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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2004 年全国攻读硕士学位争论生入学考试英语 答案及解析第一部分 英语学问运用试题解析一、 文章总体分析 文章主要探讨青少年犯罪的缘由；一开头,文章从现有的理论动身,指出这些理论集中 把个人或社会看作主要影响因素；接着文章又进一步谈到,现有理论只关注来自贫困家庭的 孩子,而忽视了来自富有家庭的孩子也犯罪这一事实；总之,这些理论都是不确定的,简洁 受到批判和攻击；从第三段开头,文章提出了新的见解：社会结构的变化可能间接地影响了青少年犯罪率；这其中包括经济结构和家庭结构的变化；除此之外,也有其他一些缘由造成了青
2、少年的犯罪 行为；最终,文章就以上提到的众多缘由作了一个总结：全部上述情形都有可能促使青少年 犯罪,但它们与青少年犯罪是否存在直接的因果关系仍没有确定；二、 试题具体解析 1. A acting on 对 起作用 B relying on 依靠,希望 C centering on 以 为中心,环绕；集中于 D commenting on 对 做出评论 答案 C 解析 此题考核的学问点是：平行句子结构 +分词短语辨析；此题要求考生判定空格处应填入什么分词与on 搭配,构成分词短语；从结构上看,文章第一段由三个平行结构的长句子构成,其主要结构为Many theories concerning fo
3、cus on； Theories 1 on the individual suggest that；Theories focusing on the role of society suggest that；三个句子的主语都是 theories,并都接有分词作定语；因此空格处填入的分词应和前一句中的 concerning 、后一句中的 focusing on 遥相呼应,都表示“ 关于 的理论” 的含义,从文意方面看,第一句话总述到,关于（concerning ）青少年犯罪原由的理论集中争论两个方面,即个人因素和社会因素；其次句强调个人因素的理论；第三句强调 focusing on 社会因素的理
4、论；能表达出“ 集中强调” 含义的分词短语只有 centering on；例句补充：Alcohol acts on the brain.（酒精对大脑起作用）； She relies on her parents for tuition.（她的学费依靠于父母）； Her novels centered on the problems of adolescence.（她的小说以青少年问题为中心）；He commented on the bad weather here.（他对这里糟糕的天气发表评论） ；2.A before在 之前,表时间 B unless假如不,除非,表条件C until直到 才
5、,表时间 D because 由于,表因果 答案 D 解析 此题考核的学问点是：规律关系；此题要求考生判定空格处应填入什么连词；第一,从结构上看,此题的空格在一个由that 引导的宾语从句中：Theories suggest that ；该从句含有两个完整的分句：children engage in criminal behavior 和 they were not sufficiently penalized；考生关键要判定出这两个在空格前后的分句之间是什么规律关系；其次,依据文意,强调个细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共
6、35 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -人因素的理论把犯罪归结于个人缘由,依据其观点,“ 儿童以前的不良行为没有准时地受到惩戒” 就是“ 儿童犯罪” 的缘由之一,两者之间是因果关系；选项中只有连词 because表因果,因此是正确答案；3.A interaction（with ）与 的相互作用,相互影响Bassimilation（into ）适应、同化、融入 Ccooperation（with ）与 的合作Dconsultation（with ）和 的商量 答案 A 解析 此题考核的学问点是：名词短语辨
7、析；此题要求考生判定空格处应填入什么名词,与 with others 搭配构成名词短语,来做through的介词宾语；第一排除assimilation,它不能与with搭配；空格所在的分句是they have learned criminal behavior through _ 3 with others,其中介词through说明“ 和其他人的 ” 是“ 孩子们学会犯罪” 的途径或方式；考生接下来要判定选项中哪个名词短语可以表示出一种学会犯罪的途径或方式；明显,只有interaction with others符 合 , 意 为 “和 他 人 的 相 互 影 响 , 即 受 到 坏 人 的
8、 影 响 （ 而 学 会 了 犯 罪 ） ”； 注 意cooperation with 多为褒义,而且也不能说是“ 通过合作” 来学会犯罪；词汇补充： interaction 可表示“ （人的）交往,影响” ,其构词法是 inter-（在 之间） +action（作用）；assimilation 表示“ （文化、风俗等的）同化” ,词根为similar 相同的 , assimilate 是动词形式； cooperation 意为“ 合作” ,其构词法是 co-（共同） +operation （操作）；consultation 意为“ 询问,磋商” ,con- （共同的,相同的）,consult
9、 为动词形式；4. A in return for 作为对 的报答,交换B in reply to 作为对 的答复C in reference to 关于D in response to 作为对 的反应 / 答复 答案 D 解析 此题考核的学问点是：固定搭配；此题要求考生判定选项中哪个能与 in to 构成短语并符合文意；第一排除 return ,因为它只与介词 for 搭配,构成短语 in return for；其次,空格所在长句意为“ （强调社会角色的）理论认为,孩子们犯罪是他们自己没有成功地超越现有的社会经济位置的 _4_” ,依据句意,可先排除 C 选项 in reference to
10、,由于它表示“ 关于 ,就 而言” ,填入空格后明显语义明显不通；最终对 in reply to 和 in response to 进行比较,这两个短语区分的关键在其中心名词 reply 和 response ；reply 指“ 回答,答复” ,如：in reply to the letters（回信）,而 response 多表示一种自发的反应；这个题目的正确选项应是 in response to,由于“ 孩子们犯罪是对自己没有成功地超越现有的社会经济位置的一种自发的、本能的反应行为” ；学问点补充：留意区分reply ,response 和 answer 都有“ 回答” 的含义；Answe
11、r n. v. 在这三个词中使用范畴最广,既可以表示用语言来回答 , 也可表示用行动来回答；如：answer the telephone 接电话 ； answer the door bell 去开门 ；例句：In answer to these questions I just nodded.（在回答这些问题的过程中,我只是点点头；） response动词为 respond多表示一种自发的反应；例句： In response to your （对 第 2 页,共 35 页 inquiries, we regret to inform you that we cannot help you in
12、 this matter. 于您的疑问,我们很遗憾地通知您我们对此爱莫能助；）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -reply n. v. 和 answer 常常可以相互替换,也可以表示“ 以行动回答” ,但有时与answer 明显不同：如：answer a letter 只表示“ 写回信” ,但对来信提出的问题并不一定都作了答复,而 reply a letter 就表示回答了来信提出的一切细节；in reply to 表示
13、“ 回答,回复” ；例句： They would be able to use similar methods in reply to our signals.（他们会有才能使用类似的方法来回答我们的信号；）5. A or 或者,表并列 B but rather （非固定搭配）C but 而是,表转折 D or else 否就,要不然 答案 A 解析 此题考核的学问点是：规律关系；此题要求考生判定空格前后两个部分之间的规律关系；从结构上看,in response to their failure 和 as a rejection of middle-class values 都是 commit
14、 crimes 的状语,分别表示“ 作为对自己没有 的一种自发地、本能的反应” 和“ 作为对中产阶级价值观的排斥” ；从文意上看,社会影响理论强调造成孩子犯罪有两个方面的缘由：一是社会经济方面；二是社会价值观方面；明显无论从结构仍是意思上 , 这两者都是并列关系,需要一个表并列的连词来连接,所以 or 正确；6. A considering 考虑到,鉴于 B ignoring 忽视C highlighting 突出 D discarding 丢弃,抛弃 答案 B 解析 此题考核的学问点是：分词结构作状语 +动词词义辨析；虽然该空格要填入的是分词,但考生重点要辨析的是其中心动词是否符合文意；从结
15、构上看,空格所在句子含有主句 Most theories have focused on children 和作状语的现在分词结构 _6_ the fact,那么填入的分词和主句的谓语 focused on 都是主语 most theories 发出的动作,关键看这两个动作间是什么关系,仅从结构上无法判定,由于分词可以作时间、缘由、方式等多种状语；这时需要从文意上判定,主句意为“ 大部分争论青少年犯罪的理论都关注来自贫困家庭的孩子” ,从句意为“ 来自富有家庭的孩子也犯罪的事实” ；从规律上讲,“ 只关注贫困家庭的孩子的情形” 会导致“ 不关注富有家庭孩子的情形” 的结果；两者之间是因果关系,
16、分词结构在这里作的是结果状语；选项中能表达“ 不关注” 含义的只有 ignoring,它在这里做结果状语,译为“ 于是就忽视了” ；留意discarding不能与 fact搭配；学问点补充：分词作状语表示的动作是主句动作的一部分,一般用逗号同其他成分隔开；分词可以作时间、缘由、方式、条件、结果、目的、让步等状语；例句： The old scientist died all of a sudden, leaving the project unfinished. 那位老科学家突然去世了,（于是）留下了没有完成的项目 ；7. A on 涉及、关于 B in 以 方式C for 由于 D with
17、（表相伴） 答案 C 解析 此题考核的学问点是：规律关系 + 介词用法辨析；考生第一要知道空格所在句子的主语 the latter（后者）指前一句话中提到的“ 富有家庭的孩子” ；其次要搞清晰空格前后部分 The latter commit crimes 和 lack of adequate parental control 之间的规律关系；由于上文始终在探讨青少年犯罪的缘由,这里也不例外,谈论的是“ 富有家庭的孩子犯罪” 是由于“ 缺少父母管教” ,空格处需填入表因果关系的介词,for 正确； 第 3 页,共 35 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - -
18、- - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -8.A immune （to ）免疫的,不受影响的 B resistant to 有抗击力的细心整理归纳 精选学习资料 Csensitive（ to ）敏锐的 D subject（to ）易受 影响的 第 4 页,共 35 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - D 此题考核的学问点是：形容词结构作表语；此题要求
19、考生判定选项中哪个形容词可以与介词 to 搭配,并做空格所在句子中 be 动词的表语；第一,四个形容词都可以和 to 搭配,如： immune to persuasion（不能被说服的） ；resistant to corrosion （抗腐蚀的） ；sensitive to criticism（对批判敏锐） ；subject to colds （简洁感冒的） ；那么关键看哪个能符合句意；空格所在句子是 All theories are tentative and are 8 to criticism；考生应留意句中由 and 连接的两个 be 动词后的表语都描述了主语“ 全部理论” 的特点,
20、因此是并列关系；把四个选项一一放入,只有subject to 表达的“ 简洁受到批判和攻击” 与tentative表达的“ 试验性的、不确定的”在含义上近似,不确定就意味着简洁遭受批判和攻击；9.A affect影响,感动,感染 B reduce削减,缩小,仍原Ccheck 检查,禁止,核对 D reflect反射,反映,表现 答案 A 解析 此题考核的学问点是：上下文语义 + 动词词义辨析；空格处需填入一个谓语动词,其主语是 Changes in the social structure,宾语是juvenile crime rates,同时受副词 indirectly 修饰；考生关键要判定主
21、语“ 社会结构的变化” 能间接地对宾语“ 青少年犯罪率” 作什么动作；第一由于语意不通而排除 check；其次, reflect 也不合适,规律上讲,只能是“ 犯罪率（的变化）反映了社会结构的变迁” ,而不能反过来说“ 社会结构的变化反映了犯罪率（的变化）” ；再次,由于上下文中不涉及到犯罪率高低变化问题,可排除reduce ；affect词义相符,表示“ 社会结构的变化间接地影响了少年犯罪率” ；10. A point（to ）指向,指明,让人留意到B lead （to ）通向,导致,引起,造成C come（to ）谈及,到达,共计,复原知觉D amount（to ）总计 , 等于,等同,接
22、近 答案 B 解析 此题考核的学问点是：上下文语义 + 动词短语辨析；此题空格所在句子是一个 that 引导的定语从句,从句的主语是 that 的先行词 changes in the economy, 谓 语 是 空 格 处 填 入 的 动 词 与 to 的 搭 配 , 宾 语 是 fewer job opportunities；由于四个选项动词都可与 to 搭配,组成短语动词,如：point to the sharp death in road death 指明公路死亡事故剧增 ；too much work lead to illness 劳累过度引起生病 ； come to an unde
23、rstanding（达成谅解） ；Her standards amounted to perfection（她简直要求事事十全十美）；因此考生关键要判定哪个短语动词符合句意；第一,从结构上看,这个短语动词 10 to 应当反映主语“ 经济变化” 对宾语“ 减少的工作机会” 施加的一个动作；其次,上文谈到,社会结构变化间接影响犯罪率；规律词 for example 说明下面要具体论述是如何影响的；因此接下来谈的应当是“ 经济变化”造成的影响,即：年轻人工作机会削减,失业率上升；可见这个动作类似于“ 影响” ,体现了一种因果关系；四个选项中能够表达因果关系的只有lead to,意为“ 经济变化导致
24、了年轻人就业机会削减和失业率上升” ；学问点补充：与to 搭配的短语动词仍包括：apply to （适合）,bring to（清醒,停 第 5 页,共 35 页 下来）,conform to（相称）,fall to（开头）,object to（反对）,refer to（提及,指） ,set to（着手）,take to（宠爱上,用心于） ,yield to（屈服于）；11. A in general通常 , 一般说来 B on average平均起来细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习
25、资料 - - - - - - - - - - - - - - -C by contrast对比起来 D at length最终,最终；充分地,具体地 A 此题考核的学问点是：句内语义 + 固定短语；（主语） make（谓语）由于空格所在长句的主干结构已经完整：changes in the economyemployment （宾语） difficult to obtain（宾补）,填入的短语明显只能做状语来修饰谓语；考生需要判定哪个短语填入后能使句子意思更加完整；依据句子的含义“ （导致年轻人工作机会削减,失业率上升）的经济变化 _11_使收入丰厚的工作很难被找到” ,只有 in genera
26、l 放入后符合规律,表示一种普遍规律：经济形势不好,一般就业就很困难；例句补充：Children in general are fond of candy.（孩子一般都宠爱糖果）； On average we receive 5 letters each day.（我们每天平均收到五封信）；Mr. Green is a taciturn person. By contrast, his brother was much more talkative.（格林先生是一个缄默寡言的人,相比之下,他兄弟要健谈的多）destination.（他们最终到达了目的地）；12. A in case 假使,假如
27、,万一 简而言之,总而言之 B in short； At length they reached their C in turn 轮番地,依次；又（对别人）做同样的事D in essence 本质上 答案 C 解析 此题考核的学问点是：句内语义 + 固定搭配；和上题一样,这道题空格所在句子的主干结构也已经完整：discontent（主语） lead （谓语） more youths （宾语） into criminal behavior（宾补）,填入的名词与 in 搭配后在句中作状语；由于四个选项都可以与in 搭配,因此考生只需判定哪个短语填入后,能使句意表达更完整；句子大意是“ （经济变化使
28、年轻人就业变得困难）,由此造成的不满心情12 _ 导致更多年轻人犯罪” ,选项中只有 in turn 放入后符合规律,由于它可以表示一种连锁的因果联系,即“ 经济变化导致就业困难,就业困难导致不满,不满进而又导致犯罪” ；例句补充： Take warm clothes in case the weather is cold. 气（带上厚衣服以防天变冷）； In short, society must be reorganized. （总之,社会必需重组）； He found that Mary had told Richards sister, and she in turn had told
29、 Richard. 他发觉玛丽告知了理查德的姐姐,然后她 又告知了理查德 ； He is in essence an honest person. （他本质上是个诚恳的人）13. A survived经受 .后照旧活着,幸免于 B noticed留意到C undertaken承担,许诺 D experienced经受,体验 答案 D 解析 此题考核的学问点是：上下文语意 + 动宾搭配；此题要求考生判定哪个动词可以与changes 构成动宾搭配,并符合文意；如只局限于所在句子的内部语意,答案可以不只一个；因此考生要依据上下文来确定正确答案；上文从社 会结构变化谈到经济变化再谈到家庭变化；下文就提
30、到,越来越多的家庭变成单亲或双职工 家庭；这些都在示意家庭结构有了变化；四个选项构成的动宾搭配分别表示“ 幸免于变化” 、细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 35 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -“ 留意到变化” 、“ 承担变化” 和“ 经受变化” ；明显,experienced 最恰当地表达了“ 近几年家庭也经受着变化” 的含义；学问点补充：除了这个题目外,2003 年英语学问第 2 题也考到了与 change 构成动宾搭配的动词；
31、考生需留意,当 change 作“ 变化” 含义时,常与之搭配的动词有：make, have, take, bring about, experience, accommodate to, adapted to, adjust to 等；14. A contrarily 相反地,表对比 B consequently 所以,因此,表因果C similarly同样地 , 类似于,表比较 D simultaneously同时地,表比较 B 此题考核的学问点是：规律关系；考生留意分号和逗号之间一般要填入一个表达句子间规律关系的词,因此此题要求考生判定空格前后“ 单亲和双职工家庭增多” 和“ 孩子们在家
32、里得到的监护削减” 之间的规律关系；依据常识,在单亲和双职工家庭中,父母工作相对比较繁忙,因此孩子受到的监护就会削减；可见,这里需要一个表因果关系的规律副词,选项中只有consequently符合要求；15.A than兼有连词和代词的性质,引导比较成分Bthat 关系代词,不能引导比较成分Cwhich 关系代词,不能引导比较成分Das 关系代词,不能单独引导比较成分 答案 A 解析 此题考核的学问点是：从句中的关系代词；空 格 的 前 文 是 一 个 主 干 结 构 完 整 的 句 子 ： children are likely to have less supervision at hom
33、e,空格的后文是：was common in the traditional family；明显这里包含了一个从句,由空格处的词连接；解题的关键词是 less ,它只能和 than 搭配构成比较级；句子的含义是：（现在的）孩子们在家里得到的父母的监护,要比（than ）在传统的家庭里普遍的（监护）少（less ）；考生需要留意 than 在这里的用法；than 在带有比较级的句子中可以做关系代词,兼有连词和代词的性质,相当于 than what,比如这句话就相当于children have less supervision than what was common in the traditi
34、onal family； 例句： The boy has eaten more food than is good for his health就相当于 eaten more food than （what ） is good for his health；（那个孩子吃得太多,多得对身体都不好了）；再看三个干扰项；that 比较简洁排除,它常在关系从句中做关系代词,代替紧跟着的先行词,可以是名词或代词；这个题目难在其他两个干扰项：which 和 as 似乎可以放入空格中,做关系代词,代替前面整个句子,意为“ 这种情形在传统家庭中很普遍” ；但考生要留意：第一, which 和 as 的这种用法
35、都在非限定性从句中,即用逗号隔开,例句 ：He took over the government, which was unlawful. （他接管了政府,这一行为实际是非法的）,She usually takes a nap after lunch, as is her habit. （午饭后她一般午睡,这已经成了习惯）；其次,填入 which 和 as,句子的含义就成了：孩子们在家里得到的监护越来越少的现象在传统家庭中特别普遍,它不符合规律；由于文章谈到造成孩子无人看管,正是由于家庭结构的变化,即传统的家庭变成单亲和双职工家庭所造成的；明显它们不符合上下文意；细心整理归纳 精选学习资料 1
36、6. A system系统,体系,体制 B structure结构,构造 第 7 页,共 35 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -C concept观念,概念 D heritage遗产,传统 答案 B 解析 此题考核的学问点是：上下文语意 + 名词词义辨析；此题要求考生判定 family 后接什么中心名词；此题有几个线索,第一个线索在上一题中也提到,即空格所在句子中的比较级；考生从中可分析出：the traditional family 16
37、与 families consist of one-parent households or two working parents 是相对比的,后者为现代家庭的组成方式即结构,那么前者空格处也应相应地填入表“ 结构” 含义的词；其次个线索离得比较远,第三段首句提到 changes in the social structure,接下来依次提到 changes in the economy 和 Families have also experienced changes,因此后面两个变化是第一个变化的分述,即从社会结构谈到经济结构和家庭结构,而且后面提到的“ 单亲和双职工家庭” 等也的确是在谈
38、论家庭结构问题；因此空格处应填入这个不只一次显现的关键词 structure； 第 8 页,共 35 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -17. A assessable 可估价的,简洁接近、得到和使用的Bidentifiable可以确认的Cnegligible可以忽视的,不予重视的Dincredible难以置信的,惊人的 答案 B 解析 此题考核的学问点是：形容词用法辨析；空格的前文是 lack of parenta
39、l supervision is an influence（影响,缘由）on juvenile crime rates , 下 文 是 Other _17_ causes of offensive acts include frustration or failure in school ；因此填入的形容词第一可以修饰 causes ,其次,依据句意,“ 其他 的缘由” 言外之意就是前面提到的是“ 一个 的缘由” ,也就是说这个形容词是上下文提到的全部缘由的共同特点；上文提到的缘由是“ 缺乏管教” ,下文提到的缘由是“ 在学校里形成的挫败感或学习不及格、酗酒、毒品、虐待儿童等等” ；再分析四个
40、选项,只有 identifiable是全部缘由的共同特点,即：这些缘由都是人们已经有所明白的；学问点补充：选项中几个词的含义可通过几个例句来体会：A telephone is put where it will be accessible. 把 电 话 放 到 谁 都 能 拿 到 的 地 方 ； The police found an unidentifiable woman buried in the back yard. 警察发觉后院埋了一具不明身份的女尸 ；In buying a suit, a difference of ten cents in prices is negligibl
41、e.（买一套衣服价钱只差一角钱是无所谓的）；He was dressed with incredible speed. 他以惊人的速度穿好了衣服 ；18. A expense 费用,代价 B restriction 限制,约束C allocation 安排,安置 D availability 可获得性,有效性,有用性 答案 D 解析 此题考核的学问点是：上下文语意 + 名词词义辨析；此题要求考生在空格处填入一个中心名词,它可以同时被 increased 和 drugs and alcohol 修饰,描述造成青少年犯罪的一种缘由；第一可排除 allocation,由于它不能被increased
42、修饰；其次,从规律上讲,“ 毒品和酒精的价钱（expense ）提高” 、“ 对毒品和酒精的限制（restriction）增多” 都不应当是造成犯罪的缘由,反而有可能削减犯罪；只有 “ （青少年）越来越简洁接触（availability）毒品和酒精” 才可能引起犯罪；例句补充：Redecorating the house will be a considerable expense.（重新装饰房屋将是一项很大的花费）；There is a restriction against smoking in schools.（学校禁止吸烟） ； Sugar is under allocation during war time.（