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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 心理篇 导语同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就犹如一朵朵盛开的童子面茶 花,假如你肯笑一笑,信任这朵花会开得更辉煌、绚丽；不信,你试试看！好 美！真心期望你们每天欢乐,笑口常开！当你在遇到不高兴的事情时你会有什 么样的表现呢？当你在遇到不高兴的事情时你会怎样让自己高兴呢？期望同 学们在学完这个篇章后,你能更好地学习和生活,做一个开高兴心、健健康康 的孩子；第一篇 心理健康心理健康 : 是人的健康不行分割的重要方面,那么什么是人的心理健康呢 .我们认为人的心理健康包括七个方面：1. 智力正常；2. 心情健康； 3. 意志健全；名师归纳总结 4.
2、 行为和谐； 5. 人间关系适应； 6. 反应适度；7. 心理特点符合年龄；第 1 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 心理健康的标准： 1乐于学习； 2能与老师、同学和他人保持良好的人际关系,与人为善,团结互助；3心情基本稳固,心情轻松开心；4意志健全,树立自信；【达成目标】1、让同学正确熟悉心理健康的含义；2、让同学去发觉自身心理存在的问题；【名人名言】1、宁可自己去原谅别人,莫让别人来 原谅你；2、别自寻苦恼的只想比你同时代的人 或是先辈们杰出, 试着比你自己更杰出 吧；3、根本不必回头去看咒骂你的人是谁；假如有一条疯狗咬你一口,莫
3、非你也 要趴下去反咬他一口吗？4、常常疏通河床,不致溃堤,适时疏导心理,才能保持健康；故 事 分 享一次,拿破仑外出打猎,刚走到一条河,就听到一个落水者在呼救；拿 破仑见他在水中扑腾, 但却不往岸边来, 而是立刻举起猎枪瞄准他, 说：“ 喂,你要是再呼救,而不向岸边爬,我就开枪打死你；”那人听了,吓得遗忘自己不会游泳,用劲用力向岸边游来；经过多次挣 扎,那个人最终靠自己的力气爬到岸上；一上岸,他生气地责问拿破仑：“ 你 为什么见死不救,仍要开枪打死我？” 拿破仑淡定答道：“ 我不恐吓你,你自 己仍不照样在水中淹死；现在你至少懂得：一个人可以自己救自己；”名师归纳总结 - - - - - - -
4、第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【摸索】1. 假如不用枪瞄准落水者,那落水者的后果怎 样？ 2. 那个落水者一开头为何只在水中扑腾却 不往岸边呢？ 3. 从中你学到了什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次篇留守的儿童心理问题如今很多父母由于要养家所以离开了自己的孩子去了别的城市工作,有的 短就半年回家一次,长就几年不回家,这样的长期父母分别简单给孩子造成一 些心理和情感上的问题；【达成目标】1. 让孩子们能准时发觉自己是否存在心理问题；2. 帮忙孩子分析显现心理问题的
5、缘由；【名人名言】1. 心情犹如温度计,能使人沸腾,也能使人冷却；2. 好的心理是一剂良药,能催人奋进,反之它就是枷锁,使人灭亡；3. 常常疏通河床,不致溃堤,适时疏导心理,才能保持健康；【案例 1】月日,安徽合肥市公安局刑警二队,接到一男青年许某的报案,称其在网吧上网时,结识了一个网名叫“ 诱惑” 的岁女网友,并 相约到安徽省广电学校邻近网吧见面；当两人见 面后,“ 诱惑” 谎称自己回家取衣服,将许某骗 至常青镇十五里河邻近一桥边,由潜伏在此的男 青年实施抢劫,将手机和余元现金抢走；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - -
6、- 【案例 2】月日晚上点多钟,岁的少年胡某在合肥市新站开发区“ 相 约” 网吧里玩一种用刀捅人的暴力嬉戏时,由 于技术欠佳,胡某每次都被别人“ 捅” 倒；坐 在胡某旁边的一名与胡某同龄的少年也在玩同 一种嬉戏,他忍不住对胡某冷嘲热讽；在网络 上“ 杀” 红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大 半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致 受害人当场死亡,而胡某照旧沉迷在暴力嬉戏 中；直到警方赶到现场里, 胡某才惊醒：“ 我是不是杀死了人, 会不会坐牢？”【摸索】1. 上面两个故事中的少年存在什么心理问题？2. 我们应当怎样正确使用网络？【课外拓展】儿歌我是黄色小精灵,我像秋风吹过庭；心理除障需要我,我
7、的名字叫信心；人都愿争第一名,超越自我才能赢；只要克服自卑感,你就觉得“ 我能行” ；我是黑色小精灵,我像冬夜冷无情；克服困难需要我,我的名字叫决心；困难欺软又怕硬,你要坚决它就松；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三篇 心胸宽广如今很多孩子对待别人的错误或想法存在狭隘的心理,所以很多行为变 现得自私,不能宽容别人或原谅别人；豁达宽容,与人为善,悦纳他人,是一 种健康的素养；【达成目标】让同学知道心胸宽广是心理健康的重要组成部分,宽广；【名人名言】并训练同学要学会心胸 1. 宽容能让别人愉悦,自己也欢乐,薄情让他
8、人痛楚,让自己也痛楚； 2. 生活中的烦心琐事就犹如空气中的粒粒灰尘 , 我们无法阻挡它们进入我们的心田；所以,我们应当以宽阔的胸怀去容纳它们,渐渐地,悄悄地,让他们沉淀下来；故 事 分 享老木匠的房子一个穷木匠造了一间木房子；木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只要能住下他自己；一天下大雨,一位老人敲门恳求避雨；木匠说：“ 对不起！我的房子很小,小得只能住下一个人呀；” 老人说：“ 能住下一个人就能待两个人；” 木匠把老人让进屋里,老人就坐在地板上；没过一会儿, 一位可怜的妇女带着三个孩子敲门恳求避雨,木匠说：“ 进来吧！待得下两个人就能待六个人；”雨越下越大,间续有路人敲门恳求避雨
9、；最终,那很小很小的屋子里竟然待了 11 个人,他们坐地板,坐床,站着,一起说说笑笑；木匠笑着说：“ 只能住一个人的房子竟然待了这么多人,莫非是房子变宽了？” 大家笑着说：“ 不是房子变宽了,是心宽了；一个和善人的心宽得能容下全世界的人！”名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【摸索】1. 木匠为什么让每个人都进入了小房子？2. 依据短文内容挑选正确的答案打上“ ” ；（1）为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人？由于穷木匠造的房子很特殊,人多了房子也会变宽；（）由于待在穷木匠小房子里的人都是孩子；（）由于穷木匠
10、的心宽；（）文中的穷木匠是个怎样的人？ 心灵手巧；（） 心地和善；（） 有超才能；【试试做做】1、同桌想你借心爱的水彩笔时,你会 ,2、下雨天你遗忘带伞了,你会 ,3、当同桌不当心把你的书本弄倒在地上时,你会,名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第四篇 学会观赏人无完人,金无足赤；生活在世上的 每个人都有自己的优点和缺点；有优点又 有缺点才能叫作人；” 不是吗？关键是你 怎样去看别人；聪慧人会用观赏的眼光去 细心观看四周的世界：明媚的阳光,明艳 的花朵,翠绿的山野,潺潺的溪流,炎炎 烈日下忙种的农夫,路边下棋的老人,
11、仍 有正在嬉笑玩耍的小伴侣 , 一点一滴,人间到处美如画！ 人都有自尊心和荣誉感；对一个人真诚的夸奖与赞同,就是对他价 值的最好承认和重视；真诚的观赏和善意 的赞扬能拉近人与人的距离,排除生疏与隔阂；颂扬别人并不需要你过多地付 出什么,你要做的只是在与人交往的时候细心一点,找出别人的闪光点并赐予 恰发的颂扬与确定；【达成目标】训练同学善于去看到别人的优点,观赏别人的闪光点；【名人名言】1、生活中不是缺少美,而是缺少发觉美的眼睛；2、要转变人而不触犯或引起反感,那么,请赞扬他们最微小的进步,并赞扬 每个进步；卡耐基 3、颂扬是美德的影子；塞 巴特勒 4、颂扬,像 黄金 钻石,只因稀有而有价值；塞
12、缪尔名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【故事共享】谁的脖子好故 事 分 享有一只羊和一只骆驼是好伴侣,它们一个高,一个矮；有一天它们一起去 公园里玩,说着说着就谈起高好仍是矮好的问题；骆驼说：“ 当然是高好,你 看,再高的树叶我也能够得着；” 说完,它一抬头就吃了一口树叶,羊伸长脖 子却怎么也够不到一片树叶；羊不服气,走到公园的一个栅栏门口,羊一拱身 子就进去了,一边吃起里面的青草一边说：“ 仍是矮好吧,你看,这里的草多 嫩啊；” 骆驼爬下身子,用劲往里钻,也没能够吃到里面的青草；它们相互不 服气,后来一起找到了老
13、牛评理；老牛说：“ 高有高的好处,矮有矮的好处,我们不能只看到自己的特长,看不到别人的优点；” 羊和骆驼这才明白,尺有 所短,寸有所长,发觉别人的特长、优点,才能取长补短,做好事情；【摸索】1、羊和骆驼分别有什么优点？2、你认为究竟谁的优点好呢？【试试做做】现在试着去发觉你同桌的优点,找出 他的闪光点,并大声告知他；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第五篇 换位摸索挑剔和埋怨别人这是世界上最简单的事,最不简单的事恰恰是挑剔 和埋怨自己；假如我们总是站在别人的角度摸索问题,很多冲突和冲突都可以 解决；其实,换位摸索并
14、不难；可是这对于一些人来说,却不是一件简单的事 情,由于换位摸索需要临时遗忘自己的想 法；【达成目标】让同学养成换位摸索的习惯, 改善人际关 系；【名人名言】1、己 所 不 欲 , 勿 施 于 人 ；论语2、当我们用一个手指在指点别人的时候,别忘了仍有三个手指 正指向我们自己；3、当我们拿花送给别人的时候,第一闻到花香的是自己；当我 们抓起泥巴抛向别人的时候,第一弄脏的也是自己的手；故 事 分 享他打完仗回到国内,从旧金山给父母打了一个电话,“ 爸爸,妈妈,我 要回家了；但我想请你们帮我一个忙,我要带我的一位伴侣回来；”“ 当然可以；” 父母回答道,“ 你们见到他会很兴奋的；”“ 有些事情必需
15、告知你们,” 儿子连续说,“ 他在战役上受了重伤他踩着名师归纳总结 了一个地雷,失去了一只胳膊和一条腿；他无处可去,我期望他能来我们家第 10 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 和我们一起生活；”“ 我很遗憾地听到这件事, 孩子,或许我们可以 帮 他另找一个地方住下；”“ 不,我期望他和我们住在一起；” 儿子坚持；“ 孩子,” 父亲说, “ 你不知道你在说些什么,这 样一个残疾人将会给我们带来繁重的负担,我们不能 让这种 事干扰我们的生活；我想你仍是快点回家来,把这个 人给忘掉,他自己会找到活路的；”就在这个时候,儿子挂上了电话；父母再也没有得到他们儿子的消息；然而过了几 天后,接到旧金山警察局打来的一个电话,被告知,他们的儿子从高楼上坠地而死,警察局认为是自杀；哀思欲绝的父母飞往旧金山；在陈尸间里,他们惊愕地发觉,他们的儿子只有一只胳膊和一条腿；【摸索】1、假如父母换位摸索,儿子会有怎样不同的结局？2、从中你学到了什么？【试试做做】名师归纳总结 当老师上课时,你在下面讲小话或玩小动作,你想想假如你是老师,你会,第 11 页,共 11 页当你去对别人说脏话时,你想想假如你是对方,你会,- - - - - - -