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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第五节 矿产资源合理开发和区域可连续进展以德国鲁尔区为例【教学目标】（一）学问与技能 1把握鲁尔区兴起的优势区位条件；2联系科技、能源、工业进展史,懂得鲁尔区衰落的缘由；（二）过程与方法 1运用地图指出鲁尔区煤炭分布与铁矿石的来源,培育同学读图才能 和综合分析问题的才能；2通过不同时期煤炭资源对鲁尔区工业进展的影响,培育同学分析问 题的才能和归纳才能；（三）情感态度与价值观通过学习,树立同学的资源与环保意识和可连续进展观念；【教学重点】煤炭资源对鲁尔区工业进展的重要作用；【教学难点】煤炭资源的合理开发与鲁尔区可连续进展的关系；
2、【教学方法】合作探究法、争论法【教学过程】【导入】鲁尔工业区视频导入；【板书】第五节 矿产资源合理开发和区域可连续进展【板书】一、煤炭与鲁尔区的富强【合作探究】探究一：鲁尔区得以进展的优势区位条件有哪些？【同学】小组争论并回答；【师生归纳】【板书】 1. 丰富的煤炭资源鲁尔区是在鲁尔煤田的基础上进展起来的,是以采煤工业起家的工业区, 随着煤炭的综合利用,进展了炼焦、电力、煤化学等工业,进而促进了钢铁、化学 等工业的进展；鲁尔煤田储量大、煤质好,煤种齐全,含硫低、发热量高,开采 条件好；【板书】 2. 离铁矿区较近名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - -
3、 - - - - - - - 学习必备 欢迎下载自身并没有铁, 但离铁矿近；初期来自法国的洛林铁矿, 后期来自瑞典等地,依靠莱茵河的运输,铁矿运输便利；【板书】 3. 充分的水源 三条河流莱茵河,鲁尔河,利珀河；【板书】 4 . 便利的水陆交通 鲁尔区位于莱茵河、 鲁尔河、 利珀河等淡水河流之间, 加上邻近的支流及人 工水道,河网密布,淡水资源充分,满意了其生产、生活的需求；【板书】 5. 宽阔的市场 鲁尔区既是生产中心, 又是消费中心； 德国以及西欧发达的工业, 为鲁尔区 工业生产供应了宽阔的市场； 以鲁尔区为核心, 方圆 100 千米内, 是德国最大的消费核心,鲁尔区生产的70%以上的煤炭
4、和钢铁在此加工、消费；鲁尔区经济结构以重化工业为主,煤炭和钢铁工业是其主导产业, 是德国重要的能源基地、钢铁基地和重型机械制造基地；总之,德国鲁尔区有着诸多有利因素,再加上原有的基础设施、 科技力气等因素,在二战后,经济进入了高速进展阶段；至 70 岁月,德国 主要指当时的西德 的经济实力稳居世界第三, 仅次于美国和日本, 在国际竞争中处于优势位置；PPT展现：区位条件详细表达发挥的作用丰富的煤炭资源硬煤储量丰富,其中有利于工业开采煤炭是工业进展的基础,区内传的约 342 亿吨,按目前开采量运算,统的五大部门都是在此基础上离铁矿区较近大约仍可以开采450 年建立起来的离法国东北部的洛林铁矿区较
5、近钢铁工业是鲁尔区的主导部门充分的水源区内有莱茵河、鲁尔河、利珀河、埃水源与煤炭资源结合,促进了化姆舍河等多条河流学工业的进展区内所需铁矿主要通过内河运便利的水陆交通内河交错成网,且与海洋相通,水入,而工业产品的运出也依靠于运便利；有德国最稠密的铁路网,此；便利的陆上交通把鲁尔区与高速大路四通八达德国及欧洲其他地区紧密联系在一起宽阔的市场德国以及西欧发达的工业刺激生产的规模和技术革新【提问】假如你是一位投资商,你情愿到鲁尔区进展什么工业？为什么？【同学】煤炭、钢铁、电力、机械、化工等；【PPT】“ 鲁尔区五大工业部门的联系” 图：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精
6、选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【老师】鲁尔区依靠丰富的煤炭资源, 逐步进展了煤焦、 电力、煤化学工业；运进铁矿石, 进展钢铁工业； 煤炭资源与充分的水源相结合,促进了化学工业的 进展,并在大量钢铁和充分电力的基础上建立进展了机械制造工业；凭借这几个 大工业部门,鲁尔区经受了约一个世纪的富强；【提问】依据此图说出鲁尔区在工业部门方面有何显著特点？【同学】以煤炭工业为基础, 以钢铁工业为主导, 并高度集中于少数重工业 部门；【提问】这是一种怎样的生产结构呢？【同学】单一的生产结构；【老师】这样的生产结构中, 假如某一工业部门生产衰落,将必定引起全区 生产的衰落；
7、【承转】 20 世纪 50 岁月以后,鲁尔区在经受了约一个世纪的富强之后,经 济开头衰落； 由于生产力的进展、 生产技术的革新等缘由, 使鲁尔区的煤炭工业 和钢铁工业深受影响,工业经济明显衰落；【板书】二、煤炭与鲁尔区的衰落【合作探究】同学结合课本【师生】归纳总结P5960 资料,完成学案上探究二；【板书】 1. 煤炭的能源位置下降 煤炭开采深度加大,人工成本过高,从其他国家进口原煤甚至比当地仍廉价；能源消费结构的变化, 对煤炭的需求量有所削减, 鲁尔区的煤炭开采量逐年下降；另一方面,由于科技的进步,冶炼钢铁所消耗的煤炭量逐步降低,这样,煤 炭的能源位置开头下降, 直接导致煤炭的市场需求量下降
8、,随后就影响了钢铁工 业,及相关的汽车、造船等产业,最终使全区的生产产生连锁反应,生产衰落；【板书】 2. 钢铁工业的衰落 60 岁月开头,由于煤炭开采量的逐步下降,煤矿和钢铁企业大量关闭；由 于技术的进展,钢铁、汽车、造船业所需的劳动力也逐步削减；于是,煤炭和钢 铁工业开头走向衰落；钢铁工业衰落的表现是什么？ （世界性钢铁过剩） 是什么缘由造成世界性钢 铁过剩？（产钢和出口钢的国家越来越多；钢产品的替代品如塑钢、合金、工程名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载塑料等的广泛利用, 需用钢材较少的新兴工业
9、的兴起,少；）【板书】 3. 生产结构单一使世界钢材消耗量急剧减由上可知, 鲁尔区有丰富的煤炭资源, 借助其便利的交通运输条件,可从附 近运入铁矿,依据其主要的区位条件, 鲁尔区的工业自然就是以煤炭、 钢铁为主,最终形成了鲁尔区以煤炭工业为基础,以钢铁工业为主导,并高度集中了电力、机械、化工等工业生产,即鲁尔区形成了煤炭、钢铁、电力、机械、化工五大传统工业部门, 其中煤炭和钢铁工业是全区经济的基础；果某一工业部门生产衰落,就将引起全区生产的衰落；【板书】 4. 新技术革命的冲击在这样的经济结构中, 如随着生产力的不断提高, 科学技术革命的每一次革新, 都会促进工业生产的 飞跃进展,既产生一大批
10、新兴工业部门,也转变了传统的工业生产和组织方式；在鲁尔区, 20 世纪 50 岁月之前是其鼎盛时期,当时工业布局已达到肯定的密度 和规模,基本出现“ 饱和状态” , 如再建设新的工业部门, 就会显现争地、 争水、争动力、争公共设施,加剧环境污染等问题；因此,在新的技术革命 第三次技 术革命 中显现的那些新兴工业部门 如电子工业、航天工业等 ,就不情愿到此设置厂矿基地, 它们在环境及条件相宜的地方,业地域,减弱老工业区的经济实力；【板书】 5. 环境污染严峻重新布置生产, 进而形成新的工鲁尔区矿山遍野,煤渣、矿渣、积累成山,占用大量土地；工厂烟囱林立,不断地向空气中排放大量的废气；热力发电又产生
11、大量的热污染；化工厂和炼钢厂排放的污水污染了河流；各种污染对鲁尔区的生态环境造成了庞大的为害；莱茵河污染严峻, 河水的含氧量下降,水生生物生存环境恶化,致使水中生物大量死亡；【老师】总之,由于上述种种缘由,特别是新技术革命对传统工业的冲击,使传统工业区开头衰落,甚至使一些工业部门面临倒闭、破产的危急；【PPT】展现辽中南工业基地图 辽中南工业基地是我国工业起步较早的地区之一,现已基本形成了以钢铁、机械、石油、化工、建材、煤炭等重工业为主体的工业体系,曾在全国经济进展中扮演着举足轻重的角色； 随着煤炭、 森林、石油及其他金属与非金属矿产资源的枯竭,与之相关的资源型产业渐趋萎缩,老工业基地面临着资
12、源开发与连续发展的冲突；请分析辽中南工业基地的优势区位和面临的主要问题；【同学】完成学案探究三；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【师生】归纳总结：（1）区位优势 A、煤、铁资源丰富； B、水陆交通便利； C、以辽河为水源； D、接近消费市场,工业基础好,技术力气强；（2）面临的问题 A、煤炭资源几乎枯竭； B、水资源严峻不足； C、环境污染严峻；【课堂小结】本节课我们明白了煤炭资源与鲁尔区经济进展的重要关系,鲁尔区因煤炭资源而兴,又因煤炭资源而衰,假如你是决策者,为了鲁尔区的连续进展,应实行哪些措
13、施？如何来迎接新技术革命的挑战？我们下节课连续探讨；【课堂练习】1关于德国鲁尔区工业区位条件的错误表达是（） A 优质的铁矿 B 丰富的煤炭 C 2关于鲁尔区的正确表达是（）A被称为“ 法国工业的心脏”充分的水源 D 便利的交通B位于欧洲中部陆上交通的“ 十字路口”C西欧发达的农业为它供应了宽阔市场 D 鲁尔区的传统工业在20 世纪 90 岁月以后开头衰落3煤炭在能源中位置下降的缘由有（）A能源消耗越来越少 B C 煤炭价格不断上升 D石油、自然气广泛使用煤炭储量接近枯竭420 世纪 50 岁月以后,鲁尔区衰落明显的工业部门是（） A 煤炭、钢铁 B电力、化学C机械、电力 D钢铁、化学5关于鲁
14、尔区交通条件的表达,错误选项（） A 自然河流与人工水道连成一体 C 高速大路交错成网 D【课后作业】填充图册 B 这里有德国最稠密的铁路网空运和管道运输四通八达名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【板书设计】第五节 矿产资源合理开发和区域可连续进展以德国鲁尔区为例丰富的煤炭资源富强五大工业部门衰落煤炭的能源位置下降离铁矿区较近煤炭钢铁工业的衰落充分的水源生产结构单一便利的水陆交通新技术革命的冲击宽阔的市场环境污染严峻【教学反思】通过对高中地理案例教学的个案教学,我得到如下启示： 第一,“ 案例教学”
15、适合于区域地理的学习内容；其次,“ 案例教学” 有助于培育同学科学的学科思维方法,提高同学思维的广度和深度；第三,“ 案例教学”有助于同学构建完整的学问图景,实现学问与才能的迁移；第四,“ 案例教学” 材料的出现方式有助于吸引同学的学习留意力,激发同学学习爱好；第五,“ 案例教学” 有助于学 生形成“ 区域要素” 的学习才能,使同学学会学习；第六,“ 案例教学” 有助于 培育同学的学科素养,提高同学的学习质量和学习成果；同时,“ 案例教学” 中 也存在着一些亟待解决的问题, 例如教学中不能为出现案例而出现案例,案例材 料的选取要有典型性, 否就就影响了案例教学的成效； 对案例的分析不要局限于哪里材料, 要留意结合地理学科的特点,充分挖掘案例材料的深度和广度,培育同学的思维才能和学习才能；要留意通过案例材料,引导同学“ 举一反三” 和融 会贯穿,实现学问与才能的迁移；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页