《2022年四年级三位数乘两位数复习教案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年四年级三位数乘两位数复习教案 .pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品教学教案精细 化教案授课时间： 2014 年月日备课时间： 2014 年月日年级：四年级课时： 小时课题：三位数乘两位数学生姓名：教师姓名：教学目标1、通过整理与复习，进一步理解和掌握三位数乘两位数的口算、笔算，估算、体会估算的价值，培养学生的数感，养成良好的计算习惯。2、通过创设有效情景，一题多用，加强学生运用数量关系解决实际问题的能力。3、进一步理解“积的变化规律”，沟通各部分知识间的联系，培养学生数学思维并为今后的学习做好铺垫。难点重点重点 : 通过整理与复习，进一步理解和掌握三位数乘两位数的口算、估算、笔算的算理和算法，体会估算的价值，培养学生的数感，养成良好的计算习惯。难点：通过
2、创设有效情景，一题多用，加强学生运用数量关系解决实际问题的能力。教学内容三位数乘两位数的整理和复习（教案）本单元主要内容有：口算乘法，笔算乘法，常见的数量关系，乘法的估算，以及积的变化规律。通过整理和复习，沟通知识间的内在联系，使学生在巩固知识的同时，进一步提高综合应用知识的能力。教学过程：一、回忆梳理，明确目标1、和学生一起回忆本章学习了什么？三位数乘两位数2、在三位数乘两位数单元中，我们又重点学习了哪些知识呢？根据学生的回答（依次板贴：口算、笔算、估算、解决问题、积的变化规律）请 你 思 考！通过整理，你认为这一单元中：(1) 哪部分是我们学习的重点？怎样计算的？(2) 哪部分知识是你最有
3、兴趣的、印象最深刻的？你能说一下吗？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 精品教学教案(3) 哪部分知识是最具有挑战性的，你提醒大家要注意什么呢？3口算，（课件）口算出下列各题，再说说你的计算方法：184= 125= 133= 254= 1305= 23010= 1258= 3203= 4笔算。列竖式计算下列各题，看谁算得又快又好：列竖式计算下列各题，看谁算得又快又好：26382 81335 50615 27030 练一练：1. 301
4、 27 630 12 287 23 5速度时间 =路程（课件）1. 一辆旅游车在平原上的速度是50 千米/ 时，在山区上的速度是35 千米/ 时。这辆旅游车在平原和山区各行了2 小时，最后到达山顶。这段路有多长？2. 距杭州 120 千米距上海 300 千米1. 客车经过路牌后， 2 小时到达杭州，它的速度是多少？2小汽车的速度是65 千米/ 时，5 小时后，它能到达上海吗？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 精品教学教案三积的变化规
5、律（课件）（1）126= （2）2402= 1260= 242= 12 600= 1202= 第 一 组 ：一 个 因 数 不 变 ， 另 一 个 因 数 乘 几 ，积 也（）。第二组：一个因数不变，另一个因数除以几（0 除外），积也（）。在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。(2)2 42040200400两个因数同时扩大10 倍，积就扩大 100 倍，两个因数同时扩大100 倍，积就扩大 10000倍。练一练：1. 两个因数相乘的积是48，如果一个因数不变，另一个因数乘5，则积是（）。2. 两个因数相乘，一个因数缩小为原来的一半，另一个因数不变，积（）3
6、. 两个因数相乘，一个因数扩大为原来的2 倍，要使积不变，另一个因数应（）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 精品教学教案4.1 、下面长方形绿地的宽要增加到32 米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？5.2 、爸爸打算买 6 千克苹果和 6 千克橘子，应付多少钱？苹果 5 元 2千克橘子 10 元 3千克四估算下面各数你是怎样估算的？1. 阳光小学共有学生1196人，约（）人。2. 地球绕太阳公转一周的时间是365 日 6 时 9 分
7、 10 秒，约（）日。3. 一节火车车厢能装货42 吨，约（）吨。4. 小明每分钟打字 96 个，大约是（）个教师小结：我们在估算时要注意几个基本的点：接近、好算、合理练一练：1. 李强走一步的平均距离是63 厘米，他从家到学校一共走了498 步。他家到学校大约有多少米？2. 刘宁走一步的平均长度是62 厘米，他从操场这头走到那头共走了252 步。操场大约长多少米？3. 同学们进行电脑打字比赛，小强平均每分钟打 104 个字 ， 一节课（40 分钟）大约打了多少个字？五谈收获。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - -
8、 - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 精品教学教案【教学反思】：复习比新授课更难把握，一味的练习计算，学生就会感到枯燥无味，甚至厌倦。通过提倡一题多变、一题多思、一题多法的原则上，创新习题、优化习题，延伸知识间的联系，让学生的学习“点”形成一条“线”。通过沟通，使学生在巩固知识的同时，进一步提高综合应用知识的能力。26382= 81335= 50615 = 305 60 = 27036 = 26030= 作 业四年级数学上册三位数乘两位数试题一、计算。1. 口算。 （16 分）174= 242= 8090= 17030= 20900= 30040= 4
9、37= 13020= 40190= 165= 1704= 4040= 6200= 33270= 4060= 655= 2. 估算。 （6 分）78478 13821 6075920243 29417 602333. 列竖式计算。（12 分）19729= 50323= 28054= 二、填空。（16 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 精品教学教案1. 最小的三位数与最大的两位数的乘积是（） 。2. 两个数相乘，一个因数不变，另一个
10、因数乘10，则积（） 。3.290 40的末尾有（）个 0。4.609 个 18是（） ，730 的 3 倍是（） 。5. 在估算 20931 时，把 209 看作（） ，31 看作（） ，估算的结果是（） 。6. 两个因数的积不变，一个因数扩大4 倍，另一个因数要（） 。7. 两个因数的末尾有两个0，那么乘积的末尾至少有（）个 0。8. 用“2、0、9、7、5”这 5 个数字组成一个最大的三位数是（） ，组成一个最小的两位数是（） ，它们的积是（） 。9. 在（）里填上“”、 “” 、 “”1530 （）1630 48135( )867510. 一袋面粉重50 千克，一卡车可装132 袋面粉
11、，卡车一共可装（）千克面粉。三、判断。（10 分）1. 一个因数扩大 5 倍，另一个因数扩大5 倍，积也扩大 5 倍。 （）2.350 40的末尾有 3 个 0。（）3. 两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾一定也有几个0。 （）4. 三位数乘两位数的积一定是五位数。（）5. 速度时间 =路程。（）四、选择。（16 分）1.503 29（） 。A.10000 B.100000 C.15000 2. 用竖式计算 24536 时，2 与 3 相乘实际是（） 。A.23 B.2030 C.20030 3. 估算 12518 的积肯定不是（）和（） 。A.2250 B.2205 C.2248 4. 下
12、面算式中的得数大于40000 的是（） 。A.39580 B.60160 C.57892 5. 一辆汽车的速度是每小时85 千米， 5 小时行多少千米。用到的公式是（） 。A.路程时间 =速度 B.速度时间 =路程 C.速度路程 =时间精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 精品教学教案6. 一个乘法算式的积是50，其中一个因数乘2，另一个因数不变，积是（） 。A.100 B.25 C.50 7. 某市为提升城市形象，计划将一个长方形公园
13、的长扩大到原来的4 倍，宽扩大到原来的 2 倍，扩建后的公园面积是扩建前的（）倍。A.4 B.6 C.8 8. 已知 AB=380，如果 A扩大 10 倍，则积是（） 。A.38 B.3800 C.38000 五、应用题。1. 学校为图书馆增添两种新书，每种45 套，一共要花多少钱？（5 分）125元/ 套 18元/ 套2. （5 分）3. （5 分） 46人比大巴车的 20倍还多 4 人？人4. 一个报刊架 135 元，学校准备给32 个班每班配备一个报刊架，4000 元够吗？（ 4一 套 双 人 桌椅 72 元学校要给四年级228 名学生换课桌椅，一共多少元？精品资料 - - - 欢迎下载
14、 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 精品教学教案分）5. 一辆汽车从加成开往乙城，去时以每小时51 千米的速度行驶了4 小时，返回时行驶了 6 小时，这辆汽车返回时的速度是多少？（5 分）6. （5 分）40 千米/ 小时15 千米/ 小时7. 李东一步的平均距离是53 厘米，他从家到学校走了598 步，他到学校大约有多少米？（ 5 分）校区负责人教学主任学生或家长阅读后签名教师课后赏识评价老师最欣赏的地方：老师的建议：叔叔从家去济南，先骑 了5 小 时 的 自 行车，又乘了12 小时的火车到达济南，叔叔家 离 济 南 到 底 有 多远？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - - -