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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1 常用字头（亠、厂、广、尸）书写 教学目标 1使同学学会写“ 文字头” 、“ 厂字头” 、“ 广字头” 、“ 尸字头” 、等四种字头；2通过练习,把字正确的摆放在田字格里,书写正确、端 正、均匀；3激发同学的写字爱好,培育同学的写字才能；教学重、难点 同学学会写“ 文字头” 、“ 厂字头” 、“ 广字头” 、“ 尸字 头” 等四种字头；教学课时： 1 课时 教学过程 一、复习正确的写字姿态 1同学们,谁能说说正确的写字姿态是什么样的？（身体坐正,脚平放,留意做到“ 三个一” ：手离笔尖一寸,眼睛离桌面一尺,胸离桌边一拳；）随
2、同学的回答,出示同学正确书写姿态的画面；2一起做一做 二、导入新课 1这节课我们学习四个字头：亠、厂、广、尸；2上学期的钢笔字课我们着重学习了左旁和右旁结构字正 确写法,这学期我们将着重学习常用字头的正确写法；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3今日我们来学习第一课左旁的书写；三、学习新课 1打开书第一页,指名读“ 看看”2出示：四个字头,讲解其写法；文字头：横取平斜势,长短适中,点化居横的中部；厂子头：上横稍短,撇化伸展,斜度适中；广字头：写法同“ 厂” ,上点居中；尸字头：上框宜小,撇化伸展,
3、斜度同“ 厂” ；3书写厂字旁和广字旁时,横不要写得过长,撇都要写成 长斜撇,广字旁的上点在横画中间的上方；在书写每个笔画 时,都应留意起笔、运笔和收笔；4. 例字指导 厌：厂字旁的横略上扬,撇要写成长斜撇,起笔紧接与横的 起笔,犬字横不宜长,撇要写成竖撇；层：广字旁的上点在横画中间的上方,撇和横的写法与厂字 旁相同；云字的第一笔要写得稍短,第三笔横稍长；压：长字旁的横与里面的横之间布白要均匀,里面的两横要 留意长短的变化；厦：里面的夏字笔画较多,书写时要掌握好比例,横画间的 布白要均匀；尾：里面的笔画要写得紧凑一些；府：里面的单立人的撇为短撇,竖画要写得直挺；名师归纳总结 - - - - -
4、 - -第 2 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1）请同学留意观看带有这些偏旁的字在田字格中的位置,指名说；（2）老师相机介绍：半包围结构的字,居中于田字格；（3）各学习小组争论其余的字（4）指名说书写 “ 尾” 和自己喜爱的相关字的留意事项 四、同学练习1同学描描、临写；2、请同学上黑板写；五、依据同学练习情形总结我们在书写左中右结构的字时,不仅要留意左中右的宽窄,而且要留意每一部分在田字格中的位置,留意将笔画搭配得当,书写正确、端正、均匀；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 18 页精选学习资料 - - - - -
5、- - - - 学习必备 欢迎下载2 常用字头（户、虍、麻、）书写 教学目标 1初步把握户字头、虎字头、麻字头、老子头这四个字头 的书写要领；2明白带有这四个偏旁的字的一般书写规律；3写好“ 肩、虚、魔、孝、考” ,写得正确、端正、比例 恰当；教学重点：1初步把握户字头、虎字头、麻字头、老子头这四个字头 的书写要领；2明白带有这四个字头的字的一般书写规律；教学时数：一课时教学过程：1复习回忆；开头上课时,仍要提出养成良好写字习惯的要求：一是仍要 留意写字姿态,可让同学同桌间相互检查一下对方的握笔方 法与写字姿态是否正确；二是看准想好再落笔,书写时要多动脑筋；2新课指导；户字头：写法同“ 尸”
6、,上点居中；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载虎字头： 上竖正短, 居中, 横钩长短适中, 撇画伸展,上竖和竖弯钩在中竖线上；出示“ 虎” 字（1） 讲明虎字头书写要点：短竖居中, 短横要轻起重收, ；然后写横钩,写撇不要过长,也不要太重,第五笔短横要向 右上斜；（2） 观看“ 虎” 字,引导同学熟悉虎字头书写要点（属半包围结构, 要防止显现左重右轻,所以书写时, 撇不要过重、过长,二是其他部件要写得左轻右重）；（3） 同学用钢笔在书上书写“ 虎、虚、虑、虏（l ）” 几 个字；同学们练习毛笔书写
7、,老师巡察指导；麻字头：外面写法同“ 广” ,里边的“ 林” 居上点之中,右“ 木” 长点宜伸展；老子头：两横平行,上短下长,撇画宜在竖与长横的交叉出 交叉,撇要伸展,斜度、长短适中；3书写指导；（1）“ 写写偏旁” ；通过练习初步把握户字头、虎字头、麻字头、老子头这四个字头的书写要领；（2）“ 自己练练” ；带这四个偏旁的字一般左右两部分宽 窄不相等,书写时要留意笔画间的穿插,尽量向中间靠拢,名师归纳总结 防止结构松散；带这四个偏旁的字一般都是左窄右宽,如第 5 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载“ 肩” 、“ 虚”
8、 、“ 魔” 、“ 孝” 、“ 考” 等；三、例字指导“ 肩” ,写法同“ 尸” ,上点居中；“ 虚” ,上竖正短,居中,横钩长短适中,撇画伸展,上竖 和竖弯钩在中竖线上；业字写在田字格的下边；“ 魔” 外面写法同 “ 广”,里边的“ 林”居上点之中, 右“ 木”长点宜伸展；鬼字写在田字格的下边；四、练习 1、同学自己练习描红,临摹；2、同桌相互检查、评比；3、老师巡察,找出没写好的字,并讲解；五、作业 1、练习：课文二名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3学习必备欢迎下载）常用字头（八、人、大、教学目标 1初步把握
9、八字头、人字头、大字头、春字头这四个字头 的书写要领；2明白带有这四个字头的字的一般书写规律；3写好“ 分、会、奔、奋、套、奉、泰” ,写得正确、端 正、比例恰当；教学重点：1初步把握八字头、人字头、大字头、春字头这四个字头 的书写要领；2明白带有这四个字头的字的一般书写规律；教学时数：一课时 教学过程：一、复习前课内容；（1）让同学书写“ 分、会、奔、奋、套、奉、泰” ；挑选 典型字样,让同学评判字样；回忆写好户字头、虎字头、麻 字头、老子头的要点；指导同学再写这四个字,看看有没有 进步？（2）偏旁书写时要留意什么？二、新课指导；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 18
10、页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1）出示提手旁、牛字旁、竖心旁和将字旁例字,或老师 黑板上放大示范书写,引导同学观看比较四个偏旁的异同 点,让同学明白,左偏旁的占田字格的详细位置；要求：仔 细观看每一笔书写的位置；（2）教学提手旁,可要求同学先认真观看整个字形,并着 重引导同学观看撇起笔处的位置；待同学明确提手旁字形及 撇的正确起笔位置后,即可让同学大胆尝试书写；老师准时 引导同学与字帖对比,找出不足；通过老师示范,让同学感 受书写时笔画之间的笔断意连；在教学提手旁时,让同学记住提手旁的要领；提手旁：横短斜,竖钩正直,钩、提有力,竖钩与横交叉的上部出头
11、和提高低位值要适中；3 书写指导；“ 写写偏旁”；通过练习初步把握这两个偏旁的书写要领；牛字旁：撇短,横斜,竖正直,提有力；提与竖画的交叉在 竖画下段的中部；本节关键词是：“ 因字而异” ,即偏旁部首安排到详细字中 的外形要“ 因字而异” ,如本课“ 贝” 字作字旁时稍窄,作 字底时稍宽；引导同学熟悉到这一点,并明白类似的现象会 在合体字中高频率显现,要求同学认真认真观看,并能举一 反三,敏捷运用；名师归纳总结 三、例字指导第 8 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载“ 打” ,左右结构,左右两部分基本等高等宽；四个竖划
12、连 同竖撇平均分割空间；丁旁短竖位于字的中间偏上部位；“ 捉” ,左右结构,左小右大,左边处于附属位置,“ 足” ,居于中间；“ 特” ,左右结构,右部稍大；四、练习名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、学习必备欢迎下载常用字头教学目标：1、把握常用字头的笔画位置；2、把握带有这些偏旁的汉字的书写要领；3、提高观赏、评判及审美的才能；教学重难点：把握这几个偏旁的书写要领；教具预备：黑板 写字本 教学关键：认真观看 教学过程：一、观赏作品,激发爱好；1、（谈话导入）同学们,书法是中华民族辉煌的艺术珍宝,它历史悠久,历
13、代名家辈出请观赏历代书法名家的作品；2、分别观赏书圣王羲之的乐毅论,欧阳询的九成宫 碑,颜真卿的颜勤碑,柳公权的玄秘塔碑；3、再观赏我们班同学张文凯的书法作品；4、（提出学习目标） 今日这节课, 我们来学习左偏旁 （一）,期望同学们好好表现,展现出自己的才华；等下,我们仍要 评出五名小书法家；二、从扶到放,精讲巧练；（一）学习偏旁；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（出示四个字头）指名说说父子头、折文头、有什么共同的 规律？（比较窄,比较长,笔划左伸右缩；）（二）学习四个字头的要领：父字头 1、
14、 出示“ 父” 字,复习笔画名称,再出示父字头,引导、分析两者区分（重点看占格）2、 变换长撇与捺的角度,体会两笔交叉角度 3、 出示“ 斧、爸、爷、爹” 字,引导同学观看、体会结字 特点；1、（出示例字）指导观看分析,并说出书写要领；2、（出示病字）分析归纳错因；（归纳,板书：紧凑对称比例适当）3、老师范写；4、同学练写一遍,老师巡察；5、挑选几张有代表性的字进行集体评议；（结构紧凑、笔 画位置精确、整个字苍劲有力,或很清秀；）6、同学再练习,老师巡察指导；复：（中 场做一下“ 手腕操” ,让手休息一下；）7、老师小结；（过渡）接下来,我们连续学写带有“ 反犬旁” 的“ 狡猾”和“ 猎” ；
15、（出示范字）三、评比；“ 小小书法家”名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、合作小组为单位推选一个小书法家；2、集体观赏；3、观赏评议民主选出；四、老师总结；五、练习名师归纳总结 书写练习：课文3 第 12 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 5、学习必备欢迎下载常用字头教学目标：1、把握字头“ 穴字头 字头的写法；、党字头、雨字头、羊字头” 四个2、把握带有这些字头的汉字的书写要领；3、提高观赏、评判及审美的才能；教学重难点：把握这几个字
16、头的书写要领；教具预备：黑板 写字本 教学关键：认真观看 教学过程：一、观赏作品,激发爱好；观赏上节课书写好的作品 二、从扶到放,精讲巧练；（一）学习字头；穴字头：上部写法同“ 宝盖头” ,下部两点排布对称,成八 字；1、 在宝盖头上加上“ 撇” 和“ 竖折”2、 加上帮助线（等边三角形、水平横线）分析几个点的准 确位置,帮忙同学把握穴宝盖书写布局；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、 下面分别加“ 工、九” ,体会结字支配 4、 在书上书写“ 空、究” 字（二）秃宝盖 1、 出示秃宝盖,引导
17、同学观看（明确因无首点所以格位可 上移）2、 分析争论,左点右钩位置怎样定；3、 在下分别加部件组成“ 写、冠” 体会结字规律 4、 在书上用钢笔练习书写 同学们练习毛笔书写,老师巡察指导党字头： 上竖短正, 两点对称呼应, 上部居田字格的中部；（出示四个偏旁）指名说说这些偏旁的写法；师范写生练习书写 小组观赏（二）学写这四个字头的字 1、（出示例字）指导观看分析,并说出书写要领；2、（出示病字）分析归纳错因；3、老师范写；4、同学练写一遍,老师巡察；5、挑选几张有代表性的字进行集体评议；6、同学再练习,老师巡察指导；7、老师小结；三、评比；“ 小小书法家”1、合作小组为单位推选一个小书法家；
18、名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、集体观赏；3、观赏评议民主选出；四、老师总结；五、板书常用字头究、党、常、零、雾、姜名师归纳总结 六、作业练习课文 7 第 15 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 6 、学习必备欢迎下载口、日、常用字头（田、）教学目标：1、口子头、日子头、田字头、四字头的写法；2、把握这几个偏旁的写法及要领；3、养成认真书写的好习惯；教学重难点：五个左偏旁的书写要领 教学关键：认真观看 教学预备：小黑板 教学过程：一
19、、复习旧知 导入新课 板书 常用字头 1、上堂课我们学写了字头中的“ 口、日、田” 及相关的汉 字；下面请大家拿出本子,把这几个字再次练写一下；2、随机抽取同学练字本出示,同学点评,名师归纳总结 老师小结 （确定写得好的与进步的地方,指出不足,第 16 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载提示书写留意点）3、今日我们接着学习四个字头的书写；加（二）二、教学四个字头1、指名读四个字头书写分析；2、师示范 并讲解要领；课题后面添3、同学在本子上练习五遍；（齐诵写字姿态歌）然后和例字进行对比,找出问题所在；4、展现同学作业,点
20、评；三、学习带有这四个偏旁的字 1、师范写2、同学练习复：练习写望洞庭老师巡察辅导 3、检查成效 四、小结；看来大家都能基本把握今日所学的偏旁部首的写法了,下面 就请大家写一幅作品,其中含有大家所学的几种偏旁,让我 们来一次竞赛怎么样？1、同学写作品 提示：要把练习内容搞清晰是什么意思,不要写完一个字再 去看下一字怎么写,要一气呵成；2、小组评比名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3 、集体评出最优秀者学习必备欢迎下载4、请同学谈谈观赏后的感受；你觉得他们为什么能写出这 么好的字？能举例子来说说吗？五、老师总结六、板书：常用字头 畏、吴、显、界、罢、署名师归纳总结 七、作业：练习课文9 第 18 页,共 18 页- - - - - - -