2022年完整word版,六年级语文句型转换练习题..docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 句子练习 一 一、按要求写句子;1、把 “ 把 ” 字句改成 “ 被 ” 字句;疲惫和干渴 ,把它们磨练得有气无力;_; 2、把 “ 被 ” 字句改成 “ 把 ” 字句;我的错误立刻被伴侣们订正了;_; 3、转变词序 ,意思保持不变;出金华城大约 5 公里到罗甸; _; 雨从早到晚哗哗哗哗地下 个不停; _; 4、转变词序 ,转变句意;那些来南京的客人都很热忱;_; 这几道题你全没有做对;_; 5、把反问句改成陈述句;我们哪里有近道 ,仍不和你们是一条道 . _; 毒刑拷准备得了什么 .死亡也无法叫我开 口;_; 都是你自己找的 ,我怎么帮得了

2、你的忙 . _ 6、把陈述句改成反问句;猫的性格实在有些奇怪; _; 在这个长满了红锈的鱼钩上 , 闪耀着辉煌的金色的光线;_; 7、把直接引语改成间接引语;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 周瑜长叹一声 ,说: “ 诸葛亮神机妙算 ,我真不如他; ”_; 山姆握着珊迪的手说 : “ 我会永久照料你 的; ”_; 张林告知我 : “ 要是星期日下雨 ,我们就不去 看电影; ”_; 8、把间接引语改成直接引语;妈妈庄重地对我说 , 立刻就要期末考试了 , 我肯定要仔细复习 , 不要辜负老 师和 她对我的一片期望;_ _

3、9.妈妈对我说 : “ 我上班去了 ,你中午在家自己温习功课;”改成转述句 _ 10.这块地里的菜秧是我种下的;改成反问句 改成否定句_ 11.我们遇到困难 ,怎么能退缩呢 .改成陈述句_ 12.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和 那只船之间的间隙;改成 “ 把 ” 字句 _ 改成 “ 被 ” 字句 _ 13.我们祖国的崇山峻岭隐藏着丰富的煤和石油; 缩句_ 14.队员们遵守团中心的号召 ,积极开展 “ 学 习赖宁 ” 的活动;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 在原句上修改15.这些北京来的客人水平特别高; 转变词序

4、 ,转变意思_ 二 . 把双重否定句改为确定句;1. 作为一名少先队员 , 不能不讲一点文明; _ 2. 这次活动的经过你不是不清晰; _ 3. 我们不应当不参与集体活动; _ 4. 这本书太有价值了 , 你不能不看; _ 三 . 把下面的确定句 , 改成双重否定句;1. 星期天 , 我们必需去看排球赛; _ 2. 学校里只给每人发一张票 , 这真叫人犯难;_ 3. 四团的战士必需抢在敌人前面赶到泸定桥;_ 4. 件事是事实; _ 四.把下面各句改成用句号表示的句子;名师归纳总结 1 书籍不正是我们的好老师吗 . . 第 3 页,共 9 页2 哪里没有用过大兴安岭的木材呢3 海上日出不是宏大的

5、奇迹吗 . - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 五.把下面各句改成用问号表示的句子;1 这比山仍高 ,比海仍深的友谊 ,我们不会遗忘;2 游玩了长城 ,我受到了训练;六、把两句话并成一句话;. . 1、主人叫凡卡; 凡卡摇摇篮;. . _ 这是_句 . 2、他兴冲冲地跑进教室;他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息;大的奇迹; 1.气势雄壮的万里长城 ,是世界历史上一个伟l 缩句 :_ 2 改成反问句 :_ 2.用下面的宇词组成两句意思不同的话;话 他说的 对 不 完全l_2_这场 电影我肯定去看; 改为双重否定句 , 不转变原意 _七、把以下两句话合成一

6、句话 1、我请马老师; 马老师讲故事;_ 2、渔夫叫桑娜; 桑娜去抱西蒙的孩子;_ 八、以文明用语的要求 ,将以下话换个说法名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、喂,妈,今日开学了 ,快给钱;_ 2、奶奶 ,学校号召我们捐款救灾 ,快给我五元钱;_ 3、喂,老头,把锄头借我用一下;_ 4、小红 ,把窗关一下;_ 一、填上合适的关联词;1、开国大典那天 , 群众把嗓子都喊哑了 , 觉得不能充分表达自己 心里的兴奋 和兴奋;2、 詹天佑设计了 “ 人 ” 字形线路 , 火车上山就简单得多了;3、 生理学家和解剖学家用完了

7、方法把人的头盖骨完整地分开 , 都 没有成 功;4、很多动物 能到很远的地方去 , 仍能认路回家;5、 不畏劳累的人 , 攀登科学高峰;6、张海迪在困难面前 , 畏难而退 , 知难而进;7、种子的力就是生命力 , 上面的石块怎么重 ,小草要从下面钻 出来;8、 蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜 ,为人类造福 人们宠爱它名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 9、 我长大想当空军 , 参与航模小组;10、晚上 ,我看书 , 听广播 , 帮妈妈干活;11、我们 要学会动脑 , 要学会动手;12、花生外表 不好看 , 很有用处;13、符宇

8、 刻苦学习 , 成果提高得很快;14、老师 关怀我们的学习 , 关怀我们的身体;15、我家 养了很多花 , 没有奇花异草;缩句练习 1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团 2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆;3、庞大的条石和城砖筑成了高大牢固的万里长城;4、这样气势雄壮的工程是一个宏大的奇迹;5、洁白的小兔在田野里飞速地跑来跑去;6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄壮的天安门;7、年轻的妈妈脸上慢慢露出笑容;8、白家庄学校的同学在操场上用力地做广播体操;9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜;10、很多大大小小的鸟在这棵树上做窝;用关联词连句子名师归纳总结 - - - -

9、 - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、生产进展了;人民丰衣足食;2、老鼠落到了猫的手中;老鼠再也别想活了;3、我移动一下身体;我可能暴露目标;4、陈老师对犯了错误的同学批判一通了事;陈老师对犯了错误的同学耐心地 做思想工作;5、我们要有为人民服务的愿望;我们要有为人民服务的本事;6、林彬彬常常锤炼身体;林彬彬身体很棒;7、妈妈关怀我的身体;妈妈关怀我的学习;8、困难再大;我们要完成任务;9、人们都说 : “ 桂林山水甲天下;” 我们来观看桂林山水;10、小华恳切地接受了批判;小华坚决地改正了错误;一、成分残缺 :句子不完整;例:读了革命烈士诗二

10、首后 改:读了革命烈士诗二首后 二、搭配不当 : ,受到了深刻的训练; 缺了“谁”,我们受到了深刻的训练;例:春天的苏州是一年中最美的季节;不能说 “苏州是季节 ”改:苏州的春天是一年中最美的季节;三、前后冲突 : 应说“春天是季节 ”名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 例:我的家庭作业基本上全部做完了;家庭作业基本上做完了;或:我的家庭作业全部做完了;四、语义重复 : “基本上 ”与“全部”冲突,二选一 改:我的例:我肯定要改正不好的缺点; “不好的 ”与“缺点”重复 改:我肯定要改正缺点;五、不合规律 : 例:商店

11、的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果; “水果 ”包括 “葡萄、苹果、梨 ”等改:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨;或:商店的货架上摆满了水果;六、语序颠倒 : 例:他完成了一次又一次的艰难任务;又一次完成了艰难任务;七、形容不当 : “一次又一次 ”应修饰 “完成了 ” 改:他一次例:王老师讲完故事 ,教室里响起排山倒海的掌声;教室里不行能响起 “排山倒海 ”的掌声 改:王老师讲完故事 ,教室里响起热闹的掌声;八、指代不明 : 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 例:老师批判了小明和小东 ,叫他写检讨;前面是 “小明”和“小东 ” ,后面是 “叫他 ” ,究竟是谁 . 改:老师批判了小明和小东 ,叫他们写检讨; 1.大约有 50 个左右的人 ,参与 了会议;名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页

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