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1、名师整理优秀资源高三生物第一次月考试一 选择题（ 40 个，每个1.5 分）1.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是( ) A、甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B、甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C、DNA 分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D、一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次2.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是 () A. 光反应强度升高，暗反应强度降低B. 光反应强度降低，暗反应强度降低升高C. 反应强度不变，暗反应强度降低降低D.反应强
2、度降低，暗反应强度降低不变3. 右图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（时间单位、单位叶面积吸收2CO的量）的变化曲线，下列叙述错误的是A.在 9：3011：00 之间，花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓B.在 11：0012：30 之间， 花生的单位叶面积有机物积累量比玉米得多C.在 17：00 时，玉米和花生的单位叶面积释放2O速率相同D.在 18：30 时，玉米即能进行光反应，也能进行暗反应4某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是A光吸收差异显著，色素带缺第2 条B光吸收差异不显著，色素带缺
3、第2 条C光吸收差异显著，色素带缺第3 条D光吸收差异不显著，色素带缺第3 条5.下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是A. 破坏叶绿体外膜后，O2不能产生B.植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变C.与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D. 离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH 和 CO2后，可完成暗反应精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页名师整理优秀资源6基因型为nAaX Y小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的型配子。等位基因、 位于号染色体。 下列关
4、于染色体未分离时期的分析，正确的是 2 号染色体一定在减数第二次分裂时末分离 2 号染色体可能在减数第一次分裂时末分离性染色体可能在减数第二次分裂时末分离性染色体一定在减数第一次分裂时末分离A. B. C. D.7右图为基因型AABb 的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是A此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B此细胞中基因a是由基因A 经突变产生C此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D此动物体细胞内最多含有四个染色体组8.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是 (B) A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶是不可能具有催化功能的RNA C.乙酶的
5、化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变9. 下列有关酶的叙述正确的是A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸10研究发现两种现象：动物体内的B 细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页名师整理优秀资源殖、分化为效应B 细胞；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中（）
6、A甲是抗体，乙是抗原B甲是抗体，乙是淋巴因子C甲是淋巴因子，乙是抗原D甲是淋巴因子，乙是抗体11右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、表示突触的组成部分） ，有关说法正确的是A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B切断 d、刺激 b，不会引起效应器收缩C兴奋在结构c 和结构 b 的传导速度相同D处发生的信号变化是电信号化学信号电信号12、短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是A. 起跑动作的产生是非条件反射的结果B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C.该反射有多个中间神经元先后兴奋D. 起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度13 一次性过量饮水会造成人体细
7、胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。其原理是A. 升高细胞外液的离子浓度 B. 促进抗利尿溶液的分泌C. 降低细胞内液的离子浓度 D. 减少细胞外液液体总量14. 下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是A.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解D.血液中 O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动15.下列关于人体内环境的叙述，错误的是A抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相
8、差较大D血浆的成分稳定时，机体达到稳态16.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是17肌肉注射时，药液进人人体后经过的一般途径是 ( ) A血浆组织液淋巴血浆靶细胞 B淋巴血浆组织液血浆精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页名师整理优秀资源靶细胞血浆组织液靶细胞C 组织液淋巴 D组织液血浆组织液靶细胞18高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( ) A.外界食物循环系统消化系统内环境细胞B.外界食物消化系统循环系统内环境细胞C.外界食物内环境消化系统循环系统细胞D.外界食物循环系统内环境消化系统细胞19.
9、下列关于内环境的叙述中，正确的一组是（）内环境是细胞赖以生存的液体环境内环境是细胞内的环境，即细胞内液高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A、 B 、 C 、 D 、20. 下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（）A、CO2、血红蛋白、 H、尿素 B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C、Na、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D、Ca2、载体、氨基酸21下图表示一段离体神经纤维的S 点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是（）22当人体长时间大量运动时，血液中的
10、葡萄糖等营养物质会被大量消耗，此时胰岛A 细胞和胰岛B 细胞的变化是（）A胰岛 A 细胞活动加强，胰岛B 细胞活动减弱B胰岛 A 细胞和胰岛B 细胞活动都加强C胰岛 A 细胞和胰岛B 细胞活动都减弱D胰岛 A 细胞活动减弱，胰岛B 细胞活动加强23下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述中，不正确的是（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页名师整理优秀资源A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体Ba与 b 物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D血液中的甲状腺激素含量起着反
11、馈调节的作用24下列选项中，属于体液调节的化学物质的是（） CO2胰岛素组织胺促甲状腺激素释放激素HABCD25下列三种生物学现象产生的机理依次属于（）给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人A体液调节、免疫调节、反射 B反射、细胞免疫、激素调节C体液调节、过敏反应、反射 D反射、自身免疫、体液调节26右图中的X 代表的细胞是（）A效应 T 细胞B浆细胞C吞噬细胞D癌细胞27.在临床治疗上已证实，接受SARS病毒感染后治愈的患者(甲)的血清， 注射到另一名 SARS患者 (乙)体内能够提高治疗效果
12、。甲的血清中具有治疗作用的物质是（）A疫苗B溶菌酶C抗原D抗体28.下图中的体温调节中，哪一途径表示人体持续生活在过冷环境中，并可能导致死亡（）29当抗原首次入侵机体时，分化为浆细胞的是（）A吞噬细胞BT 细胞CB 细胞D记忆细胞30. （04 广东）受抗原刺激后的淋巴细胞（）A细胞周期变长，核糖体活动增强B细胞周期变长，核糖体活动减弱C细胞周期变短，核糖体活动减弱D细胞周期变短，核糖体活动增强31下列有关顶端优势的叙述，错误的是 ( ) A 除去顶芽可促进侧芽生长B顶端优势现象表明了生长素作用的两重性 C 在林业生产中常需要保持顶端优势D切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势32扦
13、插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易成活，这是因为芽和幼叶有以下特点（）A能迅速生长B能进行光合作用C能产生生长素D储存着较多的有机物人体正常体温体温降低体温升高A 新陈代谢速率增加B 新陈代谢速率降低C 新陈代谢速率增加D 新陈代谢速率降低精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页名师整理优秀资源33.右图是一平放的活植物根尖，另将2 个琼脂块A、B 置于如图位置，以下说法正确的是A、生长素浓度：A.B，生长速度：背地侧向地侧B、生长素浓度：A.B，生长速度：背地侧向地侧C、生长素浓度：A.B，生长速度：背地侧向地侧D、生长
14、素浓度：A.B，生长速度：背地侧向地侧34. 下图是研究植物向性运动的实验示意图，该实验结果不能说明A产生生长素的部位是根尖和茎尖B生长素对植物生长的作用具有两重性C根生长具有向重力性，茎生长具有负向重力性D根和茎的向性运动都是对环境的一种适应35下列关于 “探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是（）A在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B找准枝条的上下端，防止颠倒C所用每个枝条都应留34 个芽 D此探究活动中不存在对照实验36.下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是A在植物体内生长素含量是很少的B在植物体内生长素移动是从形态学上的顶端转向
15、基部C在植物体内生长素的运输不需要能量D单侧光下燕麦胚芽鞘顶端和生长素可从向光侧横向运输到背光侧37在农业生产上，通过移植能促进植物侧根的生长，这是因为移植过程中能A促进侧根生长素的产生B抑制侧根生长素的产生C破坏了根的顶端优势D生长素可促进扦插枝条生根38要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素类似物溶液滴在雌蕊的柱头上。处理的时间和条件是A花蕾期，不去雄蕊B花蕾期，去掉雄蕊C开花期，不去雄蕊D开花期，去掉雄蕊39 2,4D 是一种植物生长素类似物，在农业生产上常常可用它作为双子叶植物杂草的除草剂，下列符合其除草原理的是A低浓度时，抑制植物生长B低浓度时，促进植物生长C高浓度时，抑制植物生
16、长D高浓度时，促进植物生长40水平放置的幼苗，经过一段时间根向下弯曲生长，其原因是重力作用， 背离地面一侧生长素分布的少光线作用，靠近地面一侧生长素分布的多根对生长素反应敏感根对生长素反应不敏感ABCD二 非选择题41下图中A 示生长素浓度与植物不同器官生长的关系。将已长出幼根和幼芽的豌豆种子置水平状态（ B 图示，芽尖和根尖的黑点示生长素分布的多少）。请据图回答：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页名师整理优秀资源促进抑制茎芽根1010101010101086421生长素浓度（ M ）A幼芽幼根（1） B 中生长素大
17、部分分布在幼芽和幼根的近地侧是由于_ 作用的结果。（ 2 ） 豌 豆 幼 芽 和 幼 根 继 续 生 长 的 方 向 分 别 是 ： 幼 芽 _ ； 幼 根_。（3）由 A 可知，根对生长素反应的灵敏度比芽_，108M 的生长素 _根的生长，却强烈地_芽的生长。（4）由图示可知， 同一浓度的生长素对不同器官的影响_；不同浓度的生长素对同一器官的影响_。42有人设计了一个证明植物生长具有向性的实验（如下图所示）：把一些湿棉絮固定在木板 A 和 B 上；把三株已长出垂直胚根的幼苗按图示方式固定在木板上；把木板A 垂直放在支架上， B 固定在旋转器的旋转盘上（旋转盘如图示垂直放置）。把两组装置分别放
18、在两个不透光的箱内。启动旋转器，使它沿垂直轴以每小时约四周的速度旋转。两天后观察两组装置的结果。（ 1） 为 什 么 要 将 两 组 实 验 放 在 不 透 光 的 盒 内 ？_ _ （ 2）木板A 上的三株幼苗的胚根生长方向如何？_ _ （ 3）木板B 上的三株幼苗的胚根生长方向如何？_ _ （4）由此实验可以得出的结论是什么？_ _ 43某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系，进行了如下实验。请根据你所学知识，完成实验报告：（ 1）实验材料和步骤：实验动物：家兔12 只（体重2kg/只，雌雄各6 只） 。依次测定和记录12 只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激
19、素的含量以及12 小时的尿量， 每天 1 次，连续 3 天。 （性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同）第 4 天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤。最后， 将手术前、后的两组数据用_ 方法处理，求出差异。（ 2）结果与分析：促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手术后比手术前精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页名师整理优秀资源_；切断垂体与下丘脑的联系后，甲状腺和_ 的生理功能受到影响。 兔 的 尿 量 ， 手 术 后 比 手 术 前_ ， 可 推 断 出_ 激素分泌减少。（ 3）
20、结论：根 据 实 验 结 果 以 及 下 丘 脑 和 其 他 内 分 泌 腺 的 功 能 可 知 ， 下 丘 脑 合 成 和 分 泌_ ，促进垂体合成和分泌相应的_ ，再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。（ 4）为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径，你认为下一个实验应在哪一方面进行研究？。_ 44. 下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图, 请回答相关问题：(1); 内环境指图中的标号_等部分。(2) 组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中的标号表示)_ 。 组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?( 用图中的标号表示 )_ 。(3) 组织细
21、胞所需的营养物质通过_、 _等系统才能 到 达 各 种 组 织 细 胞 ; 而 组 织 细 胞 代 谢 产 生 的 终 产 物 要 通 过 _ 、_、_等系统才能排出体外。答案15 D B B B D 6-10 A A B C C 11-15A C A A D 16-20 ACBBC21-25CACDA 26-30ADBCD 3135DCDAD 3640CCBCD 41（ 8 分） （1）重力（ 2）向上，向下（3）高促进（小）促进（4）不同，不同。42 （8 分） （1）排除光线对实验结果的影响（2）三株幼苗的胚根均向下生长（3）三株幼苗的胚根均向原来的方向生长（4）胚根的生长具有向地性43 （16 分） （1）统计学（统计、数理统计）（2）低（少）性腺多抗利尿（3）促激素释放激素促激素（4）抗利尿激素的释放与垂体的关系（抗利尿激素的分泌与下丘脑的关系）44. A、B、D (2)C DAE EADC (3)消化系统循环系统循环系统泌尿系统呼吸系统精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页