《2022年第二单元质量评估试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年第二单元质量评估试卷.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果温馨提示：此套题为 Word 版,请按住Ctrl, 滑动鼠标滚轴,调剂合适的观看比例, 答案解析附后； 关闭 Word 文档返回原板块；其次单元质量评估试卷时间： 40 分钟分值： 100 分 题号一二三总分得分共 45 分 第一卷挑选题一、挑选题 每道题 3 分,共 45 分 1以下物质中,不属于空气成分的是C氦气 A二氧化硫B氮气D二氧化碳2依据物质分类学问判定,属于纯洁物是C冰水混合物 A洁净的空气B洁净的果汁D矿泉水3以下有关空气成分的说法错误选项 A空气中氧气主要来自植物的光合作用B空气中分别出的氮气可用作食品防
2、腐剂C空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境D空气中敞口放置的饼干变软是由于空气中含有水蒸气420XX 年 6 月 12 日,神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日 端午节,并且吃到了粽子；粽子采纳真空包装是为了隔绝 A氮气 B水蒸气 C氧气 D稀有气体5PM2.5 是指大气中直径不超过2.5 m 的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘；它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因名师归纳总结 而对人体健康影响更大；以下措施能削减PM2.5 污染的是 第 1 页,共 9 页A勉励开私家车出行B勉励燃煤火力发电- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - -
3、- - 多练出技巧 巧思出硕果C勉励焚烧秸秆节省能源D勉励使用太阳能热水器6在以下变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是 A碳氧气 点燃 二氧化碳C氧化汞加热 汞氧气B酒精氧气 点燃 二氧化碳水D铁氧气 点燃 四氧化三铁7氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应；以下试验现象描述正确选项 A铁丝在空气中猛烈燃烧,火星四射 B硫在氧气中燃烧产生光明的蓝紫色火焰 C木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 D红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾8以下不属于氮气用途的是B用作火箭的助燃剂 A用作灯泡的填充气C用作粮食的爱护气D用作制氨气的原料9在做木炭燃烧试验时,用于夹持木炭的仪器是 A弹簧夹B坩埚钳C铁
4、夹D试管夹 10试验室用高锰酸钾制取氧气的试验中,不需要使用的一组仪器是A大试管、集气瓶B烧杯、玻璃棒C酒精灯、铁架台D导气管、单孔塞11以下是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股刺激性气味,已知这种气体会污染空气,形成酸雨；火柴点燃时生成这种有害气体的物质是B氯酸钾C红磷D硫 A二氧化锰12某容器中有 M、N、X 三种物质,它们在肯定条件下发生以下反应：名师归纳总结 MX=GQGQ=NX,其中可能属于该反应催化剂的物质是 第 2 页,共 9 页AX BM CN DQ - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果图 1 13某同
5、学利用图 1 装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后复原到室温, 打开弹簧夹发觉进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的 因不行能是1 5；造成这一现象的原 A试验时,将木炭代替红磷 B试验中所取的红磷不足,瓶中氧气未反应完 C插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内已有部分空气受热逸出 D试验时,没有将弹簧夹夹紧14以下各图像中能正确表示试验室用氯酸钾制取氧气时,反应中二氧化锰在固体混合物中质量分数a% 随时间 t 变化的是CD AB图 2 15图 2 是试验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,以下有关试验操作的分析错 误的是 A气密性检查：用手握紧试管,观看到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气B试管口
6、略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果C加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热 D停止加热：先把导管移出水面,再熄灭酒精灯第二卷挑选题 共 55 分 二、填空简答题 共 33 分 图 3 168 分某同学为了探究物质的性质,以氧气为例,做了如下试验,如图 3 所示：先收集了两瓶氧气后正放在桌上,盖好玻璃片,然后用带火星的木条插入 A 集气瓶中,在 B 瓶中放入一只昆虫；请回答以下问题；1观看到的现象： A 瓶_；B 瓶_；2 探 究 得 出
7、 氧 气 的 部 分 性 质 ： 物 理 性 质 _； 化 学 性 质 _；1712 分将一种无色液体A 和一种黑色固体B 混合能得到另一种无色液体C和无色气体 D,E 在 D 中燃烧很旺,产生光明的蓝紫色火焰且生成有刺激性 气味的气体 F；1写出以上物质的名称： A_,B_,C_；2写出 A、B 得到 C、D 的文字表达式： _3分,其中B 起_作用 3 分,此反应属于 _反应 填“ 化合” 或“ 分解” ,下同 ；3写出 EDF 的文字表达式： _3分,此反应属于名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思
8、出硕果_反应；图 4 186 分氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和很多物质发生化学反应；如图 4 所示是碳粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的试验装置：1小明是个善于摸索、 善于总结的同学；做完试验后,他发觉了一些共同点：在反应条件方面,三个试验都要_,在能量变化方面,三个试验都是_反应 填“ 吸热” 或“ 放热”,在反应基本类型方面, 三个化学反应 都是 _反应；2小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观看到的试验现象三 个方面存在不同；请你替小明同学填写空格：乙中生成物的化学符号是 _；丙中观看到的反应现象是 _ _；3小明仍总结出：三个试验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲
9、集气瓶底部 放少量水的目的是 _；城市首要污染物空气污染指数空气质量级别A 可吸入颗粒物111 轻度污染B 二氧化氮104 轻度污染C 二氧化硫61 良D 24 优19.7 分空气污染已成为世界性的环境问题；空气质量日报、预报通过新闻媒体向社会发布环境信息,可准时、精确地反映空气质量状况,提高全民的环保意识；下表为我国部分地区某日的空气质量日报内容；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果1当日空气质量最好的城市是 填序号 _；2 当 日 影 响 以 上 城 市 空 气 质 量 的 首 要 污 染 物
10、 是 _、_、_；3你认为造成空气污染物的缘由是：_；4 防 止 空 气 的 污 染 , 保 护 蓝 色 的 天 空 , 你 认 为 可 采 取 哪 些 措 施 ：_；答两点 三、试验探究题 共 22 分 图 5 208 分小华同学设计如下方案测定空气中氧气的含量：选用实际容积为 40 mL的试管作为反应容器,将肯定量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60 mL 且润滑性很好的针筒注射器组成如图5 的试验装置；假设此试验能够依据小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽视不计,请回答以下问题：1试验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20 mL 刻度处推至 15
11、mL 刻度处,然后松开手,如活塞仍能返回至 20 mL 刻度处,就说明 _；2如先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧终止,等到试管冷却后再松开弹簧夹；可观看到注射器针筒活塞将从 _mL刻度处才停止；20 mL 渐渐前移到约 _ 3如不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧终止,试管冷却,可 观 察 到 注 射 器 针 筒 活 塞 将 从 20 mL 慢 慢 前 移 到 约 _ _mL 刻度处才停止；4小华在按设想进行试验过程中,测得氧气体积分数偏小,缘由可能是名师归纳总结 _；答一条即可 第 6 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - -
12、多练出技巧 巧思出硕果2114 分小芳同学欲通过试验证明“ 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂” 这一命题；她设计并完成了下表所示的探究试验：试验结论或总结试验操作试验现象结论总结取 5 mL5%的过 有气泡产 常温下,过氧 氧化氢溶液于试验一生,木条不化氢分解产生试管中,伸入带 复燃 氧气很缓慢 火星的木条向盛水的试管试验二中加入二氧化_气泡二氧化锰加产生,木条入水中不产生锰,伸入带火星 _复燃 氧气 的木条试验三_二氧化锰能加二氧化锰_是过氧化_快过氧化氢的氢分解的_ 分解催化剂_ 1请你帮小芳同学填写上表中未填完的空格；2在小芳的探究试验中,“ 试验一” 和“ 试验二” 起的作用是_ _；3
13、小明同学认为仅由上述试验仍不能完全得出表内的“ 总结” ,她补充设计了两个方面的探究试验,最终完成了对“ 命题” 的试验证明；第一方面的试验操作中包含了两次称量,其目的是：_；_ 其次方面的试验是利用“ 试验三” 反应后试管内的剩余物连续试验；接下来 的试验操作、现象是： _ 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果_,这样才能得出二氧化锰为催化剂的结论；参考答案1A 2.C 3.C 4.C 5.D 6.C 7.B 8.B 9.B 10B 11.D 12.A 13.C 14.B 15.C 161带火星
14、的木条复燃 昆虫正常生存 2密度比空气大 支持燃烧,供应呼吸 17.1过氧化氢 二氧化锰 水 2过氧化氢 二氧化锰 水氧气 催化分解反应 3硫氧气 点燃 二氧化硫 化合181点燃 放热 化合 2P2O5 猛烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 3吸取二氧化硫,防止污染大气191D 2可吸入颗粒物 二氧化氮 二氧化硫 3工厂废气、化石燃料的燃烧 4使用清洁燃料、大量植树造林、削减工厂废气排放等201装置气密性好 2针筒活塞向前移动到 12 3针筒活塞向前移动到 8 4红磷量不足或装置气密性不好或未冷却到室温就读数211无 不 向盛有 5 mL5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 有大量气泡产生,带火星的木条快速复燃 2对比 或对比等 3比较 MnO 2 在过氧化氢分解前后的质量倾倒掉反应后的液体,向剩余的名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果固体中重新加入过氧化氢溶液,有大量气泡产生关闭 Word 文档返回原板块；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页