学校暑假活动方案.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑学校暑假活动方案 依据县训练局会议精神：对我校假期工作做如下支配： 一、暑假时间： 从7月5日起，至8月25日止：共50天。老师提前一周上班备课。 二、活动目的： 1、今年暑假活动主体为“运动、健康、欢乐”，提倡同学利用假期把握一项体育技能或艺术技能。 2、督查同学暑期在家的学习、生活、守纪等方面状况，使学校对同学的训练管理进一步延长到假期当中，进一步完善学校的常规管理监督网络机制。 三、活动主题：“欢乐读书、健康成长” 四、暑假活动领导小组： 组长：aaa 副组长：bbb ccc ddd 组员：eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk

2、 五、假期活动支配： （一）、老师活动支配： 1、班主任加强对同学的平安训练、法制训练和社会主义荣辱观训练。训练同学具有自我爱护意识，遵守交通规章、社会公德，健康文明上网。谨防发生意外事故。 2、每位老师假期业务学习不少于五课时；政治学习不少于四课时。开学后上交学习笔记，教育处将对老师完成状况做统计评比。 3、微机室每周三向老师开放，老师可以利用网络资源加强自身业务培训。详细负责人：刘祥峰。 4、假期学校向同学开放校内体育活动场所。 5、任何老师不得违反有关规定乱办班、乱收费。 6、切实做好学校平安保卫工作。放假前总务处负责对学校设施进行一次全面大检查，准时消退事故隐患，建立健全保卫制度，加强

3、值班，做好防火、防水、防雷、防盗工作。 7、语数外老师及班主任要在暑假期间进行家访，加强学校与家长的联系，了解同学在家的学习状况，听取家长的看法，并做好记录，开学后把家长的看法反馈给学校。 （二）、同学假期活动支配： 1、班主任组织同学制定暑假作业方案。(制定在暑假作业的封二处)。 2、乐观开展责任意识训练，加强对同学的“感恩训练”。并用漫画、手抄报、诗歌、儿歌、童谣等形式表现出来。开学后，每位同学至少上交一件作品，班主任将作品分类后上交学校存档。 3、开展各种体验活动。 （1）、乐观开展“欢乐读书、读书欢乐”活动，要求同学们做好读书笔记，将好词、好句，随感、随想准时记录下来。 （2）、开展征

4、集“学校秋季球类动动大会会标”活动。美术老师乐观协作，指导好同学完成作品，并负责“会标”的选评工作。 （3）、引导同学利用假期开展好“三小制作”活动，要求每位同学至少参加一项作品的制作过程，开学后各班将作品收集整理后上交政教处。 （4）、每位同学暑期做一次义工，仔细填写活动记录卡。 4、开展“继承中华民族的传统文化，查找父辈儿时的嬉戏”活动。要求每个同学利用假期向祖父母、父母或邻居学会一种他们儿时玩的嬉戏，如：抓噶拉、丢沙包、翻绳等等。 篇2:2022年暑假学习活动方案 每年的暑假对于我们广阔的同学来说总是漫长的，可也是枯燥的。或许对于他们来说更乏味的是暑假作业，千篇一律，不是一本暑假作业就是

5、抄生字、写作文。怎样让同学在漫长的暑假中，既能把学习语文当作是一种乐趣，有能让同学把语文学习溶入生活中，真正的做到语文学习的生活化和生活的语文化。同时，能够把同学从单一、反复的试题中解放出来，真正的在语文学习中关注社会、关注生活呢？为此，今日，我为班级同学设计了2022暑假语文学习活动方案，盼望班级同学在暑假里，能进行广泛的阅读，提升自己的语文素养和人文素养。 2022暑假语文学习活动方案 友爱的同学们： 暑假就要开头了，为了让大家度过一个开心而充实的暑假，老师特地为你们设计如下的语文学习活动，就由此开头我们的暑假语文学习之旅吧 一、制订暑假语文学习活动方案 同学们，漫漫假日，我们不妨先为自己

6、制订一份暑假语文学习活动方案，然后有方案、有步骤的实施，在玩中学习，在学习中玩，做到劳逸结合，如何？在制订方案时同学们要留意支配好漫长暑假的整体方案、目标和每周、每日的短时方案。另外在方案中同学要明确暑假语文学习的方向和目标。 二、在阅读中学习和生活 古人云：“开卷有益”，阅读可以让我们更好的了解社会、世界、宇宙。或许翻开每一页的书卷，闻着书香，我们的心灵会得到一次次的升华和净化，老师为同学们推举了以下的书目和报刊杂志，盼望能伴随着同学们欢乐的度过暑假的每一天。请同学们在阅读的过程中做好读书笔记。 1、推举的书目： 红楼梦曹雪芹、聊斋志异蒲松龄、朝花夕拾鲁迅、一千零一夜纳训译、昆虫的故事法布尔

7、、堂?吉诃德塞万提斯、三国演义罗贯中、呐喊鲁迅、半夜冲突、家巴金、雷雨曹禺、围城钱钟书、老人与海海明威、巴黎圣母院雨果、鲁滨孙这漂流记笛福、名人传罗曼?罗兰、科学的历程吴国盛、安徒生童话全集安徒生、爱的训练亚米契斯。 2、推举的报刊杂志： 中国青年报、青年文摘、演讲与口才、微型小说选刊、小小说选刊、读者、散文百家、学问文库、男生女生、神秘、科幻世界、意林。 二、感悟生活，我手写我心 写作使我们的生活更漂亮。请同学们在暑假里完成以下几篇作文。 1、写一篇读书心得； 2、写一篇影视评论； 3、自由作文二篇。 （1）内容宽泛，天文地理、时事政治、军事体育、自然环保、动物风景、社会现象、家庭生活、友情

8、艺术、心灵感受皆可入文。 （2）体裁不限，诗歌除外； （3）自拟题目； （4）字数不少于500字。 三、讨论性学习 学习的关键在于学会合作，学会探究；在探究中学习和超越。老师为同学预备了以下几个讨论性学习课题，请同学们自行组合小组，任选一个课题，完成资料的收集和内容的探究。 课题参考： 课题一：金庸武侠小说与中国传统文化探究。 课题二：唐诗宋词中有关“月”的意象的讨论。 课题三：有关苍南乡土文化的调查及讨论。 课题四：有关碗窑历史的调查讨论。 四、收看电视，打开我们的另一扇视野 炎炎夏日，在家中收看电视是同学们不行缺少的节目，有节制的收看电视可以开阔我们的视野，增长我们的见识，老师为同学们推举

9、以下的电视节目，但是请同学们有所选择观看电视节目，留意爱护视力。 推举栏目： 中央一台：新闻联播、新闻30分、新闻调查、今日说法、快乐辞典、实话实说、国际时讯、金苹果。 中央二台：幸运52、对话、其次起跑线； 中央三台：同一首歌、艺术人生； 中央五台：体育世界、nba赛场、电子竞技场； 中央六台：电影频道的相关电影 中央十台：科技博览、探究?发觉； 五、参加社会实践活动，熬炼自我 学习离不开实践，没有实践的学习是脱离实际的学习，是苍白的学习。为此，老师为同学们设计了以下暑假社会实践活动，请同学们踊跃参加，并写下相关的报告和调查。 1、设计一次采访活动； 2、有条件外出旅游一次（在父母带领下）；

10、 3、参与一次公益活动； 4、邀请同学或伴侣到家做客； 5、进行一次社会调查，完成调查报告（参考题目：有关我班级同学家庭藏书状况调查；中同学出入网吧状况调查；中同学日常消费状况调查等等） 六、学做家务，学会劳动 你会做家务吗？利用暑假，学着做家务，给父母一个惊喜。以下是老师为同学们设计的家务活动，请同学们动手试一试。 1、学做一种烹调； 2、学做家务； 3、构思并实施“给父母一个惊喜”的活动； 七、为暑假语文学习之旅画上句号 漫长的暑假即将结束，同学们应当为我们的暑假语文学习之旅画上一个完善的句号了。开学后，请大家交一份“暑假学习活动”的实施报告。需将有关内容装订成册，要有封面和名目，内容包括

11、暑假语文学习活动方案一份、作文四篇、读书笔记十篇、游记一篇、采访稿一份、讨论性学习总结一份、社会调查报告一份。开学后将在班级里进行优秀“暑假学习活动实施报告”成果展现。 盼望同学们乐观参加活动中来，祝同学们暑假开心，多有收获。 暑假作业应怎样布置，已经越来越多的引起有关人士的关注。我想，暑假语文作业不应当仅仅只是书面作业，应当更多的是关注同学的动手，参加实践力量，应当更多的让学走出书本，走向生活、走向社会，在生活、社会中学习语文，从实践中学习语文。应当引导同学由课内学问向课外延长转变，由重结果向重过程转变，由被动接受向自由探究转变。应当让作业不再仅仅是作业，应当使同学感到这是自己的一份成果，让

12、他们体验自己胜利的喜悦。 篇3:学校暑假社会实践活动方案 为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用，特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。 一、指导思想和意义 1、指导思想：将讨论性学习与社会实践相结合，要求同学走出校内，走向社会，去关怀社会进展，去关注社会问题，去尝试解决自己讨论的社会问题，成为同学课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义： 1)转变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。 2)参加社会实践，激发学习爱好，增进生存体验。 3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 二、社会实践的组织形式： 1、组织形式：小组合

13、作模式。同学一般由610人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有肯定专长的成年人（如本校老师、同学家长等）为指导老师。讨论过程中，活动小组成员有分有合，相互协作。 详细过程参考如下： a、编组、选题； b、聘指导老师； c制定活动方案； d小组讨论设计详细操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观看、活动方案；预备录音机、录像机等活动工具）； e、实践活动（观看、访谈、问卷、试验） f、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与详细等方法分析整理后的资料，找出规律特点。） g撰写社会实践调查报告（范例附后） 三、留意事项： 1、在生

14、活中提炼。从社会生活中选定主题，让同学关注社会，体验社会角色；喜爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、才智而有创意地生活。 2、在爱好中选择。捕获自己最感爱好的问题，开展讨论。在合作探究的过程中，同学间相互感染、相互促进，更好地进展爱好，培育特长，提高综合素养。 3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中猎取自己所需要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参加讨论的对象来看，可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方

15、式。从讨论实行的手段来看，可以采纳活动设计、网络技术、调查讨论、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、社会宣扬、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用，特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。 一、指导思想和意义 1、指导思想：将讨论性学习与社会实践相结合，要求同学走出校内，走向社会，去关怀社会进展，去关注社会问题，去尝试解决自己讨论的社会问题，成为同学课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义： 1)转变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。 2)参加社会实践，激发学习爱好，增进生存体验。 3

16、)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 二、社会实践的组织形式： 1、组织形式：小组合作模式。同学一般由610人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有肯定专长的成年人（如本校老师、同学家长等）为指导老师。讨论过程中，活动小组成员有分有合，相互协作。 详细过程参考如下： a、编组、选题； b、聘指导老师； c制定活动方案； d小组讨论设计详细操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观看、活动方案；预备录音机、录像机等活动工具）； e、实践活动（观看、访谈、问卷、试验） f、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与详细等方法分析

17、整理后的资料，找出规律特点。） g撰写社会实践调查报告（范例附后） 三、留意事项： 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让同学关注社会，体验社会角色；喜爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、才智而有创意地生活。 2、在爱好中选择。捕获自己最感爱好的问题，开展讨论。在合作探究的过程中，同学间相互感染、相互促进，更好地进展爱好，培育特长，提高综合素养。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中猎取自己所需要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参加讨论

18、的对象来看，可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从讨论实行的手段来看，可以采纳活动设计、网络技术、调查讨论、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、社会宣扬、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容： 1、社会参观活动。 2、参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、闻名高校、工厂、高新技术产业运作状况），例如以当地的居民小区为调查讨论的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化消遣”、“训练设施”、“交通路线”等为讨论方向。 3、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）

19、 1）关于生活用水状况调查讨论 2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查 3）市区白色污染调查讨论 4）市区交通平安问题讨论 5）市民交通意识及对策 6）市区道路状况及改进看法 7）旅游资源状况调查 8）学校生的休闲生活调查讨论 9）学校生的消费观念与行为讨论 10）学校生的饮食与养分问题讨论 11）学校生学习习惯的调查与讨论 12）我市中学校零用钱数量的调查 3、社区服务活动。 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣扬活动、社区“陋俗”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 参加社会实践的班级和个人，必需留意自身形象，仔细参与活动，为学校和个人树立良好的社会形象。 四、社会实践活动详细支配 7月4日 下发社会实践活动方案，布置暑假社会实践工作。 7月5日7月9日 同学610人组成一个社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组长自主选题，自己聘请12名指导老师（学校老师或家长），初步制定小组社会实践活动方案。 7月10日8月23日开展社会实践活动 9月5日前各班向行政办提交下列社会实践总结材料. 第 11 页 共 11 页