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2、渡，当地也称泥猪河），上至木通河大桥，下至腊龙岔河，是北盘江上的一条支流，是宣威境内恢弘、，下至腊龙岔河，是北盘江上的一条支流，是宣威境内恢弘、秀美、神奇的大峡谷。盘旋萦回的金雕、光怪陆离的溶洞、倒秀美、神奇的大峡谷。盘旋萦回的金雕、光怪陆离的溶洞、倒挂依壁的老树、色彩斑斓的悬崖峭壁、飞泻百米的雌雄双瀑、挂依壁的老树、色彩斑斓的悬崖峭壁、飞泻百米的雌雄双瀑、千奇百怪的牛肝马肺、佛光普照的千年菩提、悠远深长的两岸千奇百怪的牛肝马肺、佛光普照的千年菩提、悠远深长的两岸猿声、躺满一河的奇石成为尼珠河大峡谷中独有的景观。猿声、躺满一河的奇石成为尼珠河大峡谷中独有的景观。尼珠河大峡谷尼珠河大峡谷尼珠河大
3、峡谷 尼珠河大峡谷位于云南省宣威市普立乡（尼珠河在上游叫可渡河，名为可渡，当地也称泥猪河），上至木通河大桥，下至腊龙岔河，是北盘江上的一条支流，是宣威境内恢弘、秀美、神奇的大峡谷。盘旋萦回的金雕、光怪陆离的溶洞、倒挂依壁的老树、色彩斑斓的悬崖峭壁、飞泻百米的雌雄双瀑、千奇百怪的牛肝马肺、佛光普照的千年菩提、悠远深长的两岸猿声、躺满一河的奇石成为尼珠河大峡谷中独有的景观。一、在一、在WORD中是怎样插入中是怎样插入 图片的？图片的？温馨提示：温馨提示：1.请在桌面上的老师文件夹中，打开作业请在桌面上的老师文件夹中，打开作业1里的里的普立大桥介绍，在普立大桥介绍中插入一张图。普立大桥介绍，在普立大
4、桥介绍中插入一张图。2.遇到困难可以跟旁边的同学互相交流；举手遇到困难可以跟旁边的同学互相交流；举手问老师；观看问老师；观看MP4演示视频。演示视频。插插 入入 图图 片片普立特大桥 普立特大桥为普宣高速上的一个特大桥，全长1040m，主跨628米，大桥所处之地地势陡峭，气候复杂，吊装困难，安全风险大而被国内外工程人员称为桥梁工程界的又一挑战。经过36个月的修建完成了整个工程，当你行车经过时会波这座非常壮观、矗立在了普立大峡谷之上的大桥时，你一定会被强烈震撼。普立特大桥 普立特大桥为普宣高速上的一个特大桥，全长1040m，主跨628米，大桥所处之地地势陡峭，气候复杂，吊装困难，安全风险大而被国
5、内外工程人员称为桥梁工程界的又一挑战。经过36个月的修建完成了整个工程，当你行车经过时会波这座非常壮观、矗立在了普立大峡谷之上的大桥时，你一定会被强烈震撼。1、怎样移动图片？、怎样移动图片？温馨提示：温馨提示：遇到困难遇到困难 2、怎样调整图片的大小？、怎样调整图片的大小？ 1.可以跟旁边的同学互相交流。可以跟旁边的同学互相交流。 2. 举手问老师。举手问老师。 3.观看观看MP4演示视频。演示视频。要解决的问题：要解决的问题：图片的大小图片的大小普立特大桥 普立特大桥为普宣高速上的一个特大桥，全长1040m，主跨628米，大桥所处之地地势陡峭，气候复杂，吊装困难，安全风险大而被国内外工程人员
6、称为桥梁工程界的又一挑战。经过36个月的修建完成了整个工程，当你行车经过时会波这座非常壮观、矗立在了普立大峡谷之上的大桥时，你一定会被强烈震撼。要解决的问题：要解决的问题：如何如何调整图片和文字之间的位置关系调整图片和文字之间的位置关系: 1.可以跟旁边的同学互相交流。可以跟旁边的同学互相交流。 2. 举手问老师。举手问老师。 3.观看观看MP4演示视频。演示视频。温馨提示：温馨提示：遇到困难遇到困难 调整图片与文字之间的位置调整图片与文字之间的位置 调整图片和文字之间的位置关系: 插入图片后，会出现图片工具栏，在图片工具栏上有自动换行按钮，即可设置图片与文字的位置关系 青蛙和蝴蝶分别是由什么
7、演变的？请在桌青蛙和蝴蝶分别是由什么演变的？请在桌面老师文件夹作业面老师文件夹作业2中，找到合适的图片调整中，找到合适的图片调整大小分别移动到下列两个方框内。大小分别移动到下列两个方框内。 青蛙和蝴蝶分别是由什么演变的？请在桌面老师文青蛙和蝴蝶分别是由什么演变的？请在桌面老师文件夹作业件夹作业2中，找到合适的图片调整大小分别移动到下中，找到合适的图片调整大小分别移动到下列两个方框内。列两个方框内。尼珠河大峡谷 尼珠河大峡谷位于云南省宣威市普立乡（尼珠河在上游叫可渡河，名为可渡，当地也称泥猪河），上至木通河大桥，下至腊龙岔河，是北盘江上的一条支流，是宣威境内恢弘、秀美、神奇的大峡谷。盘旋萦回的金雕、光怪陆离的溶洞、倒挂依壁的老树、色彩斑斓的悬崖峭壁、飞泻百米的雌雄双瀑、千奇百怪的牛肝马肺、佛光普照的千年菩提、悠远深长的两岸猿声、躺满一河的奇石成为尼珠河大峡谷中独有的景观。接下来，同学们把刚才做好的图片进行接下来，同学们把刚才做好的图片进行补充和补充和完善完善，为家乡的旅游业设计宣传为家乡的旅游业设计宣传单单。活动要求：活动要求： 打开打开桌面老师文件桌面老师文件“游戏游戏”文件夹，文件夹， 将将 其中的图片插入到方格中，拼成一幅完整的图放其中的图片插入到方格中，拼成一幅完整的图放在方框内，并占满方格。在方框内，并占满方格。