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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载英语完形填空解题技巧与方法1 楼完形填空是集学问性试题和才能型试题为一体的综合性试题,在高考中占30 分,在中考中占20 分；所以,无论中学仍是高中,完形填空都是特别重要的一道题；殇魂紫色的爱 要提高完形填空的正确率,除了提高语言的综合运用能 力外,仍须留意以下几点技巧：一、充分利用首句信息完形填空的特点是篇幅小,起点高,容量大,它不仅 考查词汇、语法方面的基础学问,仍着重考查同学对语 言的、材料的要求；完形填空所采纳的短文一般不给标 题,文章的首句通常是个完整的句子,不设空,经常包 含对解题有用的信息,是我们探究短文全貌的窗
2、口,由 此可判定文章的大意乃至主题；因此,考生要充分利用 完形填空首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破 口,并据此绽开思维,争取开局顺当；首句可以给同学透视以下内容：1、文章体裁；不同体裁的文章往往有不同特点,我 们可以通过首句对文章体裁进行估计,这将有利于我们 更好从整体上懂得和把握全文；2、全文主旨；把握文章的主旨,有助于摸清文章的 线索,有利于更好地懂得和把握全文；3、下文内容；分析首句有利于顺着作者思路猜测下 文内容,由于只有合乎规律的分析和猜测,才能做好完 形填空题；4、作者的态度；完形填空的语篇中经常渗透作者对 表达的人或大事的态度,而作者的态度有助于我们打算 应当挑选哪个选项
3、；二、多角度的规律思维语篇是完形填空的信息载体,是解题的依据, 阅读理 解是冲突的主要方面；因此,完形填空的解题过程是一 个阅读的过程；在阅读过程中同学其实是在跟文中的作名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载者沟通信息；为了能精确、快速懂得文章内容,我们必 须把握作者的思路,使自己的思维模式与作者的思维模 式相吻合；在整个阅读过程中我们始终进行着联想、推 测等基本的思维活动；同学在做完形填空时要不断从各 个角度进行合乎规律的推理并不断地验证推理的正确 性,修正其非正确性,以达到懂得全文,解决问题的目
4、的；正确的分析是恰当懂得的必要前提条件,而恰当解 题是对题目进行正确分析推理的必定结果；三、从上下文中查找线索文章是一个具有内在联系的整体,而上下文就是营造 语境的基础,也是规律推理的依据；通过全文,理顺大 意,依据上下文找出信息词,是做好完形填空的关键；近几年,高考试题中的完形填空在命题设计上的趋向是 朝着深层次化及语境化方面挖掘,逐步摒弃单纯的语言 分析考查,而越来越侧重规律推理判定；就空格设置而 言,表达了以信息词 即实词 为主,结构词 虚词 为辅的 特点,而且四个选项几乎不暴露明显的语法错误,词语 在特定的语境中所表达的隐含信息大都无法光凭字面上 或单从个别句子甚至如干句子的表面懂得获
5、知；这就大 大加强了干扰项的困惑性,从而提高了试题的难度值；因此,只有借助上下文乃至全文语境的启示或限定才能 精确作出判定；做完形填空题时同学要留意反复校正,前面的题有可能要把整个文章读完才能得出答案,不要 试图和做单项挑选一样,一遍就能把答案做出来；四、利用语法分析解题完形填空中也有考查语法学问的题目；同学不仅要理 解上下文的规律关系,更要针对性地对语法结构、句式 特点,以及短文中所设空格需填的词句在句中作什么成 分,哪类词合适,应实行什么形式等进行必要的分析思 考,从而快速解决问题；比如,选用动词就要考虑各种 时态、语态、语气、谓语形式、及物、不及物、连续动 词、非连续动词、主谓搭配以及其
6、如何与其它此类协作 作用等一系列的问题；熟识地把握语法基础学问并运用 其进行分析解答完形填空题是一种特别有效的解题方 法；2022-12-31 20:09 回复名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2 楼五、利用文化背景和生活常识解题殇魂紫色的爱完形填空命题的基本形式是独立语篇,它以自身的语篇内容供应完整的语篇信息,其间无不交错、渗透着各 类相关的常识与学问,从文化、科学常识,到地理、历 史学问,从风俗民情到名族习惯等等,无所不包；中学 生已经把握丰富的文化学问和生活常识,具备了肯定的 价值判定才能；
7、同学做题时,如能积极调动自己的文化 背景学问和生活常识奇妙地加以运用,特殊是留意中西 文化方面存在的庞大差异,将会大大简化复杂的分析与 判定过程,节约珍贵的时间,顺理成章地选出正确的答 案；六、留意习惯用法和词语间的区分完形填空中对词汇的考查,主要表达在习惯用法和同 义词、近义词的辨析两个方面；习惯用法是英语中某种 固定的结构形状,即所谓“习语 ” ,不能随便变动；而在 众多的习语中,介词往往扮演最活跃的角色,其次是副 词；所以,诸如习惯用法中,用它来分析破解完形填空,或许算得上是一件隐秘武器；词义辨析题的比重有增加 的趋势；要做好这类题目,非得有较大的词汇量、较强 的词语的搭配才能不行；同学
8、在做题时,应先解决有习 惯用法和词语搭配等的固定型选项,使部分句子畅通,这样会有利于整篇题目中难题的解答；七、留意语篇标志词的利用语篇一般指比单个句子长的语言单位,如句群、段落、篇章等； 语篇与语篇之间往往有说明其内在联系的词语,这些词语可称为语篇标志；如：表示结构层次的标志语 有： firstly ,secondly,finally 等 ;表示规律关系的有：thu s,therefore,so 等;表示转变话题的有：by the way 等; 表示递进关系的有 besides,what is more, further 等;表 示时间关系的有 before,so far,meanwhile
9、, now, later 等等 ;在做完形填空题时,假如能充分利用这些语篇的标 志语, 就可以快速理清文章的脉络,弄清上下文的关系；八、摆脱定势,逆向思维名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载同学假如学习方法不当,对某些学问点进行过分强调,就会产生思维定势；如过度强调 make sb. do sth.这一结构,当看到 make sb.时就会脱口而出地用不带 to的不定式 do sth 结构做宾语补足语；其实 make sb.后面也可以跟不定式短语的；如：The father made a paper
10、tiger to please his son；to please his son 不是宾语补足 语,而是目的状语；不过现在高考在完形填空中考语法 点逐步削减了；思维定势使一些同学形成猜题的心理；完形填空试题中利用反猜手段设计一些似是而非的题目,利用同学的思维定势,诱导基本功差的同学“误入歧途” ；依据不同的语境,同学可以进行逆向摸索,即从所求的未知动身,把结论当作条件,一步步地推导出起始已 知的条件或潜在的已知条件,沿着这条线索向相反的方 向推导,从而找出正确的答案；（一）前后呼应法做完形填空时, 要始终抓住文章本身,联系 “ 双语境 ” 来判定,既大语境 全文中心和基调,小语境 空格前后句
11、子所构成的语境；再依据前有伏笔后有呼应的思路来做题；二） But 转折法在完形填空题中,but 一词前后通常会设题；文中一显现but ,应当立刻想到前后语意有转折,只要知道其中一方的语意,就可以推出另一方的意思,所以在做题时,遇到类似but的词,如： however, nevertheless, whereas, yet等,也可以同样处理,以便于从文中找到解题的依据；三）肯定冲突法肯定冲突法是从选项着手分析,如四个选项中有两个选项是肯定冲突和对立,那么正确选项大多在这两个对立项之间产生；二者必居其一. 至于到底是两者中的哪一个,就需要进一步依据上下文的语境来判定；例如在浙江省湖州中学教学讲义高
12、一英语模块一、二（四）同义复现法同义复现是英语中常见的一种现象；为强调某一意思,但又不想重复使用某个词或短语；在完形填空题中, 同义词或同义短语的位置多半比较靠近,很简洁找到, 所以同义复现法是很好的解题技巧； 无须过多的推理, 只需确定是哪里使用了同义复现,然后从选项中找出与之相符合的一项即可；节的判定和推理,这正是这类题型的难度所在之处；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三完形填空解题技巧学习必备欢迎下载现以 NMET 2022（浙江卷）完形填空为例,笔者愿与大家一起探讨从中发觉的一些解题技巧；（一）前后呼应法
13、做完形填空时, 要始终抓住文章本身,联系 “ 双语境 ” 来判定,既大语境 全文中心和基调,小语境 空格前后句子所构成的语境；再依据前有伏笔后有呼应的思路来做题；如：第 21 题 B,依据后面作者所回忆的事情来判定,他的父亲带给他的应是爱与欢快,所以选B:joy ,而其他选项都没有给出相应的事情来呼应；第 22 题 D, 由这一段的最终一句“ he loved to fish;”及第三段的第一句“ But I never really liked being on the water, the way my father did.可知父亲喜爱水及一些水上活动；因此第 23 题也就能很快找到正确
14、答案是 A: boat；第 30 题 B,由后面两句可得知父亲会在休息时过来看“我” ,特殊后面提到“ My father would stand there in his suit, 同样这儿用 would 更合理；第 32 题 D,这一段是讲作者在游泳后到他父亲的办公室里玩耍；与后面的“ sit on the wooden chair in front of his big desk 相呼应；”第 33 题 C,与 35 题所在的句子 “- perhaps I shouldnt be playing with his _35_.”相呼应, 因此 35 题的答案也能从33 题“ - wher
15、e he let me _33_anything I found in his top desk drawer.中推断出是C；“我 ”的,所以有时仍会给“ 我”钱买冰淇淋吃；第 38 题 C,由文章大意可知道父亲应是特别爱这是与文章的大语境相呼应的；第 39 题 A,作者认为不仅是我们童年所看到的事物打算了我们的记忆,而且仍包括那时关爱我们的人；所以诗人所说的“ the rest”就应当是 memory 与下一句的 “ determines our memories” 相呼应；（二） But 转折法在完形填空题中,but 一词前后通常会设题；文中一显现but ,应当立刻想到前后语意有转折,只要
16、知道其中一方的语意,就可以推出另一方的意思,所以在做题时,遇到类似but 的词,如： however, nevertheless, whereas, yet 等,也可以同样处理,以便于从文中找到解题的依据；仍然以 NMET 2022（浙江卷）完形填空为例：第 25 题 D,由这一段的第一句“ But I never really liked being on the water, he way 名师归纳总结 my father did及后面的 “moving through it,可知 “I liked being in the water.” 第 5 页,共 13 页第 37 题 A, 当父
17、亲的同学或助手认为“我” 不应当玩他办公室里的东西时,父亲却总是轻松地表示没有关系；所以第37 题答案很明显是A : fine；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 以下就笔者在20XX学习必备欢迎下载年第一学期从事高一英语教学实践过程中遇到的完形填空为例,发觉的其他一些解题技巧；（三）肯定冲突法肯定冲突法是从选项着手分析,如四个选项中有两个选项是肯定冲突和对立,那么正确选项大多在这两个对立项之间产生；二者必居其一. 至于到底是两者中的哪一个,就需要进一步依据上下文的语境来判定；例如在浙江省湖州中学教学讲义高一英语模块一、二（2022 ,9 ）第 120
18、页,完形填空其次段：Most computers have a memory储备器 . They can work millions of times _3_ than man. That means information can be put in _4_ and be taken out any time when needed. 第 3 题的选项分别是A.slow B. slower C. fast D. faster 据观看应选用比较级,所以先排除A 和 C,在依据后面的一句及我们的常识可知,电脑的工作效率要比人快,所以在B,D 这两个对立项中,自然就可以很轻松地把正确答案D 选出来
19、了；又如第 90 页的完形填空：The Great Wall, one of the greatest wonders of the world, was enlisted in the World Heritage in 1987. Just _1_ a dragon, it winds its way from east to west of China. With a history of more than 2000 years. Some sections are now in ruins or even entirely_2_ . 第 2 题的选项分别是A.appeared B.
20、missed C. went D. disappeared 明显 A 和 D 是对立项,依据题意可知长城的一些部分已经破败不堪,甚至完全消逝,故答案就是 D. disappeared ；高中学习丛书英语高一（Book1,2）第 101 页的完形填空中有一部分是这样的：Jazz is Americas contribution to _5_ music. Compared to classical music, which _6_ formal European traditions, jazz is a free form. 第 5 题的选项分别是A.classical B. scared C
21、. popular ”D. light C；其中 A 与 C 相对立,通过后一句“ Compared to classical music,可知正确选项为（四）同义复现法名师归纳总结 同义复现是英语中常见的一种现象；为强调某一意思,但又不想重复使用某个词或短语；在第 6 页,共 13 页完形填空题中, 同义词或同义短语的位置多半比较靠近,很简洁找到, 所以同义复现法是很- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载好的解题技巧； 无须过多的推理, 只需确定是哪里使用了同义复现,然后从选项中找出与之相符合的一项即可；如 2007 学年第一学期期末考
22、试样卷（湖州市）高一英语完形填空的第三段：That night he wrote a seven-page paper describing his _45_ of someday owning a horse ranch. He wrote his dream in great detail and _46_ drew a diagram of a 200-acre ranch _47_ the locaion of everthing important there. 第 45 题的选项分别是A. mind B. chance C. goal D. design 37 页纸来描述正确答案
23、C：goal与下一句中的dream同义, 并且结合上下文得出他写了他自己的目标,也就是他的理想；高中学习丛书英语高一（Book1,2）第 82 页的完形填空最终一段：I was worried and I sank in my thoughts. I didnt even _19_ that the coffee was bad, _20_ Steven didnt notice there was a person next to him. 第 19 题的选项分别为 A. pretend B. understand C. insist D. realize 第 20 题的选项分别为 A. a
24、s if B. just as C. just after D. even though 第 20 题的正确选项为 B. just as；由此可知第 19 题的正确选项应与由“ just as”引导的从句中的谓语动词“ notice ”同义,应选 D. realize；四解题指导无论是哪种形式的阅读技能检测,只有在平常的课堂教学中扎实同学的语言基础,才使同学稳步提高用英语猎取信息,处理信息, 发觉问题和解决问题的才能；无法想象一位词汇贫乏,语法不通, 句子结构不清的同学能在完形填空题中得高分；所以作为老师的我们有义务从小处着手,从细节做起,逐步地培育同学的解题才能；详细可以从以下几点做起：（一
25、）词汇分类可以单元或模块为单位,把其中的近义词, 反义词等归类, 这样就能使同学在遇到有同义反复或肯定冲突题型时,更快地找到正确的答案；如在 Book 1 里就有这样一些近义词或词组： opinion, view; destroy, damage; as if, as though; be concerned about, care about; right away, at once 等；反义词或词组有： generous, mean; selfish, selfless; equal, unfair; be fond of, be tired of; think highly of, th
26、ink little of 等；（二）句子连接留意句子和句子之间的连接,可应用不同的连接词连接相同的两个句子,观看其产生的意义有何不同； 在平常的阅读中也可以指导同学善于发觉句子和句子或段落和段落之间的连接词,并适时对连接词进行总结和归类；例如：名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 表示并列的有：and, too, what学习必备欢迎下载等；s more, in addition, as well as表示因果的有：beacause, since, so that, therefore, as a result 等；
27、表示转折或对比的有：while, however, on one hand on the other hand 等；表示总结的有：all in all, in a word, in conclusion 等；明白了句子与句子之间的关系,同学就能更快地懂得文章的主旨,也能从细节中更有把握地推断出一些有用的信息；（三）讲究策略做完形填空的速度不能太慢,一般要在8 分钟内完成,否就有可能会造成后面的试题来不及做；那些平常习惯于逐个单词阅读的同学,简洁造成思维中断, 不能快速把握文章的主旨,因此老师要帮忙其订正这种不良的阅读方法和习惯；良好的阅读习惯不仅要求同学快速把握文章大意,也要求其在阅读过程中留
28、意细节,特殊要正确把握反映作者观点和态度的细节；老师可以通过引导同学对反映细节的文字加以懂得与概括,培育同学分析、 概括、 演绎和归纳的才能, 从而达到既不忽视文章细节,又能正确把握文章中心思想的才能；有了良好的阅读技能,同学不仅能在做完形填空时游刃有余,而且仍能从整体上提高英语考试的成果；英语完形填空解题技巧沈 永 铭完形填空是一种既要求有正确的阅读懂得才能,有要求有扎实的语法、词汇和文化学问积存,是一种全面考查考生全面语言运用才能的题型；做完形填空应当从哪几个方面入手呢？1. 第一,大家要以很快的速度浏览全文,把握文章的主旨,抓住篇章的主要线索,为其后的解题制造良好的条件,建立篇章的整体概
29、念；项；浏览全文时要重点明白文中所表达的人物、因此, 第一遍浏览时,大家不要急于看选 时间、地点、大事,即 who ,when ,where ,what ；完形填空命题的原就一般是第一句话不挖空,目的是使读者进入语境,因此肯定要仔细阅读这句话, 大家可以透过首句的“窗口 ” 看篇章的整个 “ 世界 ”；例如： Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next 这句话从铁轨之间的缝隙引出了问题；依据常识,文中内容应与热涨冷缩的物理现象有关；2. 依据故事情节的进展选词,确定
30、所填的词与文中哪个词有关系以及动作是在什么场合发生的；切记要从整体来看问题,要“瞻前顾后 ”； “字面译、通规律、搞代入、全文译” 3. 试填之后将所选定的词放到文章中复读检查；详细操作中应留意以下几个的问题一、从单句中挑选答案；这是完形填空考查项目设计最简洁的一种；它相当于一道单项 挑选题 ,它不需要通过上下文,而是读它本句即能判定出正确答案；例如：MET90 完形填空中的第一句While my father was an officer of the British army in South Africa, we lived in a41 house.四个选项分别为：A. two-sto
31、reyed B.two storeyed C.two-storeys D.two storeys 只要学过构词法,考生很简洁就能选出正确答案是 A；不过该考查项在完形填空的设计中所占的比例很小；二、查找信息词或信息挑选答案；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载在一篇完形填空文章中,就一句所言,很难确定正确的答案；如连续读下去,就能发觉与问题有关的信息词或信息句子显现,这些词或句往往是直接或间接地提示出正确的答案；如NMET95完形填空开头的一段；Washoe is a young chimpanze
32、e黑猩猩 .She is no41 chimpanzee, though. Scientists are doing a research 42 her. They want to see how civilized 驯化 she can 43 .Already she does many things a human being can do. 41.A.foolish B. ordinary C. special D. simple 42.A.for B. by C. to D. on 43.A.experience B. change C. develop D. become 这篇文章的
33、第一个空格,如依据“ 单句懂得 ”的方法去解答,明显不行；此段中的最终一句“Already she does many things a human being can do 是信息句,它示意我们这是一只非同平常的大猩猩,正确答案明显是 B；空 42 的答案,可以依据上下文,特殊是空 41 的信息词 no ordinary,说明科学家们正在这只动物身上做一些讨论工作；因此选 D.on 是正确答案；空 43 的答案,依据上下文,从意义上看,好像 B.change 和 C.develop D.become 都是正确的答案； 但本句中 civilized 是个信息词, 它在本句中是过去分词作形容词,
34、作 how 引导的宾语从句中某个系动词的表语,很明显,答案是 D.become；三、依据词的固定搭配和固定句型来挑选答案；词的固定搭配, 特殊是动词的搭配和词语类型试题是完形填空测试的重点,多数题目涉及到动词的语法和各种搭配关系,这是由动词在句子中的重要性打算的；动词在搭配关系上与名词、介词、副词紧密相连,测试的范畴较广；这就要求考生多读、多记,对所学短语动词能坚固把握,并能敏捷运用；四、通过上下文来挑选答案；该项目的设计主要是考查考生的综合分析才能；测试内容包括篇章结构和推理判定才能,这些答案的挑选, 起关键作用的是上下文的关系,也就是说,对短文的懂得是特别重要的,这种考查项目的设计所占的比
35、例较大,且难度也大, 如从单句或 “局部 ”来分析, 所给的四个答案在语法或结构上都是正确的,如放在全局, 就不肯定正确； 考生必需通过部分上下文甚至全文才能选出正确的答案来；如 MET89 完形填空中的一句, The dog seemed to47 his mushrooms and the officers then began to eat their meal, saying that the mushrooms had a very strange 48 butquite pleasant taste. 挑选项：A. refuse B. hate C. want D. enjoy 此
36、句的答案只有看了后文的信息词“ began to eat” 和“ saying.”来判定, enjoy 是最恰当的用词,符合当时的情形,而 want 明显程度不够,规律关系也不严密；再如 MET92 完形填空中的一句, 55 the kettle of boiling water, she moved quietly 56 towards the door ；A: putting down B. laying aside C. picking up D. taking away 如从文章开头读到这里,很难判定老太太发觉有情形后,如何处理“ the kettle”,只有将这一自然段读完后,才知老
37、太太是“ picking up the kettle”,即 “提起壶 ” ,不然她怎能将开水倒向小偷的手呢 .五、通过文章深层意义的懂得挑选答案；名师归纳总结 通过文章深层意义来挑选答案,是完形填空难度最大的一种形式；它要求考生不仅要有广第 9 页,共 13 页博的学问、 丰富的生活经受,仍要求同学们能够驾驭全文,不仅懂得文章的表层意义,而且要弄清文章的深层意义；如 NMET94完形填空的第一句：- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载It was an early morning in summer. In the street, sle
38、eply-eyed people were moving quickly, heading towards their 41 针对完形填空, 提出了A. jobs B. homes C. buses D. offices 通常做题者从总体上把握文章主旨,接受作者所传达的信息与情感,各种多层次、全方位的懂得技法,其中以总体把握法、词语搭配法、语法判定法、语境联想法、举例对比法最为重要；这里第一讲解以下四种解题法：1.总体把握要通读完形填空的短文,跳过空格快速阅读,明白全篇的主要内容；切不行把珍贵的时间铺张在个别字句推敲上；2.弄清体裁文章体裁通常分为四种：论述文、记叙文、说明文和应用文；中考选文
39、以叙事性文章为主,如：幽默故事、科普学问、童话、 简短新闻、 名人轶事、社会热点问题等；读这类文章,要大体上明白故事所涉及的时间、地点、人物、大事及前因后果；3.重视主题句完形填空所用的短文一般不给标题,但短文的主题句,往往在每段文章的首句,有时也显现在文章的中间或终止处；主题句供应全篇的性质、大意等, 这是深化明白全文的“窗口 ”,甚至能以语句为立足点,从该句的时态、语气估计全文的主要内容；4.语境联想利用上下文的提示,用学过的学问和已有的生活体会,扫清部分词汇懂得上的障碍；一般说来讲解以下三种解题技法：1.词语搭配1从语法角度来说,句子不是词的序列,而是词组的序列；2因搭配关系而产生的一般
40、性词汇；如：see a film 3词序和意义皆以固定的复合词和动词短语；如：push ahead with奋力前行 ；4因词组而构成的常见的句式：It feels+形容词 +不定式, 在搭配判定时, 留意： 要区分形状相近而意义不同的搭配；如：look for, look over, look out, look after, look up 等；要区分形 不 相 似 而 意 义 相 近 的 搭 配；如：I paid 12 pounds for the dictionary. The book cost me a lot. It took three men to lift the box.
41、 句 中都有 “付出、花费、需要” 的意思；译成汉语时好像相通；但更要留意它们之间的搭配变化；要留意单个词组的多义性；如：假等多种含意；2.语法判定take off 有 “脱下 衣服 ,飞机 起飞,匆忙离开,取下,休1要留意显现频率较高的词类题,依次为动词、介词、代词、连词、形容词、副词；挑选各类词时,要留意以下几个方面：a.名词的挑选,应联系文章主题及空格前后显现的有关词,留意其性和数的一样；b.动词的选用,要留意词义和惯用搭配,仍要区分近义词之间的用法差异及所给词的形 式；c.挑选介词,应留意其惯用法,特殊是与动词或其他词组成的固定搭配；d.挑选代词,要留意性、数、格是否精确；e.挑选连词
42、,要留意分析前后句或上下文的规律关系；f.挑选形容词和副词,要留意词义的区分,用于比较时,仍要留意词形变化；2要留意句法题,搞清句子的种类、类型、省略和倒装 a.句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句；一般以考查疑问句、感叹句的词名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载序为多见,其次是祈使句的零时态等；b.句子的类型有简洁句、并列句、复合句和并列复合句；中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语从句和直接/间接引语,也考查简洁的定语从句；c.句子的省略与倒装很少考查,却要看懂,不能引起对文章的曲解
43、；3在语法适用方面,可以用择优法和排除法 a.择优法是把各选项代入短文中,选出在词义上符合要求,且在语法上又没有语病的答 案；b.排除法是在代入选项时如发觉选项单词意义不对,或词与词搭配不妥,或存在语法错 误,或与上下文有冲突,就快速排除不合适的选项,剩下的就是正确答案；3. 例举对比；在完形填空的多项挑选中,经常会遇到难以挑选的题目；需要调动头脑里的学问“储备 ”,例举熟知的语言现象与之相比较,再做出明智的挑选；一般的解题过程是：1.通读全文,把握大意；结合选项初步弄清短文写了些什么内容；2.瞻前顾后,分析先行；在懂得全文意思的基础上,结合文章内容对空缺句子作合乎逻 辑的推理； 必需弄清空缺词句的准确含义,空缺词句与其前后句的意义连接必需自然、合理,不行显现意义断层或说东道西的情形,必需从空缺句的内部结构入手,从语法、 词语固定搭 配、词形变化等角度考虑,务必使所填的单词精确无误；3.反复推敲,攻克难关；假如做不出来的话,可能要转变一下思路；照实词多与文章的内容直接相关, 虚词多与文章的连贯性或句子结构直接相关,哪个单词的话,应考虑是否需要填介词、连词等；4.验证答案,修正错误,着重留意这几点：1文章是否顺畅；2所填单词是否是正确单词；3所填单词是否有拼写错误；假如从内容上实在看不出要填英语完形填空解题技巧与方法来源：宜宾晚报 2022-09-06 训练宜宾县白花镇中 陈建富