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1、精品文档精品文档龙文教育教师1 对 1 个性化教案学生学校日期学科教师年级时段次数课题测 量考点分析教学步骤及教学内容教导处签字：日期：年月日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档教学过程中学生易错点归类作业布置学习过程评价一、 学生对于本次课的评价 特别满意 满意 一般 差二、 教师评定1、学生上次作业评价 好 较好 一般 差2、学生本次上课情况评价 好 较好 一般 差家长意见家长签名：日期：名师资
2、料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档测 量教学目的：1、理解长度单位与重量单位的在生活中具体的大小，能灵活运用单位给生活中物体长度、重量填空；2、了解各个单位之间的进率，掌握各个单位之间换算的方式方法；3、学生学习数学中，获取学习数学成功的乐趣，激发学习数学的兴趣，培养学生善于思考、独立思考的能力。教学重难点：根据生活已有经验单位填空；单位之间的换算第一部分测量单位的认识（一）测量单位的认识核心思想： 根
3、据毫米、厘米、分米、克 大概长度、重量对生活中物体估算1. 常见的长度单位有、。2. 常见的重量单位有、。例：小明的身高约是 138（）上海东方明珠电视塔高约468（）一本数学书的厚约是7（）一盏台灯的高约2（）一只猫重 2（）一个同学的体重是25（）标准运动场跑道一圈是400（）一头大象重 4（）北京到天津的铁路长120（）飞机每小时飞行800（）小玲家离学校 1750（）北京到广州的铁路线约长2313（）（二）画图例：画一条长毫米的线段。画一条长比分米短厘米的线段。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理
4、 - - - - - - - 第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档总结： 画图时 , 把整十、百的数换算单位再作图。第二部分单位换算（一）单位换算一、一级换算例题分析：2.4 吨=（）千克 5千米=（）米10 千米=（）米 6米=（）分米100毫米=（）厘米（）米=4千米9000千克=( ) 吨 10厘米=（）分米总结：大单位化小单位，添“ 0”小单位化大单位，去“ 0”二、二级换算例题分析：3 厘米 5 毫米=（）毫米 6千米 300 米=（）米43 毫米=（）厘米（）毫米 2分米 5 厘米=（）厘米7800千克=（）吨（）千克 52毫米=（）厘米（
5、）毫米总结：两个单位化成一个单位，把不同的单位先化成相同的单位，然后两部分相加；一个单位化成两个单位，把整十、百、千的数化成大单位。（二） 计算例题分析：1 米3 分米=（）分米 6吨2000 千克=（）千克7 千米 5000 米=（）米 8毫米+ 2 毫米=（）厘米82 厘米 52 厘米=（）分米 3厘米+ 2 毫米=（）毫米注意： 单位与填空后面的单位统一，在进行计算。（三）比较大小4 千米（）4200 米100毫米（）1 分米15 吨（）15 千克5000千克（）5 吨名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精
6、心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档4 厘米（）39 毫米 70毫米（）70 厘米10 米+9 厘米（）20米 3吨+4吨（）7000 千克400千克+600千克（）1 吨 8000米-2 千米（）7 千米23 厘米+27 厘米（）50分米 20厘米+90厘米（） 1 米注意：单位先统一数位不同，数位多的比较大数位相同，从最高位比较起，大的就大，第一位相同，接着看下一位 第三部分应用题（一）一般单位应用题核心思想： 主体单位要统一例 1：图书馆买来 5 本一样的书。每本厚8 毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米？例 2：
7、水果店运进一车苹果和梨，苹果有900 千克，梨有 2100 千克，这车水果一共有多少千克，合多少吨？（二）比较性测量应用题核心思想：“谁高” ， “超载了吗？”“够吗？”等问题时，最后一定要比较大小。例：王华身高 140 厘米，教室的门高 2 米，谁高？高多少厘米？（三）开放性应用题例：农场有 45 吨粮食，请你算一算，用一辆载重5000千克的卡车运几次可将这些粮食运名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品
8、文档完？拓展： 农场有 46 吨粮食，请你算一算，用一辆载重5000千克的卡车运几次可将这些粮食运完？【综合练习】一、想一想，填一填。1、在（）里填上适当的单位。树高约 10（）马拉松长跑比赛一块橡皮长全长约 42（）约 4（）一壶花生油一只曲别针重一辆货车能载重重 5（）约 2（）约 10 （）2. 量数学课本的厚度，最好用（）作单位，量学校操场的长度, 最好用（）作单位。二、谁是谁非（对的打，错的打。 ）1. 数学书宽约 17 厘米。（）2. 一座三层楼房高约 10 分米。（）3. 一辆长安小货车载重1 吨。（）4. 新城小学到万江汽车总站约4 千米。（）5. 一头猪重 100 千克。（）
9、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档6. 一头成年蓝鲸重 30 千克。（）7、1 吨棉花比 1 吨石头轻。（）三、快乐 ABC1. 最轻的是（） 。 A 7000克B2 吨C 2 千克2飞机每小时大约飞行800（） A 米B分米C 千米32 袋水泥重 100（） A 千克B克C吨41 吨铁和 1 吨木材相比（） A 铁重些B木材重些C 一样重5、走 1 千米大约需要（） 。 A、50秒 B、12 分
10、 C、1 时四、计算1、单位换算40 毫米 =（）厘米 3厘米 =（）毫米（）厘米 =5分米 6千米=（）米 1吨=（）千克( ) 吨= 2000 千克3 厘米 5 毫米=（）毫米 6千米 300 米=（）米3 吨 500千克=（）千克 53分米=（）米（）分米7050克=（）千克（）克 24厘米=（）分米（）厘米2、计算5200千克 3200 千克=（）吨 200千克+1800千克=（）吨3 米25 分米=（）分米 1400米400 米=（）千米名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - -
11、- - 第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档600千克+1400千克=（）吨 3吨800 千克=（）千克4 分米 5=（）米 30米6=（）分米28 毫米+52 毫米=（）毫米 =（）厘米9 厘米+31厘米=（）厘米 =（）分米五、画图1. 画一条相当于2 个 3 厘米那么长的线段。2.画一条长 1 分米 2 厘米的线段。3. 画一条比 7 厘米短 5 毫米的线段。六、情景应用题1、绕足球场的跑道一圈有400 米，跑 5 圈有多少千米？2、菜店运来6 吨大白菜，上午卖出4000 千克，下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克？名师资料总结 - - -精品资
12、料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档3、在一辆载重 2 吨的货车上装 9 只重 200 千克的箱子，超载了吗？4、在一辆载重 2 吨的货车上，装有3 个集装箱，每个集装箱重600 千克，这辆车超载了吗？5、小动物们要过桥那边去参加“动物运动会”。怎样过桥比较合适？请你列出算式，并计算。6、 蔬菜公司将运进大批蔬菜，见记录表：名称茄子扁豆南瓜青菜萝卜重量（千克） 200 700 600 800 300 名师资料总结 - - -精品
13、资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档（1）如果需要 1 吨蔬菜，该选择（） 。（2）用两辆载重 2 吨的货车运这些蔬菜，怎样装车能一次运走？1 号车运（） ；2 号车运（） 。（3）一辆载重 3 吨的货车能一次将这批蔬菜全部运走吗？答：【课后作业】120404025254 450036090630356040 72 24 950 630 70245 70 8 250 5 144088025728 801 912020 25012868306183 9021 174 68 4702 200 8 280 70 3208306可 要 仔名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - -