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1、建立班级网站案例目录一、建立班级网站的意义 . 1键入章标题 (第 2 级) . 2键入章标题 (第 3 级). 3二、筹划班级网站 . 42.1 明确功能定位 . 52.2 设计版面 . 52.3 拟定制作计划 . 5三、创建网站站点 . 13.1 素材收集与管理 . 23.2 建立站点 . 2四、制作网站页面 . 44.1 制作网站首页 . 54.2 网页模板 . 24.3 制作班级相册页面 . 24.4 制作才艺展示页面 . 24.5 制作快乐学习页面 . 24.6 制作通讯联络页面 . 2键入章标题 (第 3 级). 3五、发布网站 . 45.1 运行测试 . 55.2 申请空间 .
2、55.3 发布与维护 . 5键入章标题 (第 3 级). 6附录 A 考核表格 . 4附录 B . 4附录 C . 4名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - 二、筹划班级网站2.1 明确功能定位1、功能定位我们可以把班级网站定位为：对内面向班级全体同学，是同学们展示、交流的平台，记录班级成长的足迹， 分享同学的点滴收获，构筑相互友谊的纽带；对外面向所有关心本班级的老师、家长及社会人士，是反映本班级同学精神面貌的窗口。2、
3、网站的起名明确功能定位后，可以为网站起一个容易让人记住的名字，如“初二X 班网站”（其中“ X”用具体的数学表示）就很直观。当然，可以发挥你的想象力，起一个富有寓意的名字。3、设计内容结构围绕“班级网站”的目标定位，从不同角度拟定网站需要包括的主要内容，设计栏目列举主要内容出来。如表2-1 所示。表 2-1 班级网站栏目设置栏目主要内容班级相册记录同学成长足迹。整理保存同学们在校园活动、课堂学习、 校外实践的相片或视频才艺展示展示同学作品集。呈现同学们课内外的作品，提供同学们展示才艺的天地快乐学习分享探索成果，共同快乐成长。包括作文选、资料集、收藏夹、休闲区等通讯联络更新个人通讯， 维系友谊纽
4、带。 记录同学们的最新联络方式，满足随时随地的通讯查询4、网页结构图图 2 -1 班级网站的网页结构图小组讨论，定出本班网站的功能定位及内容结构，简要写出各栏目的主要内容及网站的网页结构图。2.2 设计版面设计版面时需要考虑的因素可能很多，主要是方便阅读，突出主题。2.3 拟定制作计划制作网站通常属于团队合作项目，需要拟定一个详细的制作计划。如列出项目实施过程中的具体任务、由谁来做、何时完成等。参考一些网站制作的分工方法，根据小组实际情况拟定制作计划，落实每个人的岗位和具体任务，填写表2-1。班级网站首页班级相册才艺展示快乐学习通讯联络名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - -
5、- - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 表 2-1 网站制作计划表第小组团队成员具体任务完成时间三、创建网站站点3.1 素材收集与管理3.2 建立站点建立站点可看做是在计算机中建立一个网站基地，即在计算机硬盘的某个位置建立一个文件夹，然后在这个文件夹中存放有关的网站文件。参考图 2-1 班级网站的网页结构图，可用FrontPage 构建班级网站的站点结构，方法如下：（1） 新建站点。打开 FrontPage， 如图 3-1 步骤 1-4 所示。在 E盘根目录下建立名为 “CLASSTE ”初二班的组网站站点（例如初二5 班的第 1 小组则名称为： CLASS 5 TE 1 ） 。参考教材P25（2）添加文件夹和栏目网页。如图3-1 步骤 5 所示，在新建站点上单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择新建文件夹或网页，参考图3-2，在站点的一级目录上构建所需的文件夹和网页文件。 参考教材P25（3）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -