2022年第一课走进心理学教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一课名师精编优秀教案星期年月日走进心理学认知目标教 学 目 标明白心理学的争论对象,心理辅导、心理治疗以及精神病治疗三者之间的区分;心理辅导的主要内容和形式,心理健康的标准;情意目标 产生心理健康的需求和有心理困扰找老师的思想 行为目标积极查找身边的心理现象,发觉心理的好玩之处重 点 难 点心理辅导的主要内容与形式;心理健康的标准2 月 17 日下午让同学从已有的思维模式中跳脱出来,排除对心理学的误会,不要再以有色眼镜 看心理辅导和心理询问刘勇诞生于河北;3 岁那年 ,他因贪玩 ,不当心摔到地窖里导致残疾;如今,刘勇的身体里仍有 32 根钢丝

2、、两根钢筋、一根弹簧;后来,刘勇随父母迁往深圳;1999 年,深圳兴起了路边卖报亭 ,不愿待在家里的他想申请做卖报工作;“ 那天下大雨,我排了一个多小时的队;好不简单到了跟前,排队时的保安却以说:要是报亭要给人的话也不行能给像你这样的人,形象不好为由拒绝了我; 我没有说话 ,悄悄地走出大门,心里暗暗宣誓 :除非老天要我一辈子都这样下去,只要给我机会 ,就一次机会 ,我肯定把握住 . ” 在深圳市残联的帮忙下 ,刘勇最终找到了第一份工作;虽然上班的地点离家很远 ,每天都是父亲帮他搬车下楼、接他回家 ,他仍是欢乐地投身到工作中;第一次发工资的那天 ,他把 90 元钱课 一张一张地交给父母;母亲抱住

3、他哭了好久 ,说:“ 儿子 ,你可以活了; ”时“ 或许正是这样的磨难 ,让我能深感他人的痛 ,让我懂得珍爱、懂得感恩、懂得活着的意义;这也成为我日后面对全部困难的力气;” 人要有抱负才可以活的出色;但命运再一次戏弄了刘勇;两个月后,这家单位倒闭 ,刘勇失去了工作;“ 当时 ,互联网正好兴起 ,很多人通过网络创业成才的故事鼓励了我;我与 4 位志同道合的残疾人兄弟 ,一同创办了中华残疾人服务网,这个网站的点击量直线上升;”也就在这个时候,刘勇有幸代表中国去捷克参与了一个世界级的网页设计大赛;他获得了第5 名,是国内历届参赛选手的最好成果;“ 我只有中学学历,别人一天学七八个小时 ,我每天十几个

4、小时地学;在这个过程中,我吃了多少苦 ,受了多少罪 ,只有我明白;我始终坚信一句话:当你想胜利的时候,全世界都会为你让路; ”深圳晚报讯 (深圳晚报通讯员朱锐) 日,新疆维吾尔自治区“ 奋斗教 转变命运” 典型事迹报告座谈会在乌鲁木齐召开;深圳残友集团副董事长、具 喀什残友董事长刘勇, 在“ 奋斗转变命运” 典型人物座谈会上叙述了作为一个残疾人的奋斗历程,赢得会场阵阵掌声;名师归纳总结 方讲授法、争论法在开头本科内容之前,我想请问大第 1 页,共 5 页法导这是大家的第一次心理辅导课,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 入名师精编优秀教案或是心理家一下,

5、 平常的生活中大家有没有接触过有关的心理学学问,新 现象,可以自由争论;课 一、什么是心理学?1.心理学的误区(1)我心理没有问题,不需要心理询问;(2)学过心理的人会看出别人正在想什么,会知道别人将要做什 么或想要做什么;(3)心理学家与算命先生差不多,能够算出将来的事情;(不是心 理学 是心理学的实践者)(4)心理学就是催眠,能够把人从清醒状态引到模糊情形中,在 被催眠时所做的事情,等到清醒的时候却不知道是自己做;(特殊的心 理技巧 不是心理学的全部)2.心理学的争论对象(板书)心理学是争论人的心理现象的发生、进展及规律的科学 .心理学争论心理现象 .揭示心理现象发生、进展的客观规律教 学

6、 过 程.指导人们的实践活动心理现象包括认知(感觉、知觉)、情感、意志心理过程,和个体的需要、动机、爱好、抱负、信念、世界观以及个体的才能、气质、性 格等内容的个性心理;举例说明心理学的应用气质(与日常生活中所说的气质的不同)心理活动的强度、 速度、 敏捷性与指向性等方面的一种稳固的 心理特点;气质的四类型说(板书)胆汁质兴奋型张飞、李逵、晴雯 多血质活泼型王熙凤、浪子燕青 粘液质寂静型薛宝钗、林冲 抑郁质抑郁型林黛玉 依据不同气质类型的特点挑选合适的职业 会计细心、耐心、恒心寂静型粘液质二、心理辅导、心理治疗以及精神病治疗三者之间的区分 三者在服务对象、手段以及从业人员上存在着差别;心理辅导

7、的对象是一般老百姓, 由于生活中显现的小问题,多与人名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案际冲突及心情困扰相关, 需要与人说说, 开解一下心结, 平静一下心情,之后又可连续他们的正常生活;精神病治疗主要对象是一些已经不能在人群正常过日子的心理病 患者,有的患者必需要住院,并靠打针吃药来掌握病情,精神病治疗的方案中,除了打针吃药, 仍可以专心理治疗的方法;由心理治疗师进行定期谈话,以减轻病人的病情;一般精神病的治疗包括药物及心理治疗两方面双管齐下,但是并不 是每一个精神病人都适合做心理治疗;而且也不是每一

8、个精神科医生都 信任心理治疗,事实上目前国内的精神科医生大多仍以药物治疗为主,不像在国外多为两者并重;心理学家、 社会工 心理辅导员可以由很多不同职业的人员来担任,作者、神职人员、街道治理员、生活辅导员均可以承担这一工作;精神病的治疗当然肯定是精神科医生的事,他们都是有医生执照 者,可以给病人打针及开处方拿药;作心理治疗工作的人员就分两种, 一是信任心理治疗的精神科医生, 另一类是临床心理学家;临床心理学家通常是具有临床心理学学位 的专业人员,他们由于不是医生,所以没有处方权,但是必需领取执照(在美国是由美国心理学家联会属下的一个委员会发给);他们可以在 医院协作精神科医生做精神病治疗,主要是

9、为病人的心理状态进行测评 及对治疗方法的疗效进行评估;他们也可以凭执照开私人诊所,做心理 治疗的服务;三、心理健康的十条标准(挑条目板书)美国心理学家马斯洛和米特尔曼提出的,被认为是“ 最经典” 的心 理健康标准;补充:心理学三大势力 第一势力:精神分析学派;代表人物奥地利精神病医生及精神分析学家弗洛伊德;他认为被压 抑的欲望绝大部分是属于性的,性的扰乱是精神病的根本缘由;著有性 学三论、梦的释义 、图腾与禁忌 、日常生活的心理病理学、精 神分析引论、精神分析引论新编等;其次势力:行为主义学派;S-R 心理 代表人物美国心理学家华生;他的行为主义又被称作 学,即刺激 -反应心理学;在华生看来,

10、心理学应当成为“ 一门纯粹客 观的自然科学” ,而且必需成为一门纯生物学或纯生理学的自然科“ 环境打算论”;学;华生特殊强调环境对人行为的影响,是典型的 第三势力:人本主义学派;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案代表人物美国社会心理学家、人格理论家和比较心理学家马斯 洛和罗杰斯;由马斯洛创立,以罗杰斯为代表;人本主义和其它学派 最大的不同是特殊强调人的正面本质和价值,而并非集中争论人的问题 行为,并强调人的成长和进展,称为自我实现;1.充分的安全感; 安全感是人的基本需要之一,假如惶惶不行终日,人便

11、会很快衰老;抑郁、焦虑等心理,会引起消化系统功能的失调,甚 至会导致病变;2.充分明白自己,对自己的才能作恰当的评估;假如将就去做超越 自己才能的工作,就会显得力不从心,于身心大为不利;由于超负荷的 工作,甚至会给健康带来麻烦;3.生活目标切合实际;由于社会生产进展水平与物质生活条件有一 定限度,假如生活目标定得太高,必定会产生挫折感, 不利于身心健康;4.与现实环境保持接触;由于人的精神需要是多层次的,与外界接 触,一方面可以丰富精神生活,另一方面可以准时调整自己的行为,以 便更好地适应环境;5.保持个人格的完整与和谐;个性中的才能、爱好、性格与气质等 各种心理特点必需和谐而统一,方能得到最

12、大的施展;6.具有从体会中学习的才能;现代社会学问更新很快,为了适应新 的形势,就必需不断学习新的东西,使生活和工作能得心应手,少走弯 路,以取得更多的胜利;7.保持良好的人际关系;人际关系中,有正向积极的关系,也有负 向消极的关系, 而人际关系的和谐与否,对人的心理健康有很大的影响;8.能适度地表达和掌握自己的心情;人有喜怒哀乐不同的心情体 验;不开心的心情必需释放,以求得心理上的平稳;但不能发泄过分,否就,既影响自己的生活,又加剧了人际冲突,于身心健康无益;9. 在不违反社会规范的条件下,对个人的基本需要作恰当的满意;当然,必需合法, 否就将受到良心的声讨、自然毫无心理健康可言;舆论的压力乃至法律的制裁,10.在不违反社会规范的条件下,作有限的个性发挥;人的才能和 爱好爱好应当充分发挥出来,但不能阻碍他人利益, 不能损害团体利益,否就,会引起人际纠纷,徒增苦恼,无益于身心健康;课名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案堂 小 结课 后 对上课过程中比较感爱好的部分可以搜集相关资料,有不明白的地方可以跟老师 作 争论;业教 学 反 思名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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