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1、四年级语文下册第三单元句子试题班级 考号 姓名 总分 .一、下列诗句使用了哪种修辞手法？写在括号里。(12分)(1)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。()(2)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。()(3)洁白的流苏如画。()(4)大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？()二、选择题。（13分）1.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？B.给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。C.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。D.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。2.下列句子不是比喻句的一项是()。A.好像绿色的墨水
2、瓶倒翻了,到处是绿的B.串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。C.刺猬的身体如同一个长满钢针的小圆球。D.锦绣谷仿佛巨型玻璃镶成的舞台。3.下列对各句修辞手法判断正确的一项是（ ）。（5分）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。A.反问 反复 拟人B.反问 排比 夸张C.反问 排比 拟人D.设问 排比 拟人三、完成句子练习。(39分)（1）爱是明媚的阳光,给人以温暖。（仿句）爱是 , ;爱是 ,。（2）那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!那新发的树叶,;那娇嫩的迎春花,;那
3、压枝的梨花,。（3）我国人口是世界上最多的国家。(修改病句)(3分)_（4）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？（仿写句子）_（5）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（仿写句子）_（6）白桦披了一身雪花。（仿写拟人句）_（7）小白菊抬起了头。（扩句，至少扩两处）_（8）哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？（改为陈述句）_（9）串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（仿写比喻句）_（10）这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的思想.(缩句) _（11）即使有骤雨，这里也不会被淹没。(用加点的关联词造句) _（12）柔教的柳枝在微风中动着。(改为拟人句） _（13）书是打开知识宝库的金钥
4、。(仿写句子)因特网_ 四、照样子，写一写。（12分）春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 _五、诗句赏析。(体会下列诗句表达了作者怎样的情感)（24分）1.母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。_2.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。_白桦四周，徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。_到小径中去走走吧，在天晴了的时候:赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。_附：参考答案一、（1）拟人 （2）拟人 （3）比喻 （4）排比、反问二、1.A 2.A 3.C三、（1）柔和的春风给人以温暖灿烂的
5、朝霞 给人以美丽（2）绿得仿佛在流淌黄得灿烂热闹白得厚重无瑕（3）我国是世界上人口最多的国家。（4）示例：祖国啊！哪一座山没有绿？哪一条河没有波？（5）示例：在我的桌上，有一株玫瑰，仿佛染上脂粉，带了一身霞光。（6）小草洗净了尘垢。（7）不再胆怯的小白菊慢慢地抬起了头。（8）每一次我的思潮里，都有你波涛的清响。（9）春天的风如温柔的手拂过我的脸颊。（10）脑海里形成了思想。（11）即使明天下雨，我也要去公园。（12）柔软的柳枝在微风中舞动。（13）是进入知识海洋的便捷通道。四、提示：选择一个时间段的风景进行描画，注意后三句均是“XX的XX”结构。五、1.赞扬了最崇高、最无私的母爱，表达了诗人对母亲由衷的感激之情。2.通过整齐的句式，写出了到处充满生机的气象，抒发了诗人激动欣喜之情。3.运用拟人的修辞手法，把白桦置于朝霞的映照之下，更加衬托出白桦的秀美。4.诗人通过一连串的动作，召我们行动起来，投入大自然的怀抱，热情拥抱大然。 4 / 4