2022年多选题专业技术人员知识创造与经营试题答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆1、SECI 模型中,共同化是指： （ ）；表出化是指： （ ）；联结化是指： （ ）,是将各种概念综合为学问 体系的过程；内在化是指：（ ）,这个过程与“ 做中学” 有着亲密的关系；A、从暗默学问到形式学问 B、从形式学问到暗默学问C、从暗默学问到暗默学问 D、从形式学问到形式学问 答案： ABCD 2、组织制造学问的过程：第一阶段：（）；其次阶段：（）；第三阶段：（）；第四阶段：建造原型；第五阶段：（）；C、验证概念D、共享暗默学问A、学问转移B、制造概念答案： ABCD 3、丰田式生产治理哲理的理论框架包含“ 一

2、个目标” 、“ 两大支柱” 和“ 一大基础” ；“ （）” 是 低成本、高效率、高质量地进行生产,最大限度地使顾客中意；“ （ ）” 是准时化与人员自主化；“ （ ）”是改善；A、一大基础B、两大支柱C、根本目的D、一个目标答案： ABD 4、 影响学问制造的后天因素也很重要,特别是（）、（）、（）、（ ）、所在单位等有着直接的影响；A、关键大事B、重要任务C、学校D、社会答案： ABCD 5、正能量的组织氛围是促使人积极向上的氛围,是想做事、会做事、能做事的人感受到勉励敬重的氛围,是组织成员之间彼此毫无（）地共享学问,相互启示的氛围,是人们可以（）,任何创意都可以得到响应勉励的氛围；A、畅所

3、欲言B、随心所欲C、保留D、戒心答案： AC 6、（ ）是以学问为中心的治理,旨在通过学问（）,猎取和（）学问来提升企业竞争力和反应能力,以迎接经济全球化竞争的挑战；A、共享B、学问治理C、交易D、利用答案： ABD 7、专利指授予一项创造制造（技术方案）的专有权（独占实施权）,专利在有限时间内为专利全部人的创造供应爱护,爱护期通常10-20年；专利爱护有时间性、地域性和独占性； 专利一般分为三类： 、 和 ；A、有用新型B、技术隐秘C、外观设计D、创造专利答案： ACD 8、中华人民共和国民法通就中规定了6 种学问产权类型,即 、 、 、发觉权、 和其他科技成果权,并规定了学问产权的民法爱护

4、制度；名师归纳总结 A、著作权B、专利权C、商标权D 、创造权第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆答案： ABCD 9、 中国制定了中华人民共和国商标法1982 年、中华人民共和国专利法1984 年、中华人民共和国著作权法1990 年、运算机软件爱护条例、集成电路布图设计爱护条例、著作权集体治理条例、音像制品治理条例等涵盖学问产权爱护主要内容的（A、法律法规B、文件C、学问产权D、权益答案： AC ）,以加强 爱护；10、中国积极参与（）爱护学问产权的主要 和条约；自 1980 年加入世界学问产权组织后 ,

5、中国相继加入爱护工业产权巴黎公约、专利合作条约等 10 多个国际公约、条约、协定或议定书；A、国际 B、公约 C、世界 D 、议定书答案： AB 11、当学问产权受到侵害的时候,可以通过多种途径寻求法律救助,主要途径有 :（ ）、（ ）、（ ）；A、和解 B、诉讼或仲裁 C、行政救济 D 、上诉答案： ABC 12、一个命题的产生是需要有科学的理论基础和实践证明的；（客观条件的变化,一味坚持不合时宜的观念,就会犯极大的错误；）都有其存在的 ,如过脱离了这个A、任何命题B、客观条件C、理由D、任何判定答案： AB 上的13、 假如说（）的学问观是一种人格学意义上的聪明论,那么 , 的学问观恰恰是

6、一种学问论意义真理论；B、柏拉图C、老子D 、孙子A、孔子答案： AB 14、 中国人讲“ （）、 、 、 ” ,这里既有对学问体系的认知,也有对学问的认知；A、明德 B、悟道 C、取势 D、优术答案： ABCD 15、 学问构成要素包括：（）、 和 ；符号表征说明作为人类的熟悉成果,任何学问都是以特定的符号作为表征的；学问的规律形式是指人认知世界的方式 学问的意义是其内具的促进人的思想、精神和才能进展的力气,详细包括学问构成的规律过程和规律思维形式；,是学问与人的进展之间的一种价值关系；A、符号表征B、理论学问和应用学问C、规律形式D 、意义答案： ACD 65、 不受专利爱护的领域有:（

7、）、（）、疾病的诊断和治疗方法、（）、用原子核变换的方式获取的物质等；A、科学发觉B、创造C、动物和植物品种D 、智力活动的规章和方法答案： ACD 66、在个体层面的学问制造中确有（）,有人可以成为宏大的思想家、科学家,也有人可以成为能工 巧匠, （ ）在应用这些人所制造的学问而谋生,在谋生过程中又在不同程度上积存着各自的学问,这其中名师归纳总结 也包含多种多样的（）；第 2 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A、大部分人B、学问制造C、个人D、层级之分答案： ABD67、 在企业创新活动的过程中隐性学问和显性

8、学问二者之间相互作用、相互转化,学问转化的过程实际上就是学问制造的过程；学问转化有四种基本模式（ ）（Socialization）、（ ）（ Externalization）、（ ）（ Combination）和（） （ Internalization）,即闻名的 SECI 模型；A、表出化 B、共同化 C、内在化 D 、联结化答案： ABCD68、 1790 年美国的（）- 费城证券交易所产生 ,1792 年纽约的 24 名经纪人在华尔街 11 号共同组织了 纽约证券交易会 ,这就是后来闻名于世的 纽约证券交易所 ；随着股票交易的进展 ,在 1884 年,美国的 创造了反映股票行情变化的股价

9、指数雏形-道 琼斯股价平均数；A、证券交易委员会 B、第一个证券交易所C、道琼斯 D 、道和琼斯答案： BD69、1900 年,奥地利医学家兰德斯坦纳讨论了这一问题；他（）自体的红细胞和血清在试内混合后,不会发生 ,但从不同个体采集来的红细胞和血清在混合以后,在试管中就发生凝集与不凝集两种情形；A、发觉B、凝集C、创造答案： AB70、：学问的制造第一来自于学问制造的动力,这种动力来自于主动与被动两个方面；（）方面是人类自然的奇怪心,他要尝试从未有过的经受,解决长期以来困扰人类的问题,； 方面是人类面临的危机,疾病、瘟疫、粮食危机、能源危机、自然灾难；人们在应对危险中制造了新的学问；A、主动的

10、B、被动的C、积极的D 、消极的答案： AB 71、 学问制造的理论一般认为原创大部分来自（）灵感,也就是说学问制造最初是从（）开头的,这个人与所制造学问之间存在多种多样、难于复制的经受、体会、环境影响、个人特点等联系；A、个体的B、团队的C、个人D、集体答案： AC 72、个体学问制造的过程,第一步（ ）；其次步相关学问元的搜寻：第三步 ：第四步 ：第五步 ：A、欲望的产生B、新学问的规律C、验证D 、应用与传播 （集73、：学问的制造一般有几种类型：原生学问体系（）；原有学问体系的 ；不同学问体系的成、复合、跨界）；A、原创B、延长C、验证D、交叉答案： ABD 名师归纳总结 74、提高个

11、体学问制造才能的几个途径,（ ）、寻、 、试、 、 ；第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A、戒B、悟C、用D 、传答案： ABCD75、 影响学问制造的个人因素有：（）与 的因素；A、遗传 B、学历 C、后天 D、体会答案： AC76、 项目团队对学问制造的影响因素主要有以下几个方面（）、（）、（）：A、 TEAM LEADERB、人际关系C、利益关系D、是否具有开放合作意识答案： ABC 77、 ：营造正能量的组织氛围：（）、充分宣扬和发挥组织的优势、 ；A、不埋怨 B、开大会造舆论C、禁止或者干预负能

12、量行为 D 、走自己的路让别人说去吧答案： AC78、 学问制造的利益相关者包括：（）、 、 、律师、 等；A、学问制造者 B、学问经营者 C、学问产品消费者 D 、政府答案： ABCD 79、学问拥有者的经营可以有几种方式：自我经营、被经营；其中被经营又可以有：（）、职业经理人制、 、 、从专家到 CEO 等；A、合伙人制 B、代理制 C、经纪人制 D 、技术入股答案： ACD 80、（ ）就是学问拥有者,以其拥有的 （专利、技术等）作为资本,与出资人合作,成立股份公司,或者在经营者的公司里入股,成为 ,享受分红或者技术转让、供应技术服务带来的收益；A、技术入股 B、学问 C、经营者 D 、

13、股东答案： ABD 81、实现胜利的学问治理体系的5 项关键是：制定企业（）,建立学问创新勉励机制,塑造学问共享的企业文化氛围；设置学问主管特地负责企业学问治理工作,开发学问创新才能；与企业的业务流程相结合,调整企业学问结构；建立 ,治理学问生产、交换、整合和内化；对学问治理体系制定 ,以期改进；A、学问治理战略 B、企业学问治理系统C、评判方法和原就 D 、学问治理制度答案： ABC 99、：宏大的创造不仅仅在科技领域,在人类历史长河中,相伴着人们对自身、社会的熟悉也做出了名师归纳总结 一系列宏大的创造,如：（）、货币、 、合伙人制、立法行政司法三权分立、银行、 、质量认证和质第 4 页,共

14、 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆量标准、安全体系等等；A、度量衡B、血型C、股票D 、股份公司答案： ACD 91、作为人类的（）,任何 都是以特定的 作为表征的；D 、符号A、熟悉成果B、暗默学问与形式学问C、学问答案： ACD 119 、学问的训练立场不是一种学问的本体论立场 ,而是一种 立场 ;不是一种共识性立场 ,而是一种 立场 ;不是一种事实性立场 ,而是一种 立场 ;不是一种纯粹的科学立场 ,而是一种生命立场；A、主体论 B、个性化 C、价值性 D 、主观感受答案： ABC 120 、学问体系包括：（）（

15、）（ ）；A、应用学问与理论学问 B、暗默学问与形式学问C、技术体系的学问与经营、保证体系的学问 D、学问与学问规律答案： ABC 123 、人类往往用新工具的适用来断代： 、青铜器时代、铁器时代；畜牧业时代、农耕时代、 、工业时代、 等等；科技转变生活,人们用此来定义如干次的（）；A、石器时代 B、手工业时代 C、后工业时代 D、工业革命答案： ABCD 133 、（ ）构成学问体系的 和 ,不是全部的学问都可以叫做真理；A、客观规律 B、真理 C、核心 D、基础答案： BCD 134 、 学问的 是指人 ,详细包括学问构成的规律过程和 ；A、规律形式 B、认知世界的方式C、技术体系的学问与经营、保证体系的学问 D、规律思维形式答案： ABD 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页