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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校二年级数学科教学方案教 材本学期教材内容包括下面一些内容:100 以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),熟悉长度单位厘米和米,初步熟悉角,从不同的位置观看物体和简洁的对称现象,简洁的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等;简析目(一)、学问和技能方面的 要 求 1 、把握 100 以内笔算加、减法的运算方法,能够正确地进行运算;初步把握 100 以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性; 2 、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,娴熟地口算两个一位数相乘; 3 、初步熟悉长
2、度单位厘米和米,初步建立 1 米、1 厘米的长度观念,知道 1 米=100 厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估量 物体长度的意识; 4 、初步熟悉线段,会量整厘米线段的长度;初步熟悉角和直角,知 道角的各部分名称,会用三角板判定一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直 角; 5 、能辨认从不同的位置观看到的简洁物体的外形;初步熟悉轴对称 现象,并能在方格纸上画出简洁的轴对称图形;初步熟悉镜面对称现象; 6 、初步明白统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过 程,会用简洁的方法收集和整理数据;(二)、数学摸索方面 1 、能运用生活体会,对有关数学信息作出说明,并初
3、步学会用具 体的数据描画现实世界中的简洁现象; 2 、初步明白统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过名师归纳总结 程,会用简洁的方法收集和整理数据;初步熟悉条形统计图(1 格表示 2 个单位)第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 和统计表,能依据统计图表中的数据提出并回答简洁的问题; 3 、通过观看、推测、试验等活动,找出最简洁的事物的排列数和组 合数,培育同学初步观看、分析及推理的才能,初步形成有次序地、全面地摸索问题的意识;(三)、解决问题方面 1 、经受从生活中发觉并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日 常生活的亲密
4、联系,感受数学在日常生活中的作用; 2 、明白同一问题可以有不同的解决方法; 3 、有与同学合作解决问题的体会; 4 、初步学会表达解决问题的大致过程和结果;(四)、情感与态度方面 1 、在他人的勉励和帮忙下,能积极参加生动、直观的教学活动;对身边与数学有关的某些事物有奇怪心, 2 、在他人的勉励和帮忙下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得胜利的体验,有学好数学的信心; 3 、经受观看、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学摸索过程的 合理性; 4 、在他人的指导下,能够发觉数学活动中的错误,并准时改正; 5 、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的爱好,建立学好数学的信 心; 6 、养成仔细作
5、业、书写干净的良好习惯; 7 、通过实践活动,体验数学与日常生活的亲密联系;名师归纳总结 重难点教学重点: 100 以内的加、减法笔算,表内乘法;第 2 页,共 4 页教学难点: 100 以内的加、减笔算,以及数学实践、数学思维的训练- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 同学素我班共有 39 名同学,二年级的同学在经过一年的数学学习后,基本学问技能 又了很大的提高,对数学学习也有了肯定的明白;在动手操作,语言表达等方面有质分了很大的提高,合作互助了意识也有了明显的增强,但是同学之间存在着明显的差析距;由于这是我刚刚接手的班级,对于同学在各方面不是很明白,但
6、是我觉得他们对数学学习的热忱仍是很高涨的;因此,在这一学期的教学中应更多关注同学学习爱好和学习方法的培育上,并使不同的同学得到不同的进展;目标指数平均分76 及格率89 优秀率45 标准差5 1、要从整体上把握教学目标;依据教学指导纲要,结合教学进行适当的调 整;要防止加重同学的学习负担;2、要敬重同学, 留意学法渗透; 在学习中, 老师不要包办代替和以讲代学,要把课堂中更多的时间留给同学探究、沟通和练习;3、要留意培育同学的数学概括才能和规律思维才能;要重视同学猎取学问教 学 措 施的思维过程;4、要留意培育同学的运算才能和解答应用题的才能;5、要留意适当渗透一些数学思想和方法,有利于同学对
7、某些数学内容的理 解;6、要留意教学的开放性,培育同学的创新意识和实践才能;7、要细心 设计教案 ,留意多媒体的应用,使同学学得开心,学得轻松,觉 得扎实;8、要渗透德育,留意培育同学良好的学习习惯和独立摸索、克服困难的精 神;名师归纳总结 教周次内容课时周内容课第 3 页,共 4 页1 数一数与乘法5课次时学2-4 乘法口诀(一)时10课进5 观看物体- 时4 课时- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 度5-8 分一分与除法13课时9 方向与位置4课时10-11 乘法口诀(二)7 课时11-12 时、分、秒4课时12-14 乘法口诀(二)7课时15-16 除法8 课时17 统计与推测4 课时18-20 总复习8-12课时审查教研教务组处看法名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页