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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 八年级上册期末考试作文中学的期末考试作文命题习惯以中考作文作为风向标,所以,我们先从中考作文命题谈起；一、剖析中考命题作文中常见几种样式：1、命题作文的题目从形式上大体分为两种；一是直陈式,一是材料引述式 ,其次种形式考生在考试中出错的最多；把“ 为题” 懂得成了“ 为话题” ；“ 为题” 、“ 为话题” ,一字之差,要求相去甚远：前者为 题目固定,不行更换；后者是一个范畴,题目需要另拟；2、命题作文的题目从立意上分两种形式：一是立意型命题； 如“ 一个平凡的人” “ 我为此而骄傲” “ 母亲的爱” “ 榜样” 等,此类题目一般范畴清晰、立意明
2、确；一是非立意型命题； 如“ 雨中” “ 老师,我想对你说” “ 校内的早晨” 等,这一类题目需作者依据题目的含义和 示意等信息仔细分析,发挥想象,自己立意；虽可自己立意,但仍不 可改题目,如真有需要,可在命题题目下起个副标题,这在考试中是 答应的；每一个作文题目中,都有一个打算作文中心立意点的词语,我们可以把它称为“ 主题词”；假如作文题是一个词语的话,那么它的主题词通常就是题目本身,如喝彩我等；很多时候作文题 是一个短语,那么研读题目,找出主题词,进而挖掘主题词所蕴涵的 思想、情感就显得尤为关键；名师归纳总结 3、在此基础上,练习话题作文、半命题作文和材料作文的命题；第 1 页,共 9 页
3、- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 二、东莞近三年中考作文题目 2022 广东省东莞市中考语文作文：“ 最美” 半命题作文 2022 广东省东莞市中考语文作文：前行是脚步的积存,成长是不断前行的过程；前行的路上,有风 景、抱负,有期盼、关爱,有欢乐、痛楚；前行离不开目标、 坚持 一路前行,你有过怎样的经受和体验？前行引发了你怎样的摸索？请自拟一个包含“ 前行” 这个词语的标题,写一篇不少于 500 字 的文章,文体自选,文中不得显现真实姓名和校名；2022 广东省东莞市中考语文作文：生活中并不缺乏欢乐,只要专心品味,你总能从中悟出欢乐的真 谛,找到猎取欢
4、乐的方法,捡到打开欢乐之门的钥匙 请以“ 那天,我捡到了欢乐的钥匙” 为标题,写一篇记叙文,不 少于 500 字,文中不得显现真实的姓名和校名；摸索： 1. 中学作文常用主题 亲情、成长、自然、人生哲理 2. 中同学作文常见文体记叙文 3. （1）有些题目,命题者有意藏头去尾,使题目带有困惑性,增加 审题难度,用以考查考生思维的深刻性和灵敏性；如前行这个题名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 目,具有肯定的困惑性,审题有难度；对于这类题目,我们可以采纳 添加因素法“ 在星辉斑斓里前行” “ 带上宽容前行” “ 前行的嘱咐
5、”等,这样,题目的意思就明确了,文章体裁也就很简单确定了； 2 另一些带有比如或象征性的题目,如那天,我捡到了欢乐的 钥匙等,就应留意其本体与喻体之间的关系,挖掘出这些题目背后 的象征意义； 钥匙,一般都是锁的心脏, 只要有锁,就可以打开大门,查找全部的奇妙；在这里,“ 钥匙” 具有比如义,喻指打开欢乐之门 的方法或方式；其实在我们的四周,有很多写作的题材,只要我们细 心留心一下就能发觉！ 3 对于一些抽象性的题目, 如最美追求宽容合作友 善等,写成记叙文,你可以构思成“ 通过一个我看到 听到,读到 的有关 人不美或美 的故事,告知大家生活需要 ” , 这时,题目“ 最美 ” 就是你的记叙文的
6、中心思想所在；三、八年级重点单元记叙文作文“ 让世界布满爱”摸索之一： 让世界布满爱, 就是让爱心作主来关注身边每一位需要关 注的人,歌颂布满爱心的人物,呼吁贡献爱心的行为；摸索之二：下笔之前,环绕中心从多方面作广泛的摸索,以便打开思 路；一方面,这个世界,是一个布满爱的世界,助人为乐者有之,慷 慨解囊者有之,见义勇为者有之,为民请愿者有之,无私贡献者有之 挑选这样的事例诉诸笔端,歌颂他们爱心的博大, 感动自己和名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读者；另一方面,社会在进步,经济在进展,可有些人的爱心却渐趋消灭； “
7、学雷锋” 走过场的多了,扒手猖狂作案众人视而不见司空见惯的多了, 英雄流血又流泪也时有发生了, 当我们耳闻目睹类似的情形, 也可将这些内容来个“ 笔伐” ,像当年鲁迅先生一样大声呐喊“ 救救爱心！”摸索之三：用恰当的方法表达；1、以小见大；写作时,我们可以让“ 一滴水反映太阳的光辉” , 于半瓣花上道爱心, 于小事情上看大问题；“ 以点带面” ,反映现实,观照人生；2、细节点化；“ 于微小处最见精神” ,真实、典型、有表现力的细节最能刻画形象,表现主 题,产生感人至深的成效；如一声轻轻的问候,一次准时的搀扶,一 个鄙视的眼神,等等；四、八年级上册期末考试作文（一）爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生
8、的蜜糖；由于爱,我们的心田 碧波荡漾；由于爱,我们的生活布满着芳香；由于爱,我们的学业蒸 蒸日上；由于爱,我们的灵魂熠熠生光 请以“ 让世界布满爱” 为话题写一篇文章,文体不限,不少于 500 字；题目自拟,除诗歌外要求： 1、写自己熟识的人,写自己切身的事,做到以小见大；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、写自己的真情实感,语言生动,中心明确；参考命题：这就是爱、这也是爱、博大的爱等；（二）题目：你的,让我记住了你要求： 1. 写一篇记叙文,写出自己的真实经受和感受2. 不少于 500 字3. 文中不得显现真实地
9、名、校名和人名；（三）父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路;老师的一言一行似春雨滋润我们干枯的心田；伴侣的一言一行像炉火暖和我们如歌的岁 月 由于,在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教导,有善 意的提示,有真诚的帮忙 请以“ 一言一行总关情” 为题,写一篇文章；要求： 1. 有真情实感,力求有创意2. 要写记叙文3. 不少于 500 字名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - （四）凝结亲情,才会有幸福的家庭；凝结友情,才会有温馨的集体 , 凝结爱心才会有和谐的社会；凝结聪明和力气,才能战胜困难、实现 抱负 请以“ 凝
10、结” 为题目,写一篇文章；要求：1. 不限文体（诗歌除外）2. 字数在 500 字以上 3.（五）成长的路上,我们品尝过多少人生百味；妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芳香,浩渺书海的心香,情怀 带给我们很多感动；请以“的味道” 为题写一篇作文；要求： 1. 请将题目补充完整；2. 立意自定,文体自行（诗歌除外） ；4. 文中不得显现真实的地名、校名、人名；5. 不少于 600 字；“ 千里共婵娟” 的名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 总结： 请有八年级同学的老师们留意在考前从人情入手多给同学指导写作方向；要
11、是想要把作文写得比较有深度,可以从冰心的诗集繁星春水等优秀哲理诗文中查找灵感；爱心天使的感谢信敬重的老师：您好！我是一只迷失方向的蝴蝶, 虽然漂亮却看不到前景； 我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法翱翔；可自从遇上了您,我的生活便有了愤怒；您没有常人所赞扬的那种甜美的微笑,也没有大家所观赏的那种柔情的细语,可在我心里, 您的每一个动作、每一句话语都在传递着 爱的暖流；那一次,在我为伴侣的误会而深感痛楚的时候,您凭借一段朗诵 走进了我的世界；那天讲朱自清先生的背影,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便悄悄地朗读起来；看到您的样子,好些同学都抿嘴窃 笑；是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗？我禁不
12、住也跟着 笑了起来,可您好像完全沉迷在课文的意境中；慢慢地,您越吟越带名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 劲,越诵越凄切；听得出,您近乎嘶哑的声音是理智克制感情的结果；默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的表情；有些事已慢慢忘却,可当时您讲过的一句话我始终记在心头： 将布满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使； 您的目光 与我接触的那一瞬时, 我这个始终受人冷落的同学,好像感受到了一 股父爱的暖流；毕业前的那次班会课,气氛很热闹；夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目； 我有一个 去敬老院献爱心 的提议进
13、入表决程 序,可由于复习紧急,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算 了,想撤销提议；您 唰 地从后排站起来,义正辞严地说： 虽然没 有同学支持,我仍是要投一票！ 我更忘不了您那面带微笑的称赞： 人要有感恩之心啊！仍记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使！ 您的一句话,让教室立刻响起了热闹的掌声；也是您的那句话,让我感受到了关爱他人与被人关爱的欢乐；一个曾经失落的孩子, 就由于您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由翱翔的 天使 ；熟话说,滴水之恩,当涌泉相报；老师的这份特殊的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉；【简评】同题作文新者胜；或许是漂亮的考题拔动了心弦,小作者对老师的敬重与感恩之情便喷射而出,于是就有了这封书信； 虽是名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 书信,作者并没有满意于平常的叙说,而是紧紧抓住了两件平凡却让自己感动的故事； 语文课上的一个眼神, 让倍受失落的作者涌上了一 股 父爱的暖流 ；班会课上的那一票 支持 ,更让作者享受到了 爱 心天使 的欢乐；老师爱同学、同学爱社会,一股感恩之泉就这样在 师生之间欢畅地淌了出来；【满分真经】用书信抒发情感,自然；用细节表达主题,深刻；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页