羽毛球社团活动方案.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑羽毛球社团活动方案 一 活动目的 为庆祝十一全运会的到来，以及国庆节的喜悦，我们山东中医药高校高校生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召，举办激情飞扬羽毛球竞赛 二 活动名称 激情飞扬羽毛球竞赛 三 活动地点 山东中医药高校体育馆 四 活动时间 1.报名 十月下旬 2.竞赛 十一月上旬 五 活动范围：全体在校同学 六 竞赛项目：男子单打 女子单打 混合双打 七 活动流程 1.递交申请书 2.待批准后，进行宣扬(海报宣扬为主，由宣调部负责) 3.报名分组（由于场地费过高，且羽毛球损耗量大，对非会员收肯定费用） 4.正式竞赛 5.竞赛结束后开总作

2、总结会议 八 竞赛支配 1. 工作人员提前整理场地，并有负责人支配裁判员 2. 参赛者提前15分钟入场，听工作人员的支配 3. 竞赛开头后，裁判员负责执裁，并简洁向参赛者介绍竞赛规章 4. 竞赛结束后，工作人员负责整理场地 5. 堆竞赛结果进行整理，并张贴喜报 九 竞赛相关事宜 1.选手需提前15分钟到体育馆，凭签入场 2.场馆内要保持好良好秩序 3.裁判员必需秉承公正公正的原则，做到友情第一，竞赛其次 4.参赛选手需听从裁判的判罚 十 奖项设置 单打男，女：一等奖三名 二等奖五名 三等奖八名 混双：一等奖三组 二等奖五组 三等奖八组 十一.活动经费 包馆费用估计：500元 羽毛球费用估计：1

3、510150元 【范例】 生命在于运动，“羽球飞扬”羽毛球社团为宠爱羽毛球的 老师们供应一起运动，相互沟通，陶冶情操，丰富业余生活的平台。 名称：吴江市试验学校老师“羽球飞扬”羽毛球社团 加入方式：本校老师均可报名加入。 活动开展： 1. 每周组织一次羽毛球活动。 2. 每学期组织一次羽毛球竞赛。 活动地点：本部校区体育馆 活动时间： 每周二晚上6:308:30 活动预备： 自备一块羽毛拍和羽毛球若干。 真诚邀请您加入我们的“羽球飞扬”社团！(*_*) 篇2:社团活动月活动方案 秋天，是丰收的季节，秋天是布满活力的季节，秋天的校内将更加的绚烂，秋天的校内将更加多彩，由于我们将迎来管理学院“活力

4、金秋”社团活动月。在社团活动月中，信任每一位同学都会有着沉甸甸的收获。 本着丰富同学们课余生活，增加同学们对社团活动及相关学问的了解的主旨，立足于扩大管理学院各社团、协会的影响力，管理学院各社团组织将在11 月1日至12月1日这为期一个月的时间里，推出各协会的最经典活动，给全院的师生带来不同的视界，带来不一样的金秋。此次活动月活动由管理学院团委、同学会总策划，社团部组织协调，各协会详细策划组织活动。详细活动方案如下： 二、11月1日，“活力金秋”社团活动月开幕仪式。 时间：11月1日下午一点三非常 地点：七教教室。 参与人员：届时将邀请管理学院相关老师参与，并邀请有爱好的同学观摩。 主要过程：

5、由各协会会长简洁介绍各协会的活动，请老师发表建议，宣布活动月开幕。 同时由团委、同学会为社团月作统一的活动宣扬，以增加社团活动的影响力。 二、社团活动月各协会详细活动 第一波：导游新风采魅力导游大赛（旅游协会） 活动主题：呈现自我，呈现魅力 活动目的：1、提高同学们的综合素养，将大家平日所学付诸于实践，丰富同学 们的课余生活，增加同学们的实践能 力。 2、真正把这次竞赛作为一次练兵的机会，作为培育和发觉优秀导游人才的机会，作为沟通阅历、取长补短、相互学习的机会，作为树立和呈现旅游从业人员崭新形象的机会。通过竞赛，使导游员队伍素养明显增加，导游服务质量明显提高，让同仁们从我们身上能看到旅游界的盼

6、望。 活动组织：旅游协会和管理学院团委 活动地点：苏州科技学院 参赛人员：旅游管理本科班同学、旅游协会会员、旅游爱好者、有导游证的专业导游 活动时间：11月 详细活动时间支配： 11月4号召开旅游协会全体会员会议，布置导游大赛前期宣扬与报名。 11月13号晚6：00进行导游大赛初赛取前10名 选手进入决赛。 11月17号对进入决赛的选手进行短期的导游技能方面的培训。 11月24号晚6：30进行导游大赛决赛，选出优秀导游 参赛人员要求：导游人员：男女导游人员统一着装，带导游证，导游旗，业余导游则应当听从主办方的支配，统一要求。活动前，导游员负责各自地导游词，熟识所要讲解的景点。组织者对导游人员进

7、行培训，并为导游员预备所需设备。必要时对导游人员赛前实地模拟。 裁 判 组：邀请我院上届参赛的优秀同学和赞助商作评委，邀请导游专业老师为总裁判，组成本次导游大赛的裁判组。 奖项设置：分设一等奖（1人）、二等奖（1个）、三等奖（1个），最佳解说奖（1人），最佳应变力量奖（1人），优秀奖（5人）。 其次波：让专业更专业（房地产协会） 一、方案： 房地产协会针对专业讲座预备了三套方案（可单独，可多项）： a某知名房地产企业老总来校讲授，分析当前房地产企业进展前景，和内外影响因素 b由我（管理）学院，吴芳老师，为我协会内部（或相关专业）同学，教授绿色建筑 c由我院，党委书记、副院长周云老师，为我院同学

8、讲解有关房地产学问 二、时间： 11月15日 三、地点： （一）八教报告厅 （二 ）七教（八教报告厅） （三）八教报告厅 四、对象： 可依据状况，面对工程、工商管理两个专业，大一至大四的各级（或全体）同学。 五、活动的预期效果： 依据所选的方案不同，会产生不同的效果： a企业老总的亲身感受与打拼阅历，是在高校里所不能熟悉和体会到的。通过其讲授，我院相关专业的同学，可以提早了解的，什么是大社会、什么是商业、什么是房地产。特殊是，我们房地产协会的会员们，可以使他们充分的了解和熟悉，房地产协会的作用和意义。同时，也为低班级的同学们，供应了将来学习方向的指引。知道，为了明天的美妙，今日必需努力。 b吴

9、老师将会带给我们的是，绿色建筑，也称将来建筑。这项新课题，将会给大家一个将来概念，让大家向往将来的房地产行业的前景及方向，有对自己所学的东西感爱好。 c周老师，将会通过社会现状，结合我们所学以及将来要学的书面学问，整体分析相关的房地产状况。将会给同学们带来相当的观感。 总之，活动的顺当完成，将会产生良好的效果。 假如条件允许的话，三方案都接受将会由更大的效果。 第三波：策划大比拼（策划协会） 一、活动地点：苏州科技学院石湖校区 二、活动时间：社团活动月期间（11月一个整月的时间） 三、参赛对象：策划协会全部会员及其苏州科技学院在校同学 四、大赛报名 1、本次大赛实行自主报名形式，也可由各系团委

10、推举，策划协会将在社团活动月期间在一食堂门口摆出展台，请同学们乐观关注。 五、大赛流程： 开场前奏活动： 一、 策划专业学问讲座：有请相关专业老师对策划这一主题为同学们进行讲座，让同学们更了解策划。 二、 中外优秀企业广告展播：给同学们播放中外企业的优秀经典广告，让参赛者深化了解策划内涵，有较为全面的熟悉，为大赛打下基础。 主体活动支配： 第一环节：浓情策划 本次大赛我们将限定主题，让报名选手依据主题进行策划。策划主题将在报名后的会议中给出，参赛选手应在规定的时间内递交策划方案。详细时间，敬请关注。我们将会请相关专业老师评比出优胜者，本次大赛实行各环节淘汰制，第一环节我们将淘汰数名（待定），其

11、余剩余者将进入我们的下一环节。 素养考察：选手的策划力量，合作力量、创新力量和书面表达力量。 留意： 1、参赛选手不得抄袭、不得盗用他人策划方案，如有发觉，取消其参赛资格。 2、本次大赛参赛选手应与我们协会会员一起合作，共同制作策划方案。 3、参赛选手若在规定时间内未递交策划方案者将视为自动弃权，后果自行负责。 其次环节：协作颠峰 第一环节胜出者将作为其次环节组织者，该选手将邀请十名同学并排站立，相邻的两脚绑在一起，相互协作走过相应的距离。依据团队的整体精神素养体现，竞赛用时、团队默契等一系列因素得出获胜团队及选手的个人得分，由专家评委评比数名（待定）进入最终环节。 考察素养：选手的组织力量，

12、协调力量和创新性。 第三环节：压力面试 由本系专业老师和企业高层管理人员作为评委，在此环节中，选手与评委进行面对面的沟通。通过考察选手的各方面素养打算竞赛的最终结果，评比出最适合企业要求的人才。大赛将设定多名奖项（待定），并赐予优胜者肯定的物质鼓舞。 考察素养：选手的学问把握程度、应变力量和口头表达力量。 第四波：熟悉管理、走近管理（管理者协会） 活动名称：模拟管理者大赛 活动目的：培育同学的管理力量，促使同学树立管理理念。提高同学对管理的认知力量；提高参与社团活动的乐观性；提高同学对就业形式和学习专业学问必要性的深刻熟悉。 活动对象：苏州科技学院全院同学，尤其是喜爱管理，情愿参加管理的人员。

13、 活动双方：主办方苏州科技学院管理者协会 协办方招商银行 活动地点：石湖校区七教110（如有特别状况，可另找合适场地）等地 活动时间：十一月十号（详细时间待定） 活动详细方案与活动赞助商详细协商，初步方案如下： 一、活动前期预备工作： 1、由管理者协会向高校生社团联合会以及管理学院院团委提交申请开展模拟管理者大赛。 2、组织本协会外联部相关人员拉活动赞助。 3、由本协会宣扬部对本次活动进行宣扬（出海报、拉横幅），并做好统计报名人数等工作。 4、联络评委（校内外知名人士以及赞助商），提高本次活动的公正性。 5、做好活动前预备工作，如：设备的调试，场地的布置，确保活动所需物品齐全。 二、活动详细实

14、施方案： 活动第一阶段： 管理者协会图片展（11月2日起） 让对管理有爱好的同学更深化了解管理者协会，了解管理，制作活动展板，进行管理者协会的图片展 其次阶段：管理者大赛 1、开场助兴节目表演一个（ 节目待定） 2、主持人宣布活动开头 3、活动赞助商代表致词 4、每个选手进行1分钟的自我介绍，并提出各自参赛口号。 5、本次活动采纳抢答与书面竞答相结合的方式，以各评委所评出最终得分为标准决出一二三等奖。 三、活动结束后各协会做好活动总结，并将活动图片进行整理，社团部做好社团活动月总结暨活动图片展。 篇3:读书社团活动方案 一、指导思想： 闻名的作家斯蒂夫曾说过：“名著是能够经受住时间考验的书，是

15、世界上亿万读者多少年来从中得到特殊启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里，读名著，诵经典，让同学学会搜集，处理信息，培育同学较强的课外阅读力量已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动，让名著陪伴同学的成长，丰富同学的精神生活，让同学欢乐读书，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富，特色鲜亮的“诵读经典”的校内读书氛围。 二、活动目标： 1、通过活动，使同学爱读书，让书成为他们的伴侣。从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、在活动中，引导同学多观看，多积累，多思索，多动笔，从而感悟文学的内涵和人生的哲理，放飞思维，陶冶情

16、操。 3、在活动中体验读书给自己带来的欢乐，提高观赏力量。 4、通过活动，在校内内形成喜爱读书的良好氛围，进一步陶冶情操，丰富思想，提高修养。 三、组织机构： 指导老师 ： 江洋 社团社长：张思米 社团成员：五六班级的宠爱读书的同学（50人） 社团主编：张艺 张琦 社团播音：孙越 张思佳 四、活动内容 1、诵读经典的古诗词，感受文化经典中的内涵。 2、读学校推举阅读的书目，重点朗读青少版的四大名著等外国名著。 3、摘抄阅读中的精华、经典语句，沟通反馈 4、定期沟通读书心得体会 5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。 五、活动要求 1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间，其中以五六班

17、级为单位进行集体诵读不少于40分钟。充分利用早上和语文主题活动课，指导同学朗读背诵。 2、营造书香环境。 （1）贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言，写在画纸上贴在教室里的读书角旁，每周更换一句，让同学们体会读书使人欢乐、读书使人聪慧。 （2）建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧，给小书吧取一个自己喜爱的名字。每个同学至少带来两本书，使小书吧拥有肯定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动，丰富同学们的阅读资源。 （3）设专栏。在教室西面的墙上创建一个 读书专栏。同学们可以把自己制作的推举好书的小报，撰写的读后感、好作文等贴在“书香小

18、筑”里。定时更新作品，在书香小筑里，孩子们可以和书中的仆人公对话，和同学们沟通读后的感想，和同学们一起共享写作的乐趣，读书的妙趣 3、指导老师教给良好的阅读习惯 （1）勤查字典。鼓舞同学遇到生字时能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，还要了解一下字意，把识字与阅读结合起来。 （2）欢乐积累。我们提倡同学在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位同学预备一本采蜜集，每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上，可以指导同学抽一个晚上作一次简易的读书笔记，内容包括：书名： ；摘录：好词好句或好段；阅读感受：日积月累，细水长流。 （3）教给同学阅读的方法。对不同的读物，要采纳不同的阅读方法。读

19、报纸时，可以“扫瞄”、“跳读”、“略读”等；读故事情节强的文章，可以默读；读美丽的诗歌、散文、书信时，可以美美地朗读。 六、活动建议 1、让同学充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证同学每天在校至少有二非常钟的阅读时间（允许同学自带课外书）。同学每天晚上在家里支配三非常钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 2、开展沟通活动，让同学选取一段自己最喜爱的段落，有感情地读给大家听，大家一起共享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级 图书角，同学之间和班级间同学相互交换看书等。 3、.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延长，培

20、育同学迁移阅读的力量。为了提高应考力量，在用好课本的同时，支配一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读爱好，又将课外学问和课堂学问融会贯穿，让同学感受到课外阅读对自己的关心。 4、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境，培育同学读书的爱好。 5、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书，共议一本书，进，再由家长每周将课外阅读状况做简洁签署。 七、活动方案： 1、2022年3月 读书方法我知道 2、2022年4月 我心目中的“三国”英雄 3、2022年5月 窗边的小豆豆读后感 4、2022年6月 开展“家乡特产我知道”的征文 5、2022年9月 水浒人物知多少 6、2022年10月 大话西游记中师徒四人 7、2022年11月青铜葵花沟通会 8、2022年12月 亲情阅读沟通会 八、活动评价 1、与团队活动紧密结合，开展“萤火摘抄之星”、“ 萤火表达之星”、“萤火故事之星”等形式评比、嘉奖。 2、亲情阅读，展现家长和同学共同阅读的书籍和摘抄笔记，沟通读书心得。 第 12 页 共 12 页