《2022年化学第二单元综合测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年化学第二单元综合测试题.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 化学第一、二单元综合测试题一、单项挑选题(每个满分 100 分,考试时间45 分钟;姓名 _ 2 分,共 40 分)1. 以下选项中不属于化学讨论的是A. 研发氢能源B.合成新材料C.编写电脑程序D.用石油生产化工原料2. “ 做年例” 是一些乡村所特有的民间民俗活动;以下各项活动主要涉及化学变化的是A逛花桥,赏心悦目 B游飘色,诧异逼真 C舞醒狮,虎虎生威 D燃烟花,喜庆充满3. 化学试验胜利的关键是:严谨的科学态度 合理的试验步骤 正确的操作方法 试验完毕后的洗涤清理工作A. B.C.D.铁架4. 取 5mL的液体,然后加热,需要的仪器有试
2、管 烧杯试管夹酒精灯蒸发皿台(带铁圈) 石棉网滴管量筒DA BC5. 以下试验操作中正确选项A. 将剩余的药品放回原瓶 C.向燃着的酒精灯内添加酒精B.被加热的物质放在酒精灯的内焰部分加热 D.称量药品时用镊子夹取砝码6. 你的生活中有许多化学物质,生活中的以下物质,属于纯洁物的是A. 洗衣粉B.蒸馏水C.酸奶D. 精制碘盐7. 某同学做物质在氧气中燃烧的试验,方法如下图所示,其中不合理的是8. 以下反应中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是9. 位同学要用托盘天平称量 2.5g 药品,在称量中发觉指针向左偏转;这时他应当A 削减药品B向右盘中加砝码C移动游码D调剂天平的平稳螺母10. 人
3、们的习惯动作中也存在着一些科学道理;生活中常有掀开盖子(塞子)的动作,如:茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等,这些盖子取下后应当怎样放置比较合理A 正放B倒放C侧放D任凭放11. 某同学用量筒取液体时,量筒平稳地放置在试验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为 18mL ;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为1 12 mL ,就该同学实际倒出的液体名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 体积为A 确定大于6 mL B确定小于6 mL C确定等于6 mL D可能大于也可能小于6 mL 12. 以下变化不属于缓慢氧化
4、的是A. 食物腐烂B.酿酒C.红磷燃烧D.铁生锈13. 甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、二氧化碳和氧气,用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中,依次观看到火焰熄灭、连续燃烧、燃烧更旺,就瓶中所盛气体分别是A 氧气、二氧化碳、空气 B.二氧化碳、氧气、空气C空气、氧气、二氧化碳 D二氧化碳、空气、氧气14. 试验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:点燃酒精灯,给试管加热 熄灭酒精灯 检查装置的气密性 将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上 用排水法收集氧气 将导管从水中取出;正确的操作次序是A B C D15. 以下关于催化剂的说法正确选项
5、A. 催化剂不能转变生成物的质量 C.二氧化锰可作任何反应的催化剂16. 某无毒气体的密度约是空气密度的B.催化剂能加快化学反应速率,但本身的性质不变 D.没有催化剂就不能进行化学反应5/9,且极难溶于水,那么该气体用什么方法收集:向上排空气法向下排空气法排水法C.或 D.均可A. 或B.或17. 物质的以下四种性质中,有一种与其他三种有本质区分,这种性质是A 颜色B状态C硬度D可燃性18. 人类需要清爽的空气,以下情形不会造成空气污染的是A. 汽车尾气B.燃放烟花C.光合作用D.煤炭燃烧19. 以下方法都可以用于制取氧气,但其中一项与其他三项不属于同一类型,它是A . 通过分别液态空气制取氧
6、气 C.加热高锰酸钾制取氧气B.分解过氧化氢溶液制取氧气 D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气20. 对氧气的化学性质表达正确选项A. 化学性质很活泼,能与全部物质发生反应 C.氧气有可燃性,是一种常用的燃料B.物质与氧气反应时肯定发光、发热,产生火焰 D.氧气有氧化性,是一种常用的氧化剂二.填空题(文字表达式每个 2 分,其余每空 1 分,共 41 分)21. 现有以下数据,用对应的序号 填空A 45B90C23 D13 E1/4 F0.1g G 0.01g 在中学化学试验中所用的托盘天平一般精确称量到;2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 -
7、- - - - - - - - 向酒精灯里添加酒精,不行超过酒精灯容积的; 给试管里的液体加热时,应使用试管夹,夹在离试管口约 处,试管里液体体积不超过试管容积的,试管要与桌面成的 角,试管口不要对着自己或旁人;22. 石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,缘由是空气中含有;以空气为原料可以生产尿素(一种氮肥),这说明空气中有;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明白空气中含有 有;小白鼠在某密闭容器中能存活肯定的时间,说明空气中23. 固体药品常储存在 里,取用粉末状固体药品应用,取用块状固体药品应使用;液体药品常储存在 里,取用少量的液体药品应使用,量取肯定量的液体药品应
8、使用;假如没有说明药品用量时,一般取最少量,液体毫升,固体只需;24. 1773 年和 1774 年舍勒和普利斯特里先后发觉了一种新的气体;后经拉瓦锡确认,它是空气的组成部分;这就是我们现已熟知的氧气;氧气是一种没有颜色没有气味的气体;它能供应呼吸,支持燃烧;但氧气能腐蚀钢铁等金属,使它们生锈;少量氧气能微溶于水;其中表达氧气物理性质的是 两句(填序号, 下同);表达氧气化学性质的是 两句;25. 将一种无色液体 A 和一种黑色固体 B 混合能得到另一种无色液体 C 和无色气体 D,E 在 D 中燃烧很旺,产生光明的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体 F;写出以上物质的名称:A B C D E
9、 F 写出 A、B 得到 C、D 的文字表达式:;其中 B 起作用,此反应属于 反应(填“ 化合” 或“ 分解”,下同);写出 E+D F 的文字表达式:此反应属于 反应;26. 用化学符号填空:( 1)氮元素 _ (2)铁元素 _ 3铁元素 _ ( 4)钾元素(5)磷元素( 6)锰元素( 7)氧气 _ (8) 二氧化碳 _( 9)水 _ 三. 试验及探究题(每空 1 分,共 19 分)27.下图是试验室常见的制取气体的装置:3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 写出仪器名称:_ _ _ _ _;试验室采纳高锰酸钾制
10、取氧气时,应挑选的发生装置是 _ _(填序号,下同),试管口仍要塞一团棉花,目的是 _ _ ;试验室采纳过氧化氢溶液制取氧气时,应挑选的发生装置是,锥形瓶中应先放入的药品是,它与采纳装置 A 制取氧气时比较,主要优点是_ (任答一条);收集氧气可以挑选装置,你挑选它的理由是 _ _ ;如用排水法收集氧气时,当观看到气泡 时才开头收集, 否就收集的氧气不纯;某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你猜测这种操作可能会引起的后果是_ _ _;假如选用 D 收集氧气,验满的方法是; 试验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小;就制备甲烷气体需要发生装
11、置是 _ _(填序号,下同) ,要想收集更纯洁的甲烷气体,最好选用的收集装置是 _ _;28. 下表是某讨论性学习小组讨论影响过氧化氢溶液分解速率的因素时采集的一组数据:用 10 毫升过氧化氢溶液取 150 毫升氧气所需的时间(秒);浓度 30 的过氧化氢 15 的过氧化氢 10 的过氧化氢 5 的过氧化氢溶反应条件 溶液 溶液 溶液 液无催化剂、 不加热 几乎不反应 几乎不反应 几乎不反应 几乎不反应无催化剂、加热 360 480 540 720 二氧化锰作催化10 25 60 120 剂、加热请你分析回答:该讨论小组在设计方案时,考虑了浓度、等因素对过氧化氢溶液分解速率的影响;从上述影响过氧化氢溶液分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页