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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑中小学生感恩教育系列活动方案 青少年同学处于世界观、价值观、人生观的形成时期，基本的道德推断和价值推断还未完全形成，他们在受到家庭、社会过度关爱的同时，往往缺乏珍惜关爱、感恩关爱的基本道德准则。从这个意义上讲，关心广阔青少年牢记父母的哺育之恩、老师的教导之恩和社会的关爱之情，增加他们的爱心和社会责任感，提高广阔青少年思想道德素养，改善社会风气，建设社会主义精神文明，应当是我们德育工义不容辞的一项重要工作。 依据我市开展生命训练的方案要求，针对目前的状况和任务，我局预备在今年上半年与苏州广播电视总台联合组织中学校生感恩训练系列活动。 一、主承办单位及部门： 主
2、办：苏州市训练局、共青团苏州市委员会、苏州广播电视总台 承办：苏州市训练局政宣处、苏州广播电视总台社会经济频道 协办：苏州市网上家长学校 二、组委会： 主任：李 杰 苏州市训练局副局长 陈雪嵘 共青团苏州市委副书记 詹 刚 *苏州广播电视总台党委副书记、副台长 成员：李凤祥 苏州市训练局政宣到处长 王小林 共青团苏州市委学少部副部长 王晓雄 苏州广播电视总台经济频道总监 顾卫东 苏州广播电视总台经济频道副总监 冯 斌 苏州少年文学院院长 三、参加对象： 苏州各市、区训练行政部门所属各中学校校及相关同学（包括职业学校、师范学校、幼儿园等）。 四、活动支配： 第一阶段：预备、发动。时间支配为4月中
3、旬至5月上旬。 主要活动是： 1、由苏州广电总台社会经济频道制作感恩训练系列活动手册，内容包括“魔豆宝宝”的故事、专家讲座、典型案例等，分发到各相关学校。各学校做好组织阅读，参与活动的预备。 2、4月底，苏州广电总台社会经济频道通过“社会传真”栏目向各学校和全社会发出征集“我的妈妈关于母爱的故事”的通知，典型人物的事迹在“五一”长假期间播出，由学校指导同学在家收看；由中学校校向社会传真推举本校孝敬父母的好同学典型，由社会传真进行采访并报道。各学校乐观协作两个征集活动做好推举工作。 3、各学校依据要求和实际状况，制定本校感恩训练活动方案，并于5月12日前将活动简案送交我局政宣处和苏州广电总台社会
4、经济频道综合部。 其次阶段：全面实施。时间为5月中旬至6月上旬。 主要活动是： 1、5月1日起，苏州广电总台社会经济频道在“社会传真”直播时（其次版块）供应游动字幕平台，各学校可发动中学校生围绕中心：“在母亲节最想对妈妈说的一句话”或“在父亲节最想对爸爸说的一句话”，发送短信到1885110。 2、母亲节（5月14日），“社会传真”栏目将对感动互联网的绝症妈妈“魔豆宝宝”真情故事进行网络与电视并机直播，各中学校校应组织同学统一观看，并依据要求组织开展“感恩写给父母的家书”征文活动。 3、苏州广电总台社会经济频道制作电视光盘（内容为“魔豆宝宝”故事、孝道讲座、孝顺典故等）。“社会传真”节目主持人
5、将走进课堂，与中学校生沟通感受。 4、各中学校校乐观组织宣扬、训练活动（围绕 “感恩父母”主题开展作文竞赛、演讲竞赛或主题班团队会，组织“为父母做一件有意义的事”活动，利用学校宣扬阵地进行有方案的宣扬，营造感恩训练的氛围），各校可主动邀请“社会传真”栏目参加学校组织的活动，并进行重点报道。 5、苏州广电总台社会经济频道组织进行中学校生“孝行好同学”评比和事迹展播，各学校应予以协作，组织同学进行推举、投票。 第三阶段：评比总结。时间为6月18日（父亲节）。 主要活动是： 1、在参加的学校中评比出“学校组织奖”。 2、在电视台播报的活动项目中评比出“项目创意奖”。 3、在各校推举并在电视台展播的同
6、学中评比出“感恩孝行奖”。 4、在各学校推举的同学征文感恩写给父母的家书中评比出“征文奖”。 五、联系人员及电话： 苏州广电总台社会经济频道：曹海英（051265181375） 苏州市训练局政宣处：车雪夫（051265211041） 篇2:中学校生关于环保的综合实践活动方案 21世纪可谓挑战与机遇并同在，盼望与困难共存。它在给我们带来很多美妙向往的同时，也给我们带来了很多难题，其中首要的就是环境问题。 环境与我们的生活极为亲密，与我们的生存息息相关。美丽和谐的自然环境，必定为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照，清泉石上流，让我们感受清幽；大漠孤烟直，长河落日圆，让我们触摸壮美；流连戏蝶
7、时时舞，拘束娇莺恰恰啼，让我们倾听吵闹；春水碧如天，画船听雨眠，让我们亲近闲适漂亮的自然带来漂亮的心境，漂亮的心境带来了漂亮的生活。千百年来，人类在不断地熟悉自然，利用自然，改造自然中造福着自己。 近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严峻破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐、酸雨赤潮，臭氧空洞人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增加，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭亡；每年地表土
8、壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消逝。 而我们中国，据有关资料显示：目前我国三分之一的国土被酸雨污染，3亿多农村人口喝不到洁净的水，三分之一的城市居民呼吸不到清洁空气。传统的高耗能、高污染、高消费的经济进展模式使中国成为了世界耗水第一、污水排放量第一、二氧化碳排放量其次的大国，还是世界三大酸雨区之一 惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：假如只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不马上行动起来，投入爱护环境、挽救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。 扬州市工人子弟学校始建于1949年10月，1983年从水道畔迁址到现在的以抗清民族英雄史可法的名字命名的史可法东路上。学校
9、占地11.74亩，现有28个教学班，1400多名同学，70名教职工。教学大楼错落有致，花草点缀有序。校内内既有伏地的草坪，又有攀爬的蔷薇校内北侧有一约1000的自然池塘，池塘四周垂柳环绕，绿树成荫。 学校从1992年起就开头了环境训练活动。起初，我们先以一个班为试点，并总结出“学、听、看、写、宣、访、做”七字阅历，接着在全校全面铺开、全方位的实施环境训练。详细做法如下： 、坚持在学科教学中渗透环境训练 学校语文、自然、社会、美术等学科教材中有许多环境训练方面的内容，老师们在教学时有意识地、乐观地挖掘这些环保因素，联系全球环境状况、祖国环境现状和家乡、身边的环境事例，不失时机地因势利导，画龙点睛
10、，乐观宣扬环保学问，渗透环境训练，从而起到了事半功倍的训练作用，收到了良好的教学效果。在高班级，我们还利用活动课程特地开设了环境训练课程，配备了专职环境训练的老师。 、坚持在各项活动中渗透环境训练 召开各种环保主题会 学校生很愿意参与各项丰富多彩的少先队活动。学校把环保章作为少先队雏鹰争章活动中的必修章，并把环保训练活动与爱国主义、集体主义训练有机融合，先后召开“召唤绿色的明天”、“小树小树快快长”、“环保在我心中”等几十个大、中队环保主题会，以同学喜闻乐见的文娱演出这样的形式宣扬环保，寓教于乐，效果良好。 组织参观、考察宣扬活动 学校多次组织同学参观“自来水厂”、“城市污水处理站”、“蝴蝶与
11、鸟的标本展”、“环保生态村”、“植物园”等，组织师生收看环保电视节目、录像，开展环保夏令营活动，每年“六五”世界环境日时走上街头宣扬，这些举措既丰富了同学的环保学问，又增加了同学的环保意识,即带动了家庭，又影响了社会。 开展环保竞赛活动 学校结合各项活动组织同学画环保儿童画、写环保征文，乐观参与市、区组织开展的环保活动。不少同学写的文章在报纸上和学校生作文选上发表，在各类活动中也取得了不少大奖。 、坚持结合环保纪念日渗透环境训练 每年的植树节、“422”地球日、四五月份的节水日、爱鸟周、“531”戒烟日和“六五”世界环境日都是学校集中进行环境训练、环保宣扬的好时机，我们或者召开大会，或者举办环
12、保学问讲座，或者走出课堂、走出校内开展环保活动，进行环保宣扬。 、坚持加强校内文化建设渗透环境训练 学校始终重视营造“人人讲环保，个个爱环保”和“环境爱护，人人有责”的环境氛围。我们印发有环保内容的校内警句，书写有环保号召性的墙头标语，布置有环保专栏的宣扬画廊及中队黑板报，张贴写有环保口号的戗牌，在门厅悬挂“省级绿色学校”的铜牌。另外，还努力广植树木，养花种草，让师生在浓浓的环境氛围中受到潜移默化的环境训练。 几年来，学校通过课程渗透、活动渗透、氛围渲染等做法来推动环境训练工作，取得了比较显著的成果。1994年底，学校被省环保局、省教委评为“百万中学校生环境训练宣扬活动”先进集体，1995年末
13、，被命名为省级“环境训练试点学校”，XX年4月，被评为省级“绿色学校”。XX年10月，又被国家环境爱护总局、中华人民共和国训练部授予“全国创建绿色学校活动先进学校”的称号。 面对这些殊荣，我们不禁思索：我们如何不愧对这一殊荣，我们如何挖掘“绿色学校”潜在的内涵？ XX年起，学校在坚持环境训练的基础上，着眼于在活动中加强未成年人的思想道德建设，开展了“童心系绿色”的系列活动。 一、 绿色童心情系绿色校内 XX年，学校新建一幢教学大楼。教学楼的新建，削减了校内空地面积，原有校内绿化受到了影响。为此，我们掀起了“我为绿色校内献计策”的活动。我校许多同学都乐观参加，献计献策提出了采纳平面、立体、室内绿
14、化相结合的方法，绿化校内，美化校内。下面是依据同学们的建议汇总而成的方案： 平面绿化： 1、将教学楼北侧车棚拆除，利用原带形杉树林建成草坪带100m. 2、原学楼南门厅两侧建条形花圃，栽种花期较长的草花。 3、原教学南门厅两侧拐角处分别建喷泉池各一个，并在池外围环砌条形花圃。 4、拆除原教学楼南教室前四个简易花圃，重建两个立体式交叠花圃，载种棕榈树及红枫，树下栽植苜蓿花。 5、新教学楼北、南沿墙砌建条形花圃250m，交叉栽植黄芽、束块。 6、新建篮球场西侧条形花圃，栽种市树、市花。 立体绿化： 1、校内南侧透空围墙处沿墙栽种蔷薇花，与上部铁艺栏交叉，既美化校内，又形成自然屏障。 2、校内西侧，
15、在100m围墙下方栽植爬山虎，营造绿色围墙。 3、新楼五楼顶和旧楼三楼顶用盆栽法建筑屋顶花圃。 4、篮球场北侧50 m围墙处栽植法国冬青，与后面的宿舍区形成绿色隔离带。 室内绿化： 1、新楼东部门厅内放置珍贵盆栽四盆。 2、新楼南部门厅内砌建微型喷泉池一个，用盆栽环绕。 3、新楼两侧楼梯处砌建微型灯光喷泉各一个，池内砌建袖珍假山。 4、每个班级建立生物自然角，动员同学自带小型花盆，美化教室。 此方案已制定入我校的绿化三年规划中。 二、 绿色童心情系世纪林 XX年12月，我们成立了“手拉手”地球村。 我们地球村的宗旨是：爱护环境，节省回收，共建世纪林。 我们地球村的意义在于“三个展现”： 1、
16、展现盼望。让更多的少先队员通过回收废品，懂得自己拾回的不仅仅是一个易拉罐、一张旧报纸、一只牙膏皮、一个废电池，而是爱护环境、勤俭节省的责任意识。 2、 展现奇迹。通过活动向世界表明，中国的少年儿童制造的不仅仅是用回收废品的钱为老区建立一所“手拉手”环保学校，而是制造了一个用自己劳动的双手为小伙伴奉献爱心的奇迹。 3、 展现力气。让更多的少先队员通过这项活动懂得团结起来力气大，积少成多道理，并致力于用小手带动大手，使环境爱护、资源再生的意识深化人心。 几年来，我校“地球村”村委会全体成员无论寒冷酷暑、风吹雨打，都带领小村民们废品分类回收； XX年2月，我们将筹得的第一批回收款218元寄往北京全国
17、“手拉手地球村”办公室，并收到了回寄来的“手拉手友情卡”。 涓涓溪流汇入江河，绿色童心将唤醒更多人沉睡的环保意识。 三、 绿色童心情系绿色家园 “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”、“二十四桥明月夜”、“春风醉倚竹西楼”已有2400多年建城史的扬州，历史上就以环境美丽著称，丰富的自然资源和人文景观孕育了代代相传的生态文明。近年来，我们扬州又打出了“既要金山银山，又要绿水青山”的生态牌，了不起的扬州人使扬州城乡面貌巨变，经济与环境协调进展，扬州已成为长江三角地区最具竞争力的城市之一。 为了让同学们了解家乡的巨变，XX年9月我们开展了绿色童心看维扬的活动。同学们利用国庆长假去了扬州刚建成的，他们说：
18、“曲江公园对称的喷泉令人赏心悦目，最高的一柱达二三十米，可壮丽啦！”同学们利用国庆长假去了友情广场，他们说：“友情广场最高的喷泉高达40米，是江苏省首屈一指的大型广场。还有那边的水幕电影，真是绝了！”同学们利用国庆长假去了水道风光带，他们说：“水道风光带真美呀！悠悠大水道，吟唱着扬州24XX年的辉煌。当年的低蓬矮屋荡然无存，处处都洋溢着新时代的气息。”还有的同学在国庆节期间上街做了一次小调查，95%的人都认为扬州的环保特别好！好玩的是，我还采访了一位正在解放桥风光带乞讨的人，他也觉得，扬州变化真大，扬州真美！ 扬州的巨变深深感染着孩子们，他们说：难以忘记扬州市的道路拓宽工程；难以忘记，瘦西湖水
19、重现清波；难以忘记，扬州市火车站开通，扬州人百年梦圆的动人场面正如市委书记季建业伯伯说，假如过去扬州人为这座城市光辉的历史、深蕴的文化而骄傲，如今更为这座城市的生气、活力、漂亮、魅力而傲慢。我们骄傲，我们生长在扬州；我们傲慢，我们是新世纪的扬州人。 绿色童心看维扬的活动之后，同学们想了许多，他们提出：扬州了不起，扬州人了不起，我们是新世纪的扬州人，我们是不是该干点什么呢？经过一番深思熟虑，他们全都认为:我校是绿色学校，绿色学校的每一个孩子都应当是环保一员，爱护环境是每个地球村民的责任。从我做起，从现在做起，我们可以用纯真的童声召唤全部的人们爱护环境，关注我们的将来。 他们还制订绿色环境公约，在
20、XX年10月13日建队日这一天，进行了绿色环境公约签约活动（不少市、区领导都参加了这一活动），这一活动受到不少领导、专家的好评。 绿色环境公约 环境是人类生存的基础，作为2l世纪的地球公民，我们有责任共同努力， 为我们的子孙后代留下一个美妙的世界。 假如你是一个环保主义者，请签署这份公约。 （1）不乱扔垃圾，分类投放垃圾； （2）节省用纸、用水、用电； （3）乐观参与公益活动，例如义务植树等； （4）爱惜每一块绿地，不践踏花草树木； （5）不吃野生动物，并劝阻父母不吃野生动物； （6）不大声喧哗，削减噪音污染。 （7）尽量削减使用一次性用品。 （8）阻挡别人做破坏环境的事情。 （9）削减私车使
21、用，尽量乘公交车。 地球不是你的，也不是我的，而是我们从我们后代手中借来的！因比，我们 有义务从现在开头，爱护环境，捍卫我们共同的家园！ 签约人 XX年10月 执笔：扬州市工人子弟学校 黄宁 领导、专家点评： 工人子弟学校环境训练已在扬州许多学校产生了剧烈反响。这一活动旨在将环境训练和可持续进展训练融入学校课程和活动中。通过活动增加同学的环保意识，建设一支环境训练、可持续进展训练的师资队伍，开发相应的训练资源，建立和谐的师生关系，营造绿色的心理环境。在这一活动中，除了广阔同学的环境意识提高外，老师们更加感到这一活动为同学们带来了更广范围的训练好处。工人子弟学校的老师说：“在有些状况下，对于那些
22、不喜爱学习的同学们，传统的训练方法并不能呈现他们的力量，使他们信念受挫。而环境训练的课外实践活动增加了他们的信念，激发了对学习的热忱，结果孩子们的表现越来越好。” 工人子弟学校环境训练活动通过学科渗透、综合实践活动、班团队活动、学校管理、校内建设等方式进行环境训练，受益同学约达1.5万人次，这一活动的进展富有成效。 点评：全国少儿训练专家 徐国英 篇3:中学校生体育艺术节活动方案 一、指导思想 以促进同学的全面进展为宗旨，以学校为基础，激发中学校生对体育与艺术的爱好和爱好，提高同学的身体素养，培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富校内文化生活，呈现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。 二、活动主
23、题 与健康结伴 与艺术同行 三、主办单位、协办单位 主办单位：应城市训练局 协办单位：应城市各中学校 四、参与对象与分组 参与对象：2022年度全市义务训练阶段在籍中学校生 分组：分学校组、学校组 五、活动项目 （一）体育竞赛、表演类项目： （1）校内集体舞 （2）田径 （3）篮球（限学校） （4）乒乓球 （5）广播体操 （6）拔河 （7）跳绳 （二）艺术竞赛、表演类项目： （1）美术 （2）书法 （3）声乐 （4）舞蹈 （5）器乐 六、活动要求 1、充分反映中学校生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校内特色、同学特点；代表校内文化进展的方向，符合中学校生情趣和审美特点，体现思想性和艺术性的统一。 2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”，制定详实可行的活动方案，做到目标明确、主题突出，班班开展，人人参加。在此基础上组织竞赛和作品展现。各校活动方案于2022年9月10日前交训练局基教股。 3、活动分为三个阶段 2022年7月各学校制定活动方案，进行宣扬发动。8月至9月各地组队训练。 2022年10月至11月各学校组织竞赛、作品展现，训练局将派专班到现场评比（评比方案附后）。 2022年12月下旬训练局组织竞赛。竞赛项目与规程另发，校内集体舞为竞赛必选项目之一。 附:2022年应城市中学校体育艺术节活动评比细则 第 12 页 共 12 页