能满意群众的合理需要。 篇3:义务支教队支教活动策划书 义务支教队支教活动策划书 策划内容概况 一、活动背景和意义 二、活动项目简介 三、前期预备工作 四、项目活动方案 五、活动的可行性分析 六、项目后续工作 七、留意事项 我们的团队: “爱

14、在川西”义务支教队,系四川师范高校地理与资源科学学院同学内部自发组织形成的支教团队,我们以“情系川西,带爱旅行”为主题,本着“寓教于乐”的原则,即将在七月的彝族乡里进行一次爱心之旅。 一、活动背景和意义 随着国家对义务训练的大力扶植,全国大部分地区的训练条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,训练状况仍旧令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,老师的教学手法较为传统,家长的思想熟悉水平不高等因素,造成了同学的学习目标不够明确,学习的乐观性受到严峻压抑的后果,同学整体呈现出内向、自卑、封闭、不擅长与人沟通等特点。 针对以上状况,我们特自发组织了 “爱在川西”义务支教

15、队,预备在凉山州德昌县大湾学校进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对少数民族地区同学的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,关心他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,熬炼我们的意志,提升自身的素养,以便关心我们更好地融入社会。 二、活动项目简介 1、项目名称:凉山州德昌县大湾学校支教活动 2、活动主题:情系川西,带爱旅行 3、活动时间:*年6月30日*年7月11日 4、活动地点:凉山州德昌县大湾学校 5、主办单位:“爱在川西”义务支教队 6、资助单位:(待定)

16、 7、活动内容: (1)调研了解当地的自然环境和人文环境,拓展我们自身的专业学问; (2)家访了解当地贫困生的家庭状况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力气赐予部分贫困生以关心; (3)正常的课堂教学寓教于乐,教会他们在学习中找到欢乐,在欢乐中学会学习。 8、团队成员(见附件一) 三、前期预备工作 1、团队组建 (1)现团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣扬,发出组团信息,要求必需具有较强的语言表达力量,剧烈的团队意识和责任感; (2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定培训人员,含一名凉山州的当地人(会彝语)和一名精通网络技术的人(进行博客宣扬); (3)对选出来的

17、人员进行培训:首先,由团队相关负责人对本次活动进行具体介绍,让团队成员对此次活动做好充分的预备;其次,与本学院的其他有阅历的支教团队进行沟通,关心团队成员深化了解支教过程;最终,邀请资深老师对团队成员进行教学方面的培训,让团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容有条理地进行规划。 (4)召开团队大会,对团队成员的工作进行详细分工(详见附件二),并对往后的工作行程进行支配(详见附件三)。 2、前期踩点调研 (1)联系学校:由团队成员供应家乡训练、文化、经济等基本状况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地训练局和目标学校

18、取得联系,与学校达成共识。 (2)通过调研初步与学校达成协议,并对同学平安、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。 3、教学方案的预备 (1)各个成员依据自身特长,结合现实需要,供应自己预授课程; (2)团队分管教学的负责人依据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和支配; (3)团队成员依据课程支配和训练层次预备教案,并交给教学负责人审核通过。 4、资金筹备 在5月下旬向学校相关组织申请肯定的资金,并且面对社会拉取赞助,为活动争取更多物资关心,以便活动能够顺当开展,给需要关心的学校及同学带去更多的关心。 四、项目活动方案 1、支教 支教是本次活动的核心内容,目的在于培

19、育同学的沟通力量和对外界的认知力量,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓舞他们为了实现自己的抱负而奋斗。我们预备实行发散性教学,打破传统的教学模式,进展同学的各种素养。除了充分运用当地各种资源绽开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使同学的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。 (1)在教学的组织手法上,我们将连续以往的教学模式,将同学学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍实行班级为主,以增加同学在各种场景的互动性。 (2)教学的内容注意力量培育,同时兼顾同学其他方面素养的培育。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方

20、位提升同学的沟通力量,关心同学健康成长。 (3) 针对同学开展小型的朗诵 、书法、绘画、作文等竞赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步 、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富同学的课余生活,同时增进了团队成员和同学之间的沟通和沟通。 (4)主要科目设置(详细见附件四): 2、调研 本次支教的目的地在凉山州德昌县大湾学校,当地以彝族聚居为主。我们会从地理、经济、训练三方面利用问卷、访谈、参加等形式对少数民族地区的自然环境和人文环境进行调查。通过调查,总结少数民族地区的变化,让更多的人了解到少数民族地区的现状。 3、家访 团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与同学及其家长的近距离接触,更深化地了解同学,

21、从而有利于支教的顺当进行。在家访过程中,我们还会依据同学状况,对部分家境相对困难的同学建立贫困生档案(档案模板详见附件五),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的关心。 五、活动的可行性分析 1、客观方面: (1)近年来,国家加大了对西南地区的训练投入,不断推动少数民族地区的进展,大力提倡高校生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。 (2)通过踩点调研,我们已经大致熟识了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺当开展。 (3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和同学的全都欢迎。 2、主观方面: (1)充分的

22、预备。从本学期的5月开头,我们就已经开头着手预备此次活动,每一个细节都做了周密的方案和支配。 (2)珍贵的阅历。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了阅历沟通,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了珍贵的阅历。 (3)优秀的队伍。我们“爱在川西”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训,从学问、力量到素养都有严格的要求。团队成员不仅有着剧烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。 六、项目后续工作 1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动供应阅历。 2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、ppt及视频,进一步丰富我们的支教博客。通

23、过网络宣扬,让更多的人了解和关注西南少数民族地区的进展状况。 3、整理支教活动状况,并把项目成果反馈给资助方。 七、留意事项 (1)动身之前,团队成员应预备好需要携带的东西,不能够由于自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。 (2)团队成员必需严格遵守团队内部管理制度(详见附件六),要有组织纪律性。 (3)团队的全部花费应当在经费预算(详见附件七)的基础之上本着节省的原则进行,严禁铺张铺张。 (4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、急躁的态度来解决过程当中可能遇到的问题。 (5)对于当地同学和团队成员的平安问题肯定要重视,严格落实平安保障制度(附件八)。 “爱在川西”义务支教队 第 12 页 共 12 页

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