《2022年苏教版小学语文五年级上册期末复习综合卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年苏教版小学语文五年级上册期末复习综合卷.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本苏教版学校语文五年级上册练习卷班级 姓名一、看拼音,写词语；（10 分）ji k i f n x z mi n dn sh n bin c（） （）（） （） （）xi c n tu ti h i ji n ku n d i dn w（） （） （） （） （）二、在正确的读音下划“ ” ；（3 分）机械（ji xi ）自谋（m m u）生计 按捺（n i n ）不住挣脱（zh ng zh ng）银弦（xu n xi 三、词句练习；（ 9 分） n） 白炽灯（ch zh ）1把下面的词语补充完整,说明带点的字：（4
2、 分）（）篇巨制（）而不舍 安稳无恙奋笔疾书（）手不及 脍（）人口 名副其实 青翠欲滴2把句子写详细：（ 2 分）烟台的海真美呀, _ _ _ ；冬天的风真冷呀,1 分）；3在横线上填上合适的歇后语；（李时珍翻山越岭, 走遍了大半个中国, 访名医, 尝药草,经过二十几年的不懈努力,最终写成了药学巨著本草纲目；这真是_啊！名师归纳总结 4在中国的姓氏中,有很多复姓；请列举2 个：（ 2 分）” 或者“ 一第 1 页,共 6 页四、依据课文内容,完成练习；（23 分）1农村的生活多么闲适美好； 你看,“ 牧童骑黄牛,曲高歌一樽酒,” ；“ 最喜小儿无赖,” ；2看着孟浩然乘船远去,李白低吟“ 孤舟
3、远影晴空尽,” 人虽离得远了,但心却连着心,由于王勃说得好：“,；”古人的送别诗很多,我仍知道,；3林冲棒打洪教头选自我国古典四大名著之一的,作者是朝的,我仍知道书中其它的故事如和；此外三本名著分别是的、的和- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本的；4靠着“ 滴水穿石”的精神,创造了避雷针、写成了国榷、爱迪生创造了,这些人物的胜利再次证明：目标专一而不,持之以恒而不,就肯定能够实现我们美好的抱负；五、判定以下句子的表述是否正确,对的打“ ” ,错的打“ ” ；（5 分）1辛弃疾姓辛,演员盖丽丽的姓读“ i ” ；（）2唐朝的前
4、一个朝代是隋朝；（）3狐狸和葡萄 、守株待兔 、狼和小羊 都出自于伊索寓言；（）4“ 搏览群书、 家徒四璧、 一席破衫、 坚持不泄”中共有 3 个错别字；（）5“ 翻山越岭” 和“ 漂洋过海” 这两个成语的结构是不一样的；（）六、阅读 （25 分）这时,一只颜色缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙仍有相当的距离, 似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势, “ 刷” 地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长 度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐；我们被 它吓了一跳；“ 变色龙真的会变色呢？”“ 真的,不信,立刻试试看； ” 朋加沙抓起变色龙,先把它放在香蕉叶上,它 的皮肤变成了香蕉叶色；
5、接着,又把变色龙放在棕色的泥土上,我们眼看着它慢 慢地从绿色变为棕色；再把它放在水泥板上,又从棕色变为浅灰色；变色龙,果真名副其实； 1 “ 刹那间” 可以换成词语：、；（1.5 分） 2 变色龙靠 来判定昆虫的位置,用 来捕捉食物；（1 分） 3 词语“” 和 “” 写出了变色龙的捕食速 度之快；（2 分） 4 以下关于变色龙舌头的说法正确选项（）（2 分）变色龙的舌头跟它的身体差不多；变色龙的舌头长度超过它身长的一倍；变色龙舌头的长度是它身长的两倍；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本
6、5. 文中带点字的读音是；破折号的作用是；说明变色龙“ 舌长” 运用了的说明方法；（1.5 分） 6 “ 名副其实” 的意思是：；“ 变色龙,果真名副其实； ” 文中详细表达这一点的语句是：；（3 分）假如麦子没有考查 林清玄 上帝有一天心血来潮,来到他所制造的土地上漫步,看到农田里的麦 子牢固累累, 感到特别高兴； 一个在麦田里的农夫认出了他；农夫上前向上帝请 安,说：“ 慈爱的上帝呀,最终来了；这五十年来,我没有一天停止祈祷盼望着 你的降落,你最终来了； ”上帝说：“ 五十年来,你都在祈祷,究竟是在祈祷什么呢？”“ 我总是在祈求风调雨顺, 祈祷今年不要有大风雨, 不要下雪,不要地震,不要干
7、旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿！”农夫说；农夫跪下来, 吻上帝的脚：“ 全能的主呀！ 可不行以在明年承诺我的恳求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾难,别人的田我不管,能不能 给我一年的时间？”上帝说：“ 好吧！明年如你所愿； ”其次年, 农夫的田地果真结出很多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、 烈日与灾难,麦穗比平常多了一倍,农夫,喜悦地等待收 成的那一天；到了收成的时刻, 古怪的事情发生了, 农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦 子；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立
8、学以读书为本农夫找到了上帝,问“？”上帝说：“ 我没有搞错任何事情, 一旦躲开了全部的考查, 麦子就变得 无能了；对于一粒麦子, 努力奋斗是不行防止的, 风雨是必要的, 烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同,假如没有任何考查,人也只是一个空壳罢了；”1在文中第自然段的横线上填上一个表示农夫兴奋的成语；（1 分）2想一想,下面这段话应加在第_自然段和第 _自然段之间；（2 分）上帝回答：“ 我制造世界,也制造了风雨,制造了干旱,也制造了蝗虫和鸟雀,我制造的是不能如所愿的世界；3联系上下文,在第自然段地横线上填上一句合适的话；（2 分）4结合课文,把句
9、子补充完整； （4 分）（1）假如麦子没有考查,就_ _；（2）假如上帝没有满意农夫的愿望,_；5请找出能揭示文章中心的句子,并用横线在原文中画出来；（2 分）6读了本文后,你明白了什么？（3 分）；七、习作（ 25 分）题目：这件事真使我 _提示：在日常生活中,你常常会看到,听到或经受过一些事情,有的使人惊喜,有的令人生气,有的使人惭愧,有的令人感动,有的使人无法懂得 请你从中挑选一件事情写下来；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页