《2022年四年级三位数乘两位数复习教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年四年级三位数乘两位数复习教案.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料细 化教欢迎下载精案授课时间： 2022 年月日备课时间： 2022 年月日年级：四年级课时： 小时同学姓名：课题：三位数乘两位数老师姓名：1、通过整理与复习,进一步懂得和把握三位数乘两位数的口算、笔算,估算、体会估算的价值,培育同学的数感,养成良好的运算习惯；教学力；2、通过创设有效情形,一题多用,加强同学运用数量关系解决实际问题的能目标3、进一步懂得“ 积的变化规律” ,沟通各部分学问间的联系,培育同学数学思 维并为今后的学习做好铺垫；重点 : 通过整理与复习,进一步懂得和把握三位数乘两位数的口算、估算、笔算 难点 的算理和算法,
2、体会估算的价值,培育同学的数感,养成良好的运算习惯；重点 难点：通过创设有效情形,一题多用,加强同学运用数量关系解决实际问题的能 力；三位数乘两位数的整理和复习（教案）本单元主要内容有：口算乘法,笔算乘法,常见的数量关系,乘法的估算,以及积的变化规律；通过整理和复习,沟通学问间的内在联系,使同学在巩固学问的同时,进一步提高综合应用学问的才能；教学教学过程：内容 一、回忆梳理,明确目标1、和同学一起回忆本章学习了什么？三位数乘两位数2、在三位数乘两位数单元中,我们又重点学习了哪些学问呢？依据同学的回答（依次板贴：口算、笔算、估算、解决问题、积名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共
3、 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载的变化规律）请 你 思 考！通过整理,你认为这一单元中：1 哪部分是我们学习的重点？怎样运算的？2 哪部分学问是你最有爱好的、印象最深刻的？你能说一下 吗？3 哪部分学问是最具有挑战性的,你提示大家要留意什么呢？3口算,（课件）口算出以下各题,再说说你的运算方法：18 4= 12 5= 25 4= 13 3= 130 5= 230 10= 125 8= 320 3= 4笔算；列竖式运算以下各题,看谁算得又快又好：列竖式运算以下各题,看谁算得又快又好：263 82 813 35 506 15 270 30 练一练：名
4、师归纳总结 1. 301 27 630 12 287 23 第 2 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载5速度 时间 =路程（课件）1. 一辆旅行车在平原上的速度是50 千米/ 时,在山区上的速度是 35 千米/ 时；这辆旅行车在平原和山区各行了 这段路有多长？2 小时,最终到达山顶；2. 距杭州 120 千米 距上海 300 千米1. 客车经过路牌后, 2 小时到达杭州,它的速度是多少？2小汽车的速度是65 千米/ 时,5 小时后,它能到达上海吗？三积的变化规律（课件）名师归纳总结 （1）12 6= （2）240 2
5、= 积 也 12 60= 24 2= 12 600= 120 2= 第 一 组 ：一 个 因 数 不 变 , 另 一 个 因 数 乘 几 ,）；第 3 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （其次组：学习好资料欢迎下载0 除外）,积也一个因数不变,另一个因数除以几（）；在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘（或除以）几,积也 乘（或除以）几；22 420 40200 400两个因数同时扩大10 倍,积就扩大 100 倍,两个因数同时扩大100 倍,积就扩大 10000 倍；练一练：1. 两个因数相乘的积是 48,假如 一个因数不变,另一个
6、因数乘 5,就 积是（）；2. 两个因数相乘,一个因数缩小为原先的一半,另一个（因数不变）,积3. 两个因数相乘,一个因数扩大为原先的2 倍,要使积不变,另一个因数应（）4.1 、下面长方形绿地的宽要增加到32 米,长不变,扩大后的绿地名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载面积是多少？5.2 、爸爸准备买 6 千克苹果和 6 千克橘子,应对多少钱？苹果 5 元 2 千克橘子 10 元 3 千克四估算下面各数你是怎样估算的？1. 阳光学校共有同学1196 人,约（）人；（2. 地球绕太阳公转一周的时间
7、是 365 日 6 时 9 分 10 秒,约）日；3. 一节火车车厢能装货 42 吨,约（）吨；4. 小明每分钟打字 96 个,大约是（）个老师小结：我们在估算时要留意几个基本的点：接近、好算、合理 练一练：1. 李强走一步的平均距离是 63 厘米,他从家到学校一共走了 498 步；他 家到学校大约有多少米？名师归纳总结 2. 刘宁走一步的平均长度是62 厘米,第 5 页,共 11 页他从操场这头走到那头共走了252 步；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载操场大约长多少米？3. 同学们进行电脑打字竞赛,小强 平均每分钟打 104 个
8、字 , 一节课（40 分钟）大约打了多少个字？五谈收成；【教学反思】：复习比新授课更难把握,一味的练习运算,同学就会感到枯燥无 味,甚至厌倦；通过提倡一题多变、一题多思、一题多法的原就上,创 新习题、优化习题,延长学问间的联系,让同学的学习“ 点” 形成一条“ 线” ；通过沟通,使同学在巩固学问的同时,进一步提高综合应用知 识的才能；263 82= 813 35= 506 15 = 305 60 = 270 36 = 260 30= 四年级数学上册三位数乘两位数试题 作 业 一、运算；1. 口算；（16 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - -
9、- - - - - - - 学习好资料欢迎下载 30= 17 4= 24 2= 80 90= 17020 900= 300 40= 43 7= 130 20= 40 190= 16 5= 170 4= 40 40= 6 200= 332 70= 40 60= 65 5= 2. 估算；（6 分）784 78 138 21 607 59202 43 294 17 602 333. 列竖式运算；（12 分）197 29= 503 23= 280 54= 二、填空；（16 分）名师归纳总结 （1. 最小的三位数与最大的两位数的乘积是（）；）；2. 两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘10,就积（3.
10、290 40 的末尾有（）个 0；）,估算的结果是4.609 个 18 是（）,730 的 3 倍是（）；5. 在估算 209 31 时,把 209 看作（）,31 看作（）；）；6. 两个因数的积不变,一个因数扩大4 倍,另一个因数要（7. 两个因数的末尾有两个0,那么乘积的末尾至少有（）个 0；第 7 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载8. 用“ 2、0、9、7、5” 这 5 个数字组成一个最大的三位数是（）,组成一个最小的两位数是（）,它们的积是（）；9. 在（）里填上“ ” 、“ ” 、“ ”15 30 （）
11、16 30 48 135 86 7510. 一袋面粉重 50 千克,一卡车可装 132 袋面粉,卡车一共可装（）千克面粉；三、判定；（10 分）1. 一个因数扩大 5 倍,另一个因数扩大 5 倍,积也扩大 5 倍；（）2.350 40 的末尾有 3 个 0；（）3. 两个因数的末尾一共有几个 0,积的末尾肯定也有几个 0； （）4. 三位数乘两位数的积肯定是五位数；（）5. 速度 时间 =路程；（）四、挑选；（16 分）1.503 29（）；A.10000 B.100000 C.15000 2. 用竖式运算 245 36 时, 2 与 3 相乘实际是（）；）；A.2 3 B.20 30 C.2
12、00 30 3. 估算 125 18 的积确定不是（）和（A.2250 B.2205 C.2248 4. 下面算式中的得数大于40000 的是（）；A.395 80 B.601 60 C.578 92 （5. 一辆汽车的速度是每小时 85 千米, 5 小时行多少千米；用到的公式是）；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载A. 路程 时间 =速度 B. 速度 时间 =路程 C. 速度 路程 =时间6. 一个乘法算式的积是 50,其中一个因数乘 2,另一个因数不变,积是（）；A.100 B.25 C.5
13、0 7. 某市为提升城市形象,方案将一个长方形公园的长扩大到原先的 4 倍,宽扩大到原先的 2 倍,扩建后的公园面积是扩建前的（）倍；A.4 B.6 C.8 8. 已知 A B=380,假如 A扩大 10 倍,就积是（）；A.38 B.3800 C.38000 五、应用题；1. 学校为图书馆增加两种新书,每种45 套,一共要花多少钱？（5 分）125 元/ 套 18元/ 套2. （5 分）一 套 双 人 桌学校要给四年级228 名同学名师归纳总结 椅 72 元换课桌椅,一共多少元？第 9 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢
14、迎下载3. （5 分） 46人比大巴车的 20 倍仍多 4 人？人4. 一个报刊架 135 元,学校预备给32 个班每班配备一个报刊架,4000 元够吗？（ 4分）5. 一辆汽车从加成开往乙城,去时以每小时51 千米的速度行驶了4 小时,返回时行驶了 6 小时,这辆汽车返回时的速度是多少？（5 分）6. （5 分）叔叔从家去济南,先40 千米/ 小时骑 了5 小 时 的 自 行车,又乘了12 小时的火车到达济南,叔叔家 离 济 南 到 底 有 多15 千米 / 小时名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载7. 李东一步的平均距离是 53 厘米,他从家到学校走了 598 步,他到学校大约有多少米？（ 5 分）校区负责人 教学主任同学或家长阅读后签名名师归纳总结 老师老师最欣第 11 页,共 11 页课后赏的地方：赏识老师的建评判议：- - - - - - -