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1、精选学习资料 - - - - - - - - - - 八年级下册(人教版)生物学问点总结第七单元第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖 1有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式;例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代;)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵胚种子)有性生殖的过程:开花传粉受精牢固新一代植株;2无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体;应用:扦插,嫁接,压条,分株、组织培育等;(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法;(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的;嫁接就是把一个植物体的芽
2、或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体;嫁接有枝接和芽接两种;嫁接的关键 : 接穗与砧木的形成层紧密结合 , 以确保成活;(3)植物的无性生殖需要的条件:以扦插为例,除去光照、水分、温度、湿度 等环境条件外,用作扦插的植物茎段仍需要具备以下条件(例如紫背天葵): a. 茎剪成 1520 厘米长的茎段,一般每段保留两个节;b. 茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的,而茎段下方的切口就 是斜向(可以增加吸取水分的面积)的;- 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - c
3、. 上一个节上的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉;(一般说在节的部位居间分生组织发达,此处较易生根;去掉叶片时,叶柄在节上 留下伤痕,伤口处较简洁产生愈伤组织,也就简洁生根;)(4)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽眼;其次节 昆虫的生殖和发育 1. 变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的外形结 构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育;(1)完全变态:同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态;(2)不完全变态:蝗虫的发育过程要经过卵、如虫、成虫三个时期,像这样
4、的 发育过程,称为不完全变态;不完全变态的昆虫仍有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂;由蝗虫的受精卵孵出的幼虫, 外形和生活习性与成虫相像, 只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳动,称为跳蝻,这样的幼虫叫做如虫;3. 昆虫是卵生、有性生殖、体内受精;第三节 两栖动物的生殖和发育 1. 两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成体营水陆两栖,用肺 呼吸,兼辅皮肤呼吸;代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等;2. 青蛙的生殖和发育:(1)发育经过:卵蝌蚪幼蛙成蛙;(2)特点:有性生殖、卵生,体外受精,水中变态发育;(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶,雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率;- 名师归纳总结 -
5、 - - - - - -第 2 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 3. 两栖动物的生殖发育与环境:生殖和幼体发育必需在水中进行,幼体要经过 变态发育才能上陆生活;留意:两栖动物的发育只说是变态发育,不再区分到低是不完全变态发育仍是 完全变态发育;第四节 鸟的生殖和发育 1生殖特点:有性生殖、卵生、体内受精;2鸟卵的结构与功能:如图:卵壳和卵壳膜对卵起爱护作用,在卵壳上有很多 起气孔可以透气,以确保卵进行气体交换;卵白对胚有爱护作用,仍能供应胚胎发育所需的养料和水;卵黄膜起爱护作用;卵黄是卵细胞的主要养分部分,为胚胎发育供应养分;胚盘是进行胚胎发育的部位;系带
6、悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化;气室储存气体,由内外两层卵壳膜构成;3鸟的生殖和发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段;其 中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程;列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式:生物种生殖方式发育方式类昆有性生殖、体内受完全变态或不完全变态虫精、卵生多为变态发育;在变态发育中,幼体离不两栖动有性生殖、体外受物精、卵生开水- 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 鸟有性生殖、体内受受精卵经过孵化发育成雏鸟,雏鸟发育为类精、卵生成鸟,没有变态发育其次章生物的遗传和变异
7、- 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 第一节 基因掌握生物的性状 1. 遗传是指亲子间的相像性,变异是指亲子间和子代个体间的差异;生物的遗 传和变异是通过生殖和发育而实现的;2. 人们对遗传和变异的熟悉,最初是从性状开头的,以后随着科学的进展,才 逐步深化到基因水平;3. 性状:生物体所表现的的外形结构特点、生理特性和行为方式统称为性状;4. 相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式;例如:家兔的黑毛与白毛;5. 基因掌握生物的性状;例:转基因超级鼠和小鼠;6. 转基因超级淑的启示: 基因打算生物的性状, 同时
8、也说明在生物传种接代中,生物传下去的是基因而不是性状;7. 把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所掌握的性状;其次节 基因在亲子代间的传递 1在有性生殖过程中,基因经精子或卵细胞传递,精子和卵细胞就是基因在亲 子间传递的“ 桥梁”2. 基因位于染色体上是具有遗传效应的 双螺旋结构;DNA 片段; DNA是主要的遗传物质,呈3染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,是遗传物质的主要载体;每一种生物细胞内的染色体的外形和数目都是肯定的;4在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;人的体
9、细胞中染色体为- 23 对(46 条),也就包含了 46 个 DNA;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 5. 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要削减一半,而且不是任意的 一半,是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中而当精子和卵细胞结合成受 精卵时,染色体又复原到亲代细胞中染色体的水平,其中有一半染色体来自父方,一半来自母方;第三节 基因的显性和隐性 1. 孟德尔的豌豆杂交试验:(1)孟德尔:( 18221884),奥地利人,是遗传学的奠基人;(2)试验材料:挑选的是具有明显相对性状且闭花受粉的豌豆;(豌
10、豆的相对 性状:植株的高和矮,种子的黄和绿,种皮的光滑和皱缩;)(3)试验方法:人工掌握的传粉杂交;(4)试验过程: 把矮豌豆的花粉授给高豌豆(或相反),获得了杂交后的种子,结果杂交后的种子都是高杆的;孟德尔又把杂交高豌豆的种子种下去,结果发 现长成的植株有高有矮,不过矮的要少得多(高矮之比为 3 1);用图表示如 下:(5)对试验现象的说明为:a. 相对性状有显性性状和隐性性状之分,杂交一代中表现的是显性性状; 例如,豌豆的高和矮,高是显性性状,矮是隐性性状,杂交的后代只表现高不表现矮;b. 在相对性状的遗传中,表现为隐性性状(矮豌豆)的,其基因组成只有 dd(用同一字母的大、小写分别表示显
11、性基因和隐性基因)一种,表现为显性性状(高豌豆)的,其基因组成有DD或 Dd两种;d(隐性基因)并没有受Dc. 基因组成是 Dd的,虽然 d 掌握的外形不表现,但(显性基因)的影响,仍会遗传下去;2. 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚;- 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 缘由:近亲携带相同的隐性致病基因比例较大,其后代患该遗传病的几率就增大;第四节 人的性别遗传1. 1902 年,美国细胞学家麦克朗在观看中发觉,男性体细胞中有一对染色体的外形与别的染色体不一样,他把这种染色体称为性染色
12、体;后来,美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体,分别 称为 X 染色体和 Y染色体;而女性体细胞中的同一对染色体是一样的,都是 X 染色体;2. 性染色体是指在体细胞中能打算性别性别的染色体,在人的体细胞中,性染 色体有 2 条;3. 每个正常人的体细胞中都有23 对染色体(男:44 条 XY 女:44 条 XX);其中 22 对男女都一样,叫常染色体,有 XY,女性为 XX);1 对男女不一样,叫性染色体(男性为4. 生殖细胞中染色体的组成:精子(22 条 Y或 22 条X),卵细胞( 22 条X);5. 生男生女机会均等,比例为 11,生男生女的概率各占
13、 50; 缘由:精子有两种类型,X 或 Y,卵细胞有一种类型 X,两种精子与卵细胞结合的机会均等; 第五节 生物的变异1生物性状的变异是普遍存在的;变异第一打算于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系;因此变异可分为可遗传的变异和不遗传的变异;- 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 2. 可遗传的变异由遗传物质的转变而引起的变异,不行遗传的变异是由环境因素的变化而引起的变异;3. 人类应用遗传变异原理培育新品种例子:变育种);人工挑选、杂交育种、太空育种(诱4. 生物变异的意义:生物进化和进展的基础,培育动、植物
14、的优良品种;第三章 生物的进化第一节 地球上生命的起源1. 人类起源于 森林古猿;这一结论的获得有很多化石证据支持;2. 地球大约形成于 46 亿年前,原始生命大约产生于36 亿年前;3. 原始大气成分来自于火山喷发,有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫 化氢气体构成;原始大气中与现在大气明显的区分是没有氧气;4. 地球上生命的生存需要物质和能量;- 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 5. 米勒的试验:米勒将原始大气中的成分充入烧瓶中 些有机物;(1)原料:甲烷、水蒸气、氢、氨等;(2)产物(证据):氨基酸;
15、(3)结论:原始地球上能形成简洁有机物;, 通过火花放电 , 制成了一6. 原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用条件下,形成了许 多简洁的有机物;后来,地球的温度逐步降低,原是大气中的水蒸气凝聚成雨 降落到地面上,这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流,最终聚集到原始的海洋中;7. 原始生命产生于原始海洋;原始海洋就像一盆淡薄的热汤,其中所含的有机 物,不断地相互作用, 经过极其漫长的岁月, 大约在地球形成以后 10 亿年左右,才逐步形成了原始的生命;8多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物 在原始地球上进行的;, 再到原始生命 , 这一过程是9原始地球条件 : 高温、高压、紫外线
16、以及雷电、原始海洋、无氧气;10蛋白质、核酸是生命中重要的物质;11. 原始生命起源于非生命物质,过程如下:无机物小分子有机物大分子有机物原始生命;(但是从大分子有机物到原始生命的过渡仍没有被试验验证)其次节 生物进化的历程 1比较法:依据肯定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对比,确定它们的 相同和不同之处;- 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 2化石:是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种缘由被埋藏在地层中,经 过如干万年的复杂变化系形成的;例如:始祖鸟化石(古代爬行动物古代鸟 类);3. 生物进化的历程:
17、(1)采纳比较化石的讨论方法;即比较不同类型动物的化石在地层中显现的顺 序,从而判定动物的脊椎动物进化的次序是:鱼类两栖类爬行类哺乳类;(2)采纳比较动物的外形和解剖特点的方法,通过对始祖鸟与现代鸟和爬行动 物的外形和解剖特点的比较,说明鸟类起源于古代爬行类,始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型;(3)利用组成生物体的一些重要物质的差异性来比较生物之间的亲缘关系的方 法,说明人和黑猩猩的亲缘关系最近,马次之,果蝇和向日葵就较远;4. 在生物学讨论中,涉及到很多讨论方法,其中最重要的方法之一是比较;科 学家们通过对不同岁月化石的纵向比较,以及对现存生物种类的横向比较等方法,推断出了生物进化的
18、大致过程;5. 各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的外形结构和生活习性;6生物进化的总体趋势:由简洁到复杂,由低等到高等,由水生到陆生;7. 把握 P55生物进化的大致过程图;第三节 生物进化的缘由 1. 100 年以后,桦尺蠖由浅色占多数变成深色占多数,是自然挑选的结果,浅 色的桦尺蠖在黑色树干上易被捕获,深色的易幸存下来,繁殖后代;2. 爱护色及其意义:动物的体色与四周环境的颜色特别相像,人们把这种体色 称为爱护色,具有爱护色的动物不易被其他动物所发觉,这对它逃避敌害或者捕食猎物是特别有利的;爱护色的形成是自然挑选的结果;- 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 1
19、8 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 3. 除了爱护色,动物的戒备色和拟态也有助于生物的生存;4. 推动生物不断进化的缘由是自然挑选;5. 达尔文认为,在自然界,各种生物普遍具有很强的繁殖才能,能够产生大量 的后代,而生物赖以生存的食物和空间都是特别有限的;任何生物生存下去,就是为了获得足够的食物和空间而进行生存斗争;6. 在自然界中,生物个体都有遗传和变异,其中有很多变异是能够遗传的,这 些不断发生的变异是生物进化的基础;7. 变异具有不定向性;有利的变异在生存斗争中才简洁生存下来,并将这些变 异遗传给后代,而具有不利变异的个体就易被剔除;8. 自然挑选的内容包括过度繁
20、殖、生存斗争、遗传变异、适者生存;9. 自然界的生物通过猛烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被剔除掉,这就是自然挑选;生物通过遗传、变异和自然挑选而不断进化;- 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 第八单元 健康的生活第一章 传染病和免疫常见传染病:流行性感冒、非典、水痘、结膜炎、乙肝等;第一节 传染病及其预防蛔虫病、流行性乙型脑炎、1. 传染病是由某种特别的病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)所引起的,能在人和人之间或人和动物之间相互传播的疾病,具有传染性和流行 性;2. 病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和
21、寄生虫等生物;依据致病的病原体 不同,传染病可分为细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫传染病等;3. 传染病流行的基本环节:传染源、传播途径和易感人群;(1)能够散播病原体的人或动物叫传染源;(2)病原体离开传染源到达健康人所经受的途径叫传播途径,如空气传播、饮 食传播、生物媒介传播等;(3)对某种传染病缺乏免疫力而简洁感染该病的人群叫易感人群;4. 艾滋病( AIDS)的病原体是人类免疫缺陷病毒,英文缩写 HIV;- 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 5. 传染病的预防措施:(1)掌握传染源:如隔离、建立特地
22、的传染病医院;(2)切断传播途径:如传染病流行期,在教室喷洒消毒液;(3)爱护易感人群:如接种疫苗或锤炼身体提高自身免疫力;其次节 免疫与方案免疫 1. 人体的三道防线及其功能 : (1)第一道:皮肤和黏膜,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分 泌物(如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等)仍有杀菌的作用;呼吸道(气管和支气管)的黏膜上仍有纤毛,随着纤毛的摇摆,病菌等异物能被清扫出去;(2)其次道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞,杀菌物质中的溶菌酶,能破坏许 多种病菌的细胞壁,使病菌融解;分布在血液,淋巴结,脾脏,肝脏等组织器 官中分布有吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬消化;(3)第三道:免疫器官
23、(胸腺、淋巴结和脾脏)和免疫细胞(淋巴细胞,是白 细胞的一种);2. 第一、二道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的自然防备功能;人人生 来就有,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防备作用,叫非 特异性免疫(又称先天性免疫)3. 第三道防线是人体诞生以后逐步建立起来的后天防备功能;特点是诞生以后 才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,叫特异性免疫(又称后天 性免疫);抗体:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抗击该病 原体的特别蛋白质;抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物);- 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 18 页精选
24、学习资料 - - - - - - - - - - 抗原进入体内促进篱笆细胞产生抗体,肯定的抗体能与肯定的抗原结合,从而 促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除;或使病原体失去致病性;(抗体对抗 原的反应具有特异性,肯定的抗体只对特定的抗原起作用 如同钥匙与锁的关 系 ;4免疫:最初指人体对病原体的抗击力,现在比较一样的看法是:免疫是人体 的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“ 自己” 和“ 非己” 成分,从而破坏 和排斥进入人体的抗原物质,或人体本身所产生的损耗细胞和肿瘤细胞等,以 维护人体的健康;5. 免疫的功能:(1)清除体内衰老,死亡和损耗的细胞;(自身稳固)(2)抗击抗原的侵入,防止疾病的
25、产生;(防备感染)(3)监视,识别和清除体内产生的反常细胞(如肿瘤细胞);(免疫监视)6. 疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可 产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抗击力;7. 抗击抗原侵入的功能过强时,进入人体内的某些食物或药物会引起过敏反 应;找出过敏原,并且尽量防止再次接触过敏原,是预防过敏反应的主要措施;8. 方案免疫、意义:有方案地进行预防接种,简称方案免疫;(依据某些传染病的发生规律,将各 种安全有效的疫苗,依据科学的免疫程序,有方案的给儿童接种,以达到预防、掌握和毁灭相应传染病的目的;)方案免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于爱护儿童的健康
26、和生命,提高人口素养,造福子孙后代,具有特别重要的意义;其次章 用药和急救- 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 1. 安全用药是指依据病情需要,在挑选药物的品种、剂量和服用时间等方法都 恰到好处,充分发挥药物的正确成效,尽量防止药物对人体所产生的不良反应 或危害;2. 处方药和非处方药:(1)处方药:必需凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服 用的药物;按所附说明服用的(2)非处方药:简称为 OTC,不需要凭医师处方即可购买,药物;非处方药适于消费者简洁自我诊断、自我治疗的小伤小病;3. 无论是
27、处方药仍是非处方药,在使用前,都应当认真阅读使用说明,明白药 物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、留意事项、生产日期和有效 期等以确保用药安全;4. 中药是我国传统的药物,其有效成分主要是从各种动植物中提取出来的;西药的有效成分主要是由化学物质合成的,因此又被称为化学药品制剂;5. 药物的储存大多需要放在干燥、避光的地方,而且要密封储存,防止受潮;6. 说出一些常用药物的名称和作用;例如:牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌 生疮等疾病的治疗;新速效感冒片可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧 等疾病的治疗;7. 有效期为 2022 年 7 月,说明该药可以用到2022 年 7 月 31 日
28、;失效期为 2022年 7 月,说明该药可以用到 2022 年 6 月 30 日;8. 当遇到某人突然晕倒和溺水等情形时,肯定要尽快拨打“120” 急救电话,在抢救车到达之前,应实行一些必要的救治措施,但必需符合病情或伤情;9. 当有人因溺水、煤气中毒或触电等以外事故突然停止呼吸时,可以用人工呼吸的方法进行急救;最常用的人工呼吸方法是口对口吹气法,详细操作看课本- 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 84 页;假如病人同时心跳停止,就应同时做人工胸外心脏挤压,详细操作看课 本 85 页;10出血和止血:(1)出
29、血一般有内出血和外出血; 内出血是指体内器官的出血, 一般不易诊断,如怀疑有胸部、腹部等内出血,肯定要准时去医院救治;外出血是指体表的出 血,在送往医院之前,应当做必要的止血处理;(2)外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种;a. 毛细血管出血最常见,出血时血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出;b. 静脉出血时,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出;c. 动脉出血呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出;(3)毛细血管和小静脉出血,可以先将伤口冲洗洁净,然后贴上创可贴,或是 在伤口盖上敷料,用纱布绷带加压止血即可;对于大静脉(远心端)或动脉出 血(近心端),用手指或绷带压迫止血;第
30、三章明白自己增进健康第一节 评判自己的健康状况 1健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有 疾病;2. 健康的生活不仅需要加强身体锤炼,搞好个人卫生,仍要保持开心的心情,积极向上的心态,同时仍应当学会与人相处,维护良好的人际关系;3. 心情开心是青少年心理健康的核心;良好的心情和适度的心情反应,表示儿 童青少年的身心处于积极的健康状况;4. 调剂心情的方法:转移留意力、合理宣泄苦恼、自我劝慰;宣泄时要留意宣 泄的对象、地点和场合;- 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 其次节 挑选健康
31、的生活方式 1. 生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种生活习性,如饮食习惯、起居 习惯、日常生活支配、消遣方式和参加社会活动等等;2. 生活方式对健康的影响:慢性、非传染性疾病(恶性肿瘤、脑血管病等)除 了受遗传因素和环境的影响外,仍与个人的生活方式有关,不健康的生活方式 加速这些疾病的发生和进展;3探究酒精(烟草浸出液)对水蚤心率的影响:(1)提出问题:酒精(烟草浸出液)对水蚤心率有影响吗?(2)作出假设:酒精(烟草浸出液)对水蚤心率有影响;(3)制定方案:A. 供挑选的材料:活水蚤、蒸馏水、体积分数为 管、载玻片、显微镜、计时器;B. 设计方案时应留意的问题:95的酒精、烟草浸出液、吸
32、 a. 如何用体积分数为 95的酒精配制不同浓度的酒精溶液?例如:用体积分数为 95的酒精配制 500ml 体积分数为 10的酒精的方法是: b. 如何配制不同浓度的烟草浸出液?c. 供试验用的水蚤共需要多少只?(4)实施方案(5)得出结论 : A. 水蚤的正常心率为: 100350 次;B. 低浓度的酒精( 0.25%)对水蚤的心率有促进作用,高浓度的酒精对水蚤的 心率有抑制作用;烟草浸出液对水蚤的心率起促进作用,由于烟草里含有烟碱(如尼古丁)等成分,有使神经兴奋的作用;- 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - -
33、 4酗酒对人体健康的危害:酒精会损害人的心脏和血管,酗酒会全使脑处于过 度兴奋或麻痹状态,引进神经衰弱和智力减退,长期酗酒,会造成酒精中毒,饮酒过多,仍会有生命危急;5吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等 有害物质进入人体,对人体的神经系统造成损害,使人的记忆力和留意力降低,同时仍诱发多种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎,肺癌等;6毒品的危害:会损害人的神经系统,降低人体免疫功能,使心肺受损,呼吸 麻痹,甚至死亡;学习并没有终止 生物新技术:克隆技术、基因工程、生物反应器、仿生学、生物防治、组 织培育等 生物学方面的变化:基因治疗、粮食的工业化生产、科隆人体器官、智能运算 机、人造物种等;新年欢乐- 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 18 页