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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料分数乘法一、分数乘法(一)、分数乘法的运算法就:1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变;(整数和分母约分)2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母;3、为了运算简便,能约分的要先约分,再运算;留意:当带分数进行乘法运算时,要先把带分数化成假分数再进行运算;(二)、规律:(乘法中比较大小时)一个数( 0 除外)乘大于 1 的数,积大于这个数;一个数( 0 除外)乘小于 1 的数( 0 除外),积小于这个数;一个数( 0 除外)乘 1,积等于这个数;(三)、分数混合运算的运算次序和整数的运算次序
2、相同;(四)、整数乘法的交换律、结合律和安排律,对于分数乘法也同样适用;乘法交换律: a b = b a ( a + b ) c 乘法结合律: a b c = a b c 乘法安排律:( a + b ) c = a c + b c a c + b c = 二、分数乘法的解决问题(已知单位“1” 的量(用乘法) ,求单位“1” 的几分之几是多少)、分率的前面;1、找单位“1” :在分率句中分率的前面;或“ 占” 、“ 是” 、“ 比” 的后面2、求一个数的几倍:一个数 几倍;求一个数的几分之几是多少:一个数几 几3、写数量关系式技巧:(1)“ 的”相当于“ ”“ 占” 、“ 是” 、“ 比” 相
3、当于“ = ”(2)分率前是“ 的”:单位“1” 的量 分率 =分率对应量(3)分率前是“ 多或少” 的意思:单位“1” 的量 ( 1 分率) =分率对应量三、倒数1、倒数的意义:乘积是 1 的两个数互为倒数;(要说清谁是谁的倒数);强调:互为倒数,即倒数是两个数的关系,它们相互依存,倒数不能单独存在;2、求倒数的方法:(1)、求分数的倒数:交换分子分母的位置;(2)、求整数的倒数:把整数看做分母是1 的分数,再交换分子分母的位置;(3)、求带分数的倒数:把带分数化为假分数,再求倒数;(4)、求小数的倒数:把小数化为分数,再求倒数;3、1 的倒数是 1; 0 没有倒数;由于 1 1=1;0 乘
4、任何数都得 0,(分母不能为 0)1 1 b a4、对于任意数 a a 0,它的倒数为 a ;非零整数 a 的倒数为 a ;分数 a 的倒数是 b ;5、真分数的倒数大于 1;假分数的倒数小于或等于 1;带分数的倒数小于 1;分数除法一、 分数除法1、分数除法的意义:分数除法与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算;2、分数除法的运算法就:除以一个不为 0 的数,等于乘这个数的倒数;3、 规律(分数除法比较大小时):(1)、当除数大于 1,商小于被除数;(2)、当除数小于 1(不等于 0),商大于被除数;(3)、当除数等于 1,商等于被除数;二、分数除法解决
5、问题(求单位“1” 的量(用除法) :1” 的量;)已知单位“1” 的几分之几是多少,求单位“1、数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:(1)分率前是“ 的”:单位“1” 的量 分率 =分率对应量(2)分率前是“ 多或少” 的意思:单位“1” 的量 ( 1 分率) =分率对应量2、解法:(建议:最好用方程解答)(1)方程:依据数量关系式设未知量为X,用方程解答;第 1 页,共 4 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - (2)算术(用除法) :分率对应量 对应分率 3、求一个数是另一个数的几分之几:就 4、求一个数比另一个数多(少)几分
6、之几:名师精编优秀资料= 单位“1” 的量一个数 另一个数 求少几分之几: (大数 -小数) 大数 求多几分之几:大数 小数 1 求少几分之几:1 - 小数 大数或 求多几分之几(大数-小数) 小数三、比和比的应用(一)、比的意义1、比的意义:两个数相除又叫做两个数的比;2、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项;比的前项除以后项所得的商,叫做比值;例如 15 : 10 = 15 10= 3 (比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示)2前项比号后项比值4、区分比和比值比:表示两个数的关系,可以写成比的形式,也可以用分数表示;比值:相当于商,是一个数,可以是整数,
7、分数,也可以是小数;5、依据分数与除法的关系,两个数的比也可以写成分数形式;6、比和除法、分数的联系:比 前 项 比号“ :”后 项 比值除 法 被除数 除号“ ”除 数 商分 数 分 子 分数线“ ”分 母 分数值7、比和除法、分数的区分:除法是一种运算,分数是一个数,比表示两个数的关系;8、依据比与除法、分数的关系,可以懂得比的后项不能为 0;体育竞赛中显现两队的分是 2:0 等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系;(二)、比的基本性质1、依据比、除法、分数的关系:商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0 除外),商不变;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同
8、的数时(0 除外),分数值不变;比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数 0 除外 ,比值不变;2、最简整数比:比的前项和后项都是整数,并且是互质数,这样的比就是最简整数比;3、依据比的基本性质,可以把比化成最简洁的整数比;4. 化简比:依 据 比 用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数;(1)的基本 两个分数的比:用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简;两个小数的比:向右移动小数点的位置,先化成整数比再化简;性质:(2)用求比值的方法;如: 15 10 = 15 10 = 3 = 1.5 2圆 一、熟悉圆1、圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形;2、圆心:将
9、一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心;一般用字母 O 表示;它到圆上任意一点的距离都相等3、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径;一般用字母 半径;4、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径;一般用字母 5、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小;r 表示;把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的 d 表示;直径是一个圆内最长的线段;6、在同圆或等圆内,有很多条半径,有很多条直径;全部的半径都相等,全部的直径都相等;7在同圆或等圆内,直径的长度是半径的2 倍,半径的长度是直径的1;用字母表示为:d2r 或 r d第 2 页,共 4 页22名师归纳总结 - - -
10、- - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料8、轴对称图形:假如一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形;折痕所在的这条直线叫做对称轴;(经过圆心的任意一条直线或直径所在的直线)9、长方形、正方形和圆都是对称图形,都有对称轴;这些图形都是轴对称图形;10、只有 1 一条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆;只有 2 条对称轴的图形是:长方形只有 3 条对称轴的图形是:等边三角形只有 4 条对称轴的图形是:正方形 ; 有很多条对称轴的图形是:圆、圆环;二、圆的周长1、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长;用字
11、母C 表示; (pai ) 表示;2、圆周率试验:发觉一般规律,就是圆周长与它直径的比值是一个固定数();3圆周率:任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率;用字母(1)、一个圆的周长总是它直径的3 倍多一些,这个比值是一个固定的数;圆周率 是一个无限不循环小数;在运算时,一般取 3.14 ;(2)、在判定时,圆周长与它直径的比值是倍,而不是3.14 倍;(3)、世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之;4、圆的周长公式: C= d 已知周长求直径:d = C 或 C=2 r 已知周长求半径: r = C 2 5、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正
12、方形的边长;在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽;6、区分周长的一半和半圆的周长:(1)周长的一半:等于圆的周长2 运算方法: 2 r 2 即 r (2)半圆的周长:等于圆的周长的一半加直径;运算方法: r 2r 三、圆的面积1、圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积;用字母 S 表示;2、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形;顶点在圆心的角叫做圆心角;3、圆面积公式的推导:(1)、把一个圆等分(偶数份)成的扇形份数越多,拼成的图像越接近长方形;(2)、拼出的图形与圆的周长和半径的关系;长方形圆的半径 = 长方形的宽宽 圆的半径圆的周长的一半 = 长方形的长由于
13、:长方形面积 = 长所以:圆的面积 = 圆周长的一半 S S圆 = r r 2 圆 = r圆的面积公式:4、环形的面积:一个环形,外圆的半径是 SR,内圆的半径是r ;( R r 环的宽度)环形的面积公式:S环 = R2 2或环 = (R22);5、一个圆,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数;而面积扩大或缩小的倍数是这倍数的平方倍;例如:在同一个圆里,半径扩大 3 倍,那么直径和周长就都扩大 3 倍,而面积扩大 9 倍;4、 两个圆:半径比 = 直径比 = 周长比;而面积比等于这比的平方;5、例如:两个圆的半径比是 23,那么这两个圆的直径比和周长比都是 23,而面积比是
14、49 7、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值,即:48、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积最大,正方形居中,长方形面积最小;反之,面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页名师精编 精选学习资料 优秀资料- - - - - - - - - 百分数 一、百分数的意义和写法1、百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几;百分数是指的两个数的比,因此也叫百分率或百分比;百分数和分数的主要联系与区分:联系:都可以表示两个量的倍比关系;区分:、意义不同:百分数只表示两个数的倍比关系,不能表示详细的数量,所以不
15、能带单位;分数既可以表示详细的数,又可以表示两个数的关系,表示具本数时可以带单位;、百分数的分子可以是整数,也可以是小数;分数的分子不能是小数,只能是除 0 以外的自然数;2、百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原先分子后面加上“ ”来表示;二、百分数和分数、小数的互化(一)百分数与小数的互化:1、小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;2. 百分数化成小数:把小数点向左移动两位,同时去掉百分号;(二)百分数的和分数的互化1、百分数化成分数:先把百分数化成分数,先把百分数改写成分母是否2、分数化成百分数: 用分数的基本性质,把分数分母扩大或缩小成分母是100 的分数,能约
16、分要约成最简分数;100 的分数,再写成百分数形式;先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数;三、用百分数解决问题(一)一般应用题1、常见的百分率的运算方法:合格率 = 合格产品数100 % 发芽率 = 发芽种子数100 % 出勤率 = 出勤人数100 %产品总数 种子总数 总人数达标率 = 达标同学人数100 % 成活率 = 成活的数量100 % 出粉率 = 粉的重量100 %同学总人数 总数量 出粉物的重量烘干率 = 烘干后的重量 100 % 含水率 = 烘干前的重量 烘干后的重量 100 %烘干前的重量 烘干前的重量一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到
17、 100%,出米率、出油率达不到 100%,完成率、增长了百分之几等可以超过 100%;(一般出粉率在 70、80%,出油率在 30、40%;)2、已知单位“1” 的量(用乘法),单位“1” 的百分之几是多少的问题:数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:(1)分率前是“ 的”:单位“1” 的量 分率 =分率对应量(2)分率前是“ 多或少” 的意思:单位“1” 的量 ( 1 分率) =分率对应量3、求单位“1” 的量(用除法) ,;(1)方程:依据数量关系式设未知量为 X,用方程解答;(2)算术(用除法) :分率对应量 对应分率 = 单位“1” 的量4、求一个数比另一个数多(少)百分之几的
18、问题:两个数的相差量 单位“1” 的量100% 或:求多百分之几:大数 -小数 小数求少百分之几: (大数 -小数) 大数扇形统计图一、扇形统计图的意义:用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系;也就是各部分数量占总数的百分比(因此也叫百分比图);二、常用统计图的优点:1、条形统计图:可以清晰的看出各种数量的多少;2、折线统计图:不仅可以看出各种数量的多少,仍可以清晰看出数量的增减变化情形;3、扇形统计图:能够清晰的反映出各部分数量同总数之间的关系;三、扇形的面积大小:在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关,圆心角越大,扇形越大;(因此扇形面积占圆面积的百分比,同时也是该扇形圆心角度数占圆周角度数的百分比;)第 4 页,共 4 页名师归纳总结 - - - - - - -