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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第 6 章 从杂交育种到基因工程1杂交育种的原理是：；诱变育种的原理是：；单倍体育种的原理是：；多倍体育种的原理是：；基因工程育种的原理是：；肺炎双球菌的转化的原理是：；2写出以下各种情形的原理A玉 M由于水肥充分而长得穗大粒多 D B人由于晒太阳而皮肤变黑C无子番茄没有种子 F镰刀型细胞贫血症E外祖父色盲、母亲正常,孩子色盲纯种红眼果蝇的后代显现白眼G杂种红番茄的后代显现黄番茄3. 育种的基本思路：通过各种方式转变生物的_,产生各种各样的变异类型,从众多的不同变异类型中挑选 _的变异,然后 _培育为新品种；4杂交育种缺点：只能利用 _进行重组
2、,按需挑选,不能制造 _基因；杂交后代会显现 _现象,育种进程 _,过程 _；杂交育种选育从 _开头；利用杂交育种的方式育种,亲本须能进行 _生殖5生物育种的方法总结：（ 1）诱变育种：方法：_ 通过辐射,激光或肯定浓度的化学试剂处理；原理：_ 基因突变_；优点： _可以提高突变频率或显现新性状,加速育种；缺点： _有利变异少,须大量处理试验材料,具有不；（ 2）杂交育种：方法：_杂交自交选优自交直到不发生性状；原理： _基因重组 _；优点： _使位于不同个体的优良性状集中于一个个；缺点： _时间长,须准时发觉优良性状 _；（ 3）单倍体育种：方法步骤：_花药离体培育后再加倍 _ ； 原理：
3、_染色体变异 _；优点： _明显缩短育种年限 _；缺点： _技术复杂,须与杂交育种协作 _；（ 4）多倍体育种：方法步骤：_秋水仙素处理萌发种子或幼；原理： _ 染色体变异 _；优点： _得到茎杆粗大,叶片、果实和种子都比较大的品种；名师归纳总结 缺点： _适用于植物,在动物难以绽开_；第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 无性繁衍的优点_保持了亲本的一切性状_,生物工程育种的优点_定向的转变生物的遗传性；能将其他生物性状的基因定向导入农作物的育种方式 _基因工程 _；6两纯种小麦 , 一为高秆（ D）抗锈病（ T）, 另一为矮秆（
4、d）染锈病（ t ）；这两对性状独立遗传；（1）杂交育种法培育出矮秆抗锈病能稳固遗传的步骤是：高秆、抗锈病 矮秆、不抗锈病aF1bF2c稳固遗传的矮秆抗锈病类型；过程 a 叫_, 过程 b 叫_； 过程 c 处理方法是 _ ；F 1基因型是 _, 表现型是 _, 矮秆抗锈病中所需基因型是 _年时间；_,整个育种过程至少需（2）单倍体育种法培育矮秆抗锈病类型步骤是：高秆、抗锈病 矮秆、不抗锈病dF1edT 配子fdT 幼苗gddTT 植株；过程 d 叫_,e 是指 _, 过程 f 是指 _, 过程 g 是指_ ；整个育种过程只需 _年时间；（3）对比上述两种育种方法 , 给出结论是 _ ；7多倍
5、体育种方法：处理,用秋水仙素处理8萝卜（ 2n=18）与甘蓝（ 2n=18）杂交,能得到种子,一般是高度不育的,但偶然发觉个别种子种下去后能产生可育的后代；显现这种现象的缘由是（变异类型）9以基因型为AABB和 aabb 二倍体植物为亲本,欲培育出基因型为AAaaBBbb的植株,可能的途径有 AF1不断自交 B以秋水仙素处理 FlC利用 Fl 的花药进行离体培育 D运用植物体细胞杂交技术培育10大麦的一个染色体组有 7 条染色体,在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观看到的染色体数目是11依据不同的育种需求挑选不同的育种方法A将亲本的两个不同优良性状集中于一个生物体上,可利用_育种方法B要求快速
6、育种（或明显缩短育种时间）可用 _方法C要求大幅度改良某一品种,使之显现前所未有的性状,可用_方法D要求提高品种产量,提高养分物质含量,可用 _ 方法E如将特别性状组合到一起,仍要克服远缘杂交不亲和障碍,可用 12基因的“ 剪刀” 、“ 针线” 、运输工具分别是、；_方法名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 13常用的的运载体有；14质粒是的DNA分子；_个切口,有 _个磷酸二酯键被水解,共形成_个黏15假如从DNA中切下某基因,就切性末端；基因工程中的工具酶是 _ 为什么这两种 DNA能结合？ _ 16基因工程四步曲：
7、,；以上 _个步骤涉及碱基互补配对的原就；班级姓名答案1杂交育种的原理是：基因重组；诱变育种的原理是：基因突变；单倍体育种的原理是：染色体变异；多倍体育种的原理是：染色体变异；基因工程育种的原理是：基因重组；肺炎双球菌的转化的原理是：基因重组2写出以下各种情形的原理A玉 M由于水肥充分而长得穗大粒多（不行遗传变异,环境因素：水肥充分引起）B人由于晒太阳而皮肤变黑（不行遗传变异,阳光照耀引起皮肤色素增多）C无子番茄没有种子（不行遗传变异,外源生长素导致果实发育）D镰刀型细胞贫血症（基因突变）E外祖父色盲、母亲正常,孩子色盲（基因重组）F纯种红眼果蝇的后代显现白眼（基因突变）G杂种红番茄的后代显现
8、黄番茄（基因重组）3. 育种的基本思路：通过各种方式转变生物的_性状 _,产生各种各样的变异类型,从众多的不同变异类型中挑选 _优良 _的变异,然后 _挑选 _培育为新品种；名师归纳总结 4杂交育种缺点：只能利用_原有基因 _进行重组,按需挑选,不能制造_新 基因；第 3 页,共 5 页杂交后代会显现分别 _现象,育种进程_慢 ,过程 _相对 简洁 _；_有性 _生殖杂交育种选育从_F1 开头；利用杂交育种的方式育种,亲本须能进行- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 6两纯种小麦 , 一为高秆（ D）抗锈病（ T）, 另一为矮秆（ d）染锈病（ t ）；这
9、两对性状独立遗传；（1）杂交育种法培育出矮秆抗锈病能稳固遗传的步骤是：高秆、抗锈病 矮秆、不抗锈病a F1 b F2 c 稳固遗传的矮秆抗锈病类型；过程 a 叫_杂交 , 过程 b 叫_自交 _； 过程 c 处理方法是 自交多代直到性状不分别为止；F 1基因型是 DdTt_, 表现型是 _高秆、抗锈病 _, 矮秆抗锈病中所需基因型是 _ddTT,整个育种过程至少需 _5-6_ 年时间；（2）单倍体育种法培育矮秆抗锈病类型步骤是：高秆、抗锈病 矮秆、不抗锈病dF1edT 配子fdT 幼苗gddTT 植株；过程 d 叫_杂交 _,e 是指 减数分裂 , 过程 f 是指 _花药离体培育 , 过程 g
10、 是指 秋水仙素处理萌发名师归纳总结 的种子或幼苗 _；整个育种过程只需_2-3_ 年时间；_；第 4 页,共 5 页（3）对比上述两种育种方法, 给出结论是 _单倍体育种明显缩短育种年限7多倍体育种方法：低温 处理,用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 8萝卜（ 2n=18）与甘蓝（ 2n=18）杂交,能得到种子,一般是高度不育的,但偶然发觉个别种子种下去后能产生可育的后代；显现这种现象的缘由是 基因重组 （变异类型）9以基因型为 AABB和 aabb 二倍体植物为亲本,欲培育出基因型为 AAaaBBbb的植株,可能的途径有
11、 DAF1不断自交 B以秋水仙素处理 FlC利用 Fl 的花药进行离体培育 D运用植物体细胞杂交技术培育12基因的“ 剪刀” 、“ 针线” 、运输工具分别是 限制酶、 DNA 连接酶、运载体；13常用的的运载体有 质粒、噬菌体、动植物病毒；14质粒是 拟核或细胞核以外能自主复制的小型的环状 的 DNA分子；15假如从 DNA中切下某基因,就切 _2_个切口,有 _2_个磷酸二酯键被水解,共形成 _2_个黏性末端；基因工程中的工具酶是 限制酶、 DNA连接酶为什么这两种 DNA能结合？ _有相同的黏性末端16基因工程四步曲：提取目的基因,目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞,目的基因的检测与鉴定；以上 _3_个步骤涉及碱基互补配对的原就；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页