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1、第 6 章 从杂交育种到基因工程1杂交育种的原理是：；诱变育种的原理是：；单倍体育种的原理是：；多倍体育种的原理是：；基因工程育种的原理是：；肺炎双球菌的转化的原理是：。2写出下列各种情况的原理A玉 M由于水肥充足而长得穗大粒多 B人由于晒太阳而皮肤变黑C无子番茄没有种子 D镰刀型细胞贫血症E外祖父色盲、母亲正常，孩子色盲 F纯种红眼果蝇的后代出现白眼G 杂种红番茄的后代出现黄番茄3. 育种的基本思路：通过各种方式改变生物的_，产生各种各样的变异类型，从众多的不同变异类型中选择_的变异，然后_培育为新品种。4杂交育种缺点：只能利用_进行重组，按需选择，不能创造_基因。杂交后代会出现_现象，育种
2、进程_，过程 _。杂交育种选育从_开始。利用杂交育种的方式育种，亲本须能进行_生殖5生物育种的方法总结：（ 1）诱变育种：方法：_通过辐射，激光或一定浓度的化学试剂处理；原理：_ 基因突变_；优点： _可以提高突变频率或出现新性状，加速育种。缺点： _有利变异少，须大量处理实验材料，具有不。（ 2）杂交育种：方法：_杂交自交选优自交直到不发生性状；原理： _基因重组 _；优点： _使位于不同个体的优良性状集中于一个个。缺点： _时间长，须及时发现优良性状_。（ 3）单倍体育种：方法步骤：_花药离体培养后再加倍_ ； 原理： _染色体变异 _；优点： _明显缩短育种年限_。缺点： _技术复杂，须
3、与杂交育种配合_。（ 4）多倍体育种：方法步骤：_秋水仙素处理萌发种子或幼；原理： _ 染色体变异 _；优点： _得到茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大的品种。缺点： _适用于植物，在动物难以展开_。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页无性繁殖的优点_保持了亲本的一切性状_，生物工程育种的优点_定向的改变生物的遗传性。能将其他生物性状的基因定向导入农作物的育种方式_基因工程 _。6两纯种小麦, 一为高秆（ D）抗锈病（ T）, 另一为矮秆（ d）染锈病（ t ）。这两对性状独立遗传。（1）杂交育种法培育出矮秆抗锈病能稳
4、定遗传的步骤是：高秆、抗锈病矮秆、不抗锈病aF1bF2c稳定遗传的矮秆抗锈病类型。过程 a 叫_, 过程 b 叫_； 过程 c 处理方法是 _。F1基因型是 _, 表现型是 _, 矮秆抗锈病中所需基因型是_，整个育种过程至少需_年时间。（2）单倍体育种法培育矮秆抗锈病类型步骤是：高秆、抗锈病矮秆、不抗锈病dF1edT 配子fdT 幼苗gddTT 植株。过程 d 叫_,e 是指 _， 过程 f 是指 _, 过程 g 是指_ 。整个育种过程只需_年时间。（3）对比上述两种育种方法, 给出结论是 _ 。7多倍体育种方法：处理，用秋水仙素处理8萝卜（ 2n=18）与甘蓝（ 2n=18）杂交，能得到种子
5、，一般是高度不育的，但偶然发现个别种子种下去后能产生可育的后代。出现这种现象的原因是（变异类型）9以基因型为AABB和 aabb 二倍体植物为亲本，欲培育出基因型为AAaaBBbb的植株，可能的途径有 ( ) AF1不断自交 B以秋水仙素处理FlC利用 Fl的花药进行离体培养 D运用植物体细胞杂交技术培育10大麦的一个染色体组有7 条染色体，在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色体数目是11根据不同的育种需求选择不同的育种方法A将亲本的两个不同优良性状集中于一个生物体上，可利用_育种方法B要求快速育种（或明显缩短育种时间）可用_方法C要求大幅度改良某一品种，使之出现前所未有的性状，可用
6、_方法D要求提高品种产量，提高营养物质含量，可用_ 方法E若将特殊性状组合到一起，还要克服远缘杂交不亲和障碍，可用_方法12基因的“剪刀”、“针线”、运输工具分别是、。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页13常用的的运载体有。14质粒是的DNA分子。15如果从DNA中切下某基因，则切_个切口，有 _个磷酸二酯键被水解，共形成_个黏性末端。基因工程中的工具酶是_ 为什么这两种DNA能结合？ _ 16基因工程四步曲：，。以上 _个步骤涉及碱基互补配对的原则。班级姓名答案1杂交育种的原理是：基因重组；诱变育种的原理是：基因突
7、变；单倍体育种的原理是：染色体变异；多倍体育种的原理是：染色体变异；基因工程育种的原理是：基因重组；肺炎双球菌的转化的原理是：基因重组。2写出下列各种情况的原理A玉 M由于水肥充足而长得穗大粒多（不可遗传变异，环境因素：水肥充足引起）B人由于晒太阳而皮肤变黑（不可遗传变异，阳光照射引起皮肤色素增多）C无子番茄没有种子（不可遗传变异，外源生长素导致果实发育）D镰刀型细胞贫血症（基因突变）E外祖父色盲、母亲正常，孩子色盲（基因重组）F纯种红眼果蝇的后代出现白眼（基因突变）G 杂种红番茄的后代出现黄番茄（基因重组）3. 育种的基本思路：通过各种方式改变生物的_性状 _，产生各种各样的变异类型，从众多
8、的不同变异类型中选择 _优良 _的变异，然后_选择 _培育为新品种。4杂交育种缺点：只能利用_原有基因 _进行重组，按需选择，不能创造_新 基因。杂交后代会出现分离 _现象，育种进程_慢 ，过程 _相对 简单 _。杂交育种选育从_F1开始。利用杂交育种的方式育种，亲本须能进行_有性 _生殖精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页6两纯种小麦, 一为高秆（ D）抗锈病（ T）, 另一为矮秆（ d）染锈病（ t ）。这两对性状独立遗传。（1）杂交育种法培育出矮秆抗锈病能稳定遗传的步骤是：高秆、抗锈病矮秆、不抗锈病aF1bF2c
9、稳定遗传的矮秆抗锈病类型。过程 a 叫_杂交 , 过程 b 叫_自交 _； 过程 c 处理方法是 自交多代直到性状不分离为止。F1基因型是DdTt_, 表现型是 _高秆、抗锈病_, 矮秆抗锈病中所需基因型是_ddTT，整个育种过程至少需 _5-6_ 年时间。（2）单倍体育种法培育矮秆抗锈病类型步骤是：高秆、抗锈病矮秆、不抗锈病dF1edT 配子fdT 幼苗gddTT 植株。过程 d 叫_杂交 _,e 是指 减数分裂 ， 过程 f 是指 _花药离体培养, 过程 g 是指 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗_。整个育种过程只需_2-3_ 年时间。（3）对比上述两种育种方法, 给出结论是 _单倍体育种明显
10、缩短育种年限_。7多倍体育种方法：低温处理，用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页8萝卜（ 2n=18）与甘蓝（ 2n=18）杂交，能得到种子，一般是高度不育的，但偶然发现个别种子种下去后能产生可育的后代。出现这种现象的原因是基因重组 （变异类型）9以基因型为AABB和 aabb 二倍体植物为亲本，欲培育出基因型为AAaaBBbb的植株，可能的途径有DAF1不断自交 B以秋水仙素处理FlC利用 Fl的花药进行离体培养 D运用植物体细胞杂交技术培育12基因的“剪刀”、“针线”、运输工具分别是限制酶、 DNA 连接酶、运载体。13常用的的运载体有质粒、噬菌体、动植物病毒。14质粒是拟核或细胞核以外能自主复制的小型的环状的 DNA分子。15如果从DNA中切下某基因，则切_2_个切口，有 _2_个磷酸二酯键被水解，共形成_2_个黏性末端。基因工程中的工具酶是限制酶、 DNA连接酶为什么这两种DNA能结合？ _有相同的黏性末端16基因工程四步曲：提取目的基因，目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞，目的基因的检测与鉴定。以上 _3_个步骤涉及碱基互补配对的原则。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页