《20××小学教师年度述职报告5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20××小学教师年度述职报告5篇.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、本文为Word版本，下载可编辑操作20小学教师年度述职报告5篇 （述职（报告）是陈述（总结）自身工作状况的重要环节，对后续的工作调整与学习有着非常重要的作用。今日我在这给大家整理了一些学校老师年度述职报告，我们一起来看看吧！ 更多述职报告相关内容推举 保险述职报告范文 委员个人述职报告范文 职工个人述职报告 年度工作述职报告范文 公务员个人述职报告 学校老师年度述职报告篇一 敬重的领导： 20_年_月，我怀着一腔热血、十二分的激清，来到_学校。在新的环境、新的岗位工作一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。回顾这学年，我忠诚党的（训练）事业，遵守学校的（规章制度），听从上级领导
2、支配，喜爱、关怀同学，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，向有（阅历）的老师请教，务求精益求精，提高自身的素养。现述职如下： 一、思想素养方面 本人喜爱训练事业，喜爱同学，喜爱本职工作，恪尽职守，虚心谨慎。坚持党的训练方针，面对全体、教书育人。广泛的学习训练教学理论学问、学科基础学问，充实自己，树立大训练观，为同学的主动进展夯实基础。敬重家长，乐观传播科学家教（方法），自觉抵制不利于（儿童）身心进展的言行。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。衣着得体，语言规范，举止文明。关怀集体，团结协作。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求
3、做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。 二、训练方面 在本年度中，我担当五班级的班主任。在训练实践过程中，我不放松日常的每个微小环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步，用爱心开启同学的心灵，对有进步和表现优秀的同学都会予以小小的嘉奖，以示对他的鼓舞，这是爱的才智，这是激励赏识制造的杰作。在班主任管理工作中，我更是以求实创新，精益求精的态度去实践去历练。 作为班主任我从同学的年龄特点动身，研读班主任工作的专著的同时，大胆尝试把人文训练，赏识训练，自我训练，养成训练，心理健康训练等现代训练思想融于班级管理
4、中，在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。此外，我以特有的才艺熏陶感染同学，带他们（唱歌），设计（黑板报），排演舞蹈、手语，做主持等等。这其中赢来的收益是同学的日益提高。 三、教学方面 在一年的教学实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，同学爱好深厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默布满才智，以春风化雨的细腻滋润每个同学的心田。授课前，仔细研读教材，把握学问的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为同学构建系统的学问体系。 擅长发觉问题，利用问题的乐观面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育同学多角度全方位的解题思路
5、，体现了新课标对同学思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中，鼓舞同学沟通、共享、倾听、互助、（反思），丰富了他们的情感体验，激发爱好，树立信念，从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分同学，我不强调、不放弃，不制造紧急气氛，让他们和大家有公平自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。在我们大家的共同努力下，班上的数学成果最终有了飞跃的进步，获得了可喜的成果以及丰硕的嘉奖。当然，这些成果的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关怀、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛苦与付
6、出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持关心，这些成果是想都不行想的! 四、教研方面 作为一个刚踏入岗位的新老师，我各方面阅历都不足。为了提高自己的课堂教学力量，我乐观参与集体备课上课听课研讨等活动。学校对我们新老师实行跟踪听课，每听完一节课后准时的予以点评，确定我们教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的方法，就这样，我们的课堂教学水平得到了提高。作为新老师，我也经常去有阅历的老老师那听课，（学习阅历）。乐观参与班主任培训、信息技术培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。参与新上岗老师教学竞赛，并取得了其次名的好成果。 五、辅导青年老师方面 开学初我和刚踏上岗位的_老师同住，我参
7、与工作还只有几年的时间，在各方面都存在不足，因此，在工作上我和她是互帮互助，共同进步。平常在办公室几乎每天开展相互沟通，在训练教学工作中，我能主动热忱地关心李静怡老师，如何进行备课、上课、批改同学作业。 在上课中我们一方面通过相互听课，指导教法，另一方面在上课前我们常常相互争论怎样教学才能起到较好效果等。在作业批改上我们依据教育处要求统一具体批改一套作业本，但必需做到凡是布置同学做的作业老师必需先做，有布置必需有检查、有批改，有错误同学订正后老师补批，考试测验做到每次批改并简洁分析，查漏补缺，准时订正。所以经过一学期的努力工作，我们的训练教学取得肯定的成果。 展望明天，任重道远。我想，在今后的
8、工作中，我会更加努力，我愿倾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农夫，面朝黄土背朝天，把属于我和同学的这片花土管理的天晴日朗，待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓。 感谢大家! 述职人：_ 20_年_月_日 学校老师年度述职报告篇二 本人于_年7月（毕业）于唐山师范学校，同年9月进入杨义口头学校工作，担当（五班级语文）数学及班主任工作。现已参与工作十三个春秋。参与工作后，我努力工作的同时还专心主动地参与学历进修，于20_年1月取得唐山师范学院训练学专业本科毕业证书，20_年12月被评聘为学校一级老师，现已经到达了参评学校高级老师的基本条件。下面就被评聘为学校一级老
9、师几年来的工作状况述职如下： 一、倾心训练，为人师表 身为老师，为人师表，我深深熟悉到“教书育人”的重要性和艰难性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的训练方针，仔细贯彻教书育人的思想，专心实践“三个代表”。在工作中，具有高度的职责心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱、关怀全体同学，对同学的训练能够动之以情，晓之以理，帮忙同学树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作;甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从群众利益。在同学和老师心目中，具有较高的威信和良好的老师形象。 二、细心施教，构成特色 在教学
10、方面，我能精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种（教学方法）有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，以同学为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂。本人非常注意提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，同学学得简洁，老师教得自然。 首先仔细备课。不但备同学而且备教材备教法，依据教材资料及同学的实际，做好教学设计，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序作具体的记录，仔细写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备，并依据教学资料制作搞笑的教具，课后准时对该课作出总结，写好教后反思。 其次增加上课技能，提高教学质量。力求让老师的讲解做到规律化，老师的语言做到精炼化，老师的表情做
11、到生动化，老师的板书做到示范化。在课堂上共性留意调动同学的专心性，加强师生沟通，让同学学得简单，学得简洁开心。同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的同学学习需求和学习潜力，让各个层次的同学都得到提高。 我是教研组长，我带领同组人仔细讨论教材、教法，然后虚心请教其他老老师。在各个单元的学习上都专心征求同组老师的看法，相互（学习方法）。同时，多听老师们的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改善工作。 当然在仔细备课，增加上课技能的同时，我还抓住一切机会熬炼自己，提升自己。20_年我参与了丰润区老师素养大赛，20_年我又参与了丰润区班主任素养大
12、赛，均取得较好成果，受到领导好评。除此之外，自20_年以来，我执教了语文、数学、科学、心理健康等6个学科的区级优质示范课共11节，20_年被评为“丰润区数学教学标兵”，20_年又被评为“丰润区数学学科带头人”，同时专心参与训练局组织的为外镇老师送课活动，受到了局领导及教研室老师的通报表扬。 三、细心培育，培育新人 作为一名新时代的老师，应是全面进展的老师。在任何工作岗位上，我都能听从学校支配，尽职尽责，虚心求教，干出自己的特色。从20_年到此刻，我一向担当班主任工作。我坚信“爱是训练的灵魂，是训练的生命”，爱心训练是我做好班级工作的宗旨。在工作中，我从不卑视差生，而是在生活中和他们做伴侣，想方
13、设法了解他们，做他们的知心姐姐，查找根源，让他们端正（学习态度），明确学习目的。我还利用家访，与家长取得联系，家校协作共同训练好他们的子女。在我的影响下，我所教的班级渐渐构成了团结友爱、专心向上、有分散力、有爱心、乐于奉献的班风。几年来，我所带的班级先后两次被评为“丰润区先进班群众”，我本人先后三次被评为“丰润区优秀班主任”。同时，我还先后两次被评为“唐山市先进教学工”，今年又被评为“唐山市优秀教研组长”“丰润区德育先进工”，这些荣誉都是领导和同事对我工作的确定，也是对我努力从工作的一种激励。 四、综合提高，完善自我 平常，我除了仔细教学之外，我还常常写一些东西，例如我的8和9的熟悉、10的合
14、与分等6篇教学设计分别获唐山市教学设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参与丰润区训练局组织的说课大赛，我的火灾中的自救与互救、学会赞美别人均获得丰润区一等奖。 当然提高自己的同时，我还指导同学写作，我指导的多篇（作文）获得“华人杯学校生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织同学参与丰润区组织的各项征文竞赛均获得较好成果，这些成果给孩子们带来了喜悦，同时也让我从中感受到了育人的欢乐。 成果属于过去，何况训练教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。 学校老师年度述职报告篇三 敬重的领导： 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担当三年_班的班主任和两个班的数学教学工
15、作。回顾这学年，我忠诚党的训练事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，喜爱、关怀同学，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。 一、思想素养方面： 任职以来，本人政治思想表现好，喜爱祖国，喜爱中国_遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，努力学习小平理论和“三个代表”重要思想，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人喜爱本职工作，仔细贯彻党的训练方针和政策。 二、训练教学方面： 在长期的训练实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，同学爱好
16、深厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默布满才智，以春风化雨的细腻滋润每个同学的心田。授课前，仔细研读教材，把握学问的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为同学构建系统的学问体系。 擅长发觉问题，利用问题的乐观面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育同学多角度全方位的解题思路，体现了新课标对同学思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中，鼓舞同学沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发爱好，树立信念，从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分同学，我不强调、不放弃，不制造
17、紧急气氛，让他们和大家有公平自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最终，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用老师的良好人格影响同学、家长。 三、班主任方面： 作为数学老师，我不仅留意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会学问，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有方案的利用班会进行（平安训练），行为习惯养成训练;利用课余布置墙体（文化），辅导同学画画和书信;利用假期组织同学编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参加者”、“服务员”。
18、无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成果。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有养分”，我是这么想的，也是这么做的。 20_年是劳碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护老师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期盼，是我的心愿。 感谢大家! 述职人：_ 20_年_月_日 学校老师年度述职报告篇四 我是一名学校老师，平常能够仔细学习新课程标准，依纲靠本。我在教学方面，能做到仔细备课，专心上课，仔细阅作业及练习册和试卷，能喜爱自己的职业，喜爱班群众及同学，并能做到喜爱同学把同学之间的关系搞融洽，我把他们当成我最友好的伴侣。在交往方面
19、，能够做到笑迎对方，笑着接纳他人，关怀并帮忙他人，专心将自己投入到这个大家庭里，做到真心喜爱并喜爱他人，从而真正体会到自身存在的价值所在。 在思品、训练方面，我尽心尽力听取他人看法和推举，尽量完善自身缺点，做一名人人喜爱而又敬业、优秀的好老师，让每一位老师和同学都善待和爱戴。爱惜同学，传道授业解惑是老师的天职，从点滴做起，从爱戴每一位同学做起，提高自身的综合素养并不断训练他们提高他们各方面的学问和技能，尽量将他们培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。 在课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，常常运用赞扬的语言鼓舞同学，如你
20、真棒!你的真聪慧!你们小组合作得很好!大大加强了同学学习的信念和群众的分散力。 总之，在教学工作中，我一向强调同学学习的主体地位，把学习的主动权交给同学，教学中要尽的努力，最充分地调动同学专心主动学习，由“要我学转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教的同时努力提高、完善自我，这就是我的工作思路。我将连续坚持自己的工作思路，做一个爱同学，也让同学爱的好老师。 学校老师年度述职报告篇五 敬重的领导： 您好! 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘即将结束。回顾这学年，我忠诚党的训练事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，喜爱、关怀同学，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教
21、学水平，且多听取看法，向有阅历的老师请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。 一、思想素养方面 本人喜爱训练事业，喜爱同学，喜爱本职工作，恪尽职守，虚心谨慎。坚持党的训练方针，面对全体、教书育人。广泛的学习训练教学理论学问、学科基础学问，充实自己，树立大训练观，为同学的主动进展夯实基础。敬重家长，乐观传播科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心进展的言行。 二、训练教学方面 在长期的训练实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，同学爱好深厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默布满才智，以春风化雨的细腻滋润每个同学的心田。授课前，仔细研读教材，把握学
22、问的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为同学构建系统的学问体系。 擅长发觉问题，利用问题的乐观面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育同学多角度全方位的解题思路，体现了新课标对同学思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中，鼓舞同学沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发爱好，树立信念，从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分同学，我不强调、不放弃，不制造紧急气氛，让他们和大家有公平自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最终，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用老师的良好人格影响同学、家长。 三、其他方面 作为数学老师，我不仅留意做好自己的本职工作，还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于本班级组内的活动和任务，我本着乐观参加互助团结的态度，为团队的共赢做出应有的贡献。 述职人：_ 20_年_月_日 第 14 页 共 14 页