2022年九年级科学教学总结.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 九年级科学教学总结 精选多篇 第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇 更多顶部目录第一篇:九年级科学教学 总结其次篇: 2022 年其次学期九年级科 学教学总结第三篇: 2022 年其次学期九 年级科学教学总结第四篇:九年级科学教学工作总结第五篇:九年级上册科学教学工作总结更多相关范文正文第一篇:九年级科学教学总结蓦然回首,顿觉一个学期弹指一挥间,往事历历在 目,为了能够明确自己今后进一步工作 的目标和方向,现对这个学期的工作做 一个简洁的总结;九年级,对同学来说,是比较特殊

2、 的、又比较重要的一年,也是承担更多 压力而又能强壮成长的一年;它是同学 辞别中学、跨进高中的阶梯,它在客观 上给我们的初三老师提出了要求:应有 更多的时间和同学沟通,帮忙同学真确 的熟悉和对待那不成比例的任务和同学 的心理;所以,我在这个学期的科学教名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 学中,更多的是采纳“ 顺其自然” 的心 态,信任总能水到渠成的;一、以人为本、因人施教 两年的学习习惯,已经在同学的心 里根深蒂固,假如由于想赶进度而加快 教学的步伐,这对同学

3、来说是特别不利 的,甚至会造成“ 消化不良” 的局面;所以在教学中,我不断的组织同学、并 和同学一起从心动身,去懂得教材,掌 握学问;重视培育同学的个性,有成就 的人肯定是有个性的人,扼杀个性就是 扼杀制造性;在我看来,每一个同学都 有成为杰出人才的可能;对那些反应较 快、才能较强而留意力不够集中的同学,多留意培育他们的观看才能;对那些反 应较慢、才能较弱的同学,更多地培育 他们的思维才能和实践才能;为了进展 同学的个性,培育同学的制造力,在自 然教学中,我放手让同学去发觉问题和 解决问题;对于那些发觉快、有较多解 决方法的同学,我就提出一些更深一点 的问题让他们摸索,请他们从不同的角名师归纳

4、总结 - - - - - - -第 2 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 度摸索问题和解决问题;而对动手才能 较差,反应也较慢的同学,我就从最简 单的问题入手,逐点引导;这样一来,使大家都把自身的个性充分发挥出来,施展了各自的制造才能 二、读懂教材、因材施教 我们现在的新教材, 内容特别丰富,而当中又涉及到方方面面的探究学问,考虑到我们乡下学校的很多实际情形,所以有很多时候不得不将教材的试验做 适当的转变;我们始终要求同学,不要 被各种各样的练习所吓倒,要仔细的分 析课本所供应应我们的各个线索,从生 活的

5、实际动身,仔细懂得,懂得中考其 实和家常便饭没有什么区分;三、留意基础、不赶进度 假如我们能静下心来,仔细的分析 近几年的中考,不难发觉:中考要的不 是难,而是普遍;不是高深莫测的科学 世界,而是形影不离的科同学活;我们 不是要用什么样的公式解决什么样的题 目,而是要用什么的方法讨论我们的生名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 活;所以不论是从我们的应试需要,仍 是从我们的素养需要,我们都要从基础 动身,抓好基础学问,以待中考;四、加强练习、培育才能 和初一、初

6、二的课堂的喧闹相比,初三应当更多的是静思,由于同学的年 龄的长大和对问题的熟悉的成熟,五、试练结合、相相互成 对于初三的教学,很多目标的实现 是基于对中考的需要,换句话说,在我 们目前的应试前提下,假如是不利于学 生中考的,即使教的再好也没有什么大 意义;所以在教学中,我对教学目标的 设计、重难点的设计及突破有着特殊的 强调;那么我的这些目标有没有实现 呢?俗语说实践是检验真理的唯独标 准,所以,几乎在每堂课后都增加一个 小内容,约七、八分钟可以完成,让学 生来对本堂课的重点的回忆和针对练 习,以达到对学问的升华的作用,所以 我给同学的这种练习适当的多些,但我 基本上不在课外布置那么多作业,很

7、多名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 都在课内完成;六、强调充实、面对将来 虽然在初三的教学中,我有更多的 去适应中考的方案!但这并不意味着我 就不看重对同学才能的培育;其次篇: 2022 年其次学期九年级科学教 学总结 文德学校 20222022年下学期九年级科学教学总结曹文 才 .30 紧急而劳碌的一学期教学工作一转 眼即将终止了当我闲暇下来细细回忆一 学期的教学工作的得与失时,我深 深的感到一份耕耘一份收成,当然仍有 很多的遗憾;由于教学体会颇浅;因此,

8、我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深 入讨论教法,虚心向前辈学习;经过一 个学期的努力,猎取了很多珍贵的教学 体会;为了能够查缺补漏,取人之长补 已之短,以利于在今后更好地开展自己 的工作,在 此对本学期的科学教学工作做了一 点总结;九年级,对同学来说,是比较 特殊的、又比较重要的一年,也是承担名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 更多压力而又能强壮成长的一年;它是 同学辞别中学、跨进高中的阶梯,它在 客观上给我们的初三老师提出了要求:应有更多的时间和同学沟通,帮

9、忙同学 真确的熟悉和对待那不成比例的任务和 同学的心理;所以,我在这个学期的科 学教学中,对于九班成果两级分化,九 班成果总体不高的情形,分别对之,更 多的是采纳” 顺其自然” 的心态,信任 总能水到渠成的;一、以人为本、因人施教 两年半的学习习惯,已经在同学的 心里根深蒂固,假如由于想赶进度而加 快教学的步伐,这对同学来说是特别不 利的,甚至会造成“ 消化不良” 的局面;所以在教学中,我不断的组织同学、并 和同学一起从心动身,去懂得教材,掌 握学问;每一个同学都有成为杰出人才 的可能;对那些反应较快、才能较强而 留意力不够集中的同学,多留意培育他 们的观看才能;对那些反应较慢、才能 较弱的同

10、学,更多地培育他们的思维能名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 力和科学试验操作的实践才能;为了发 展同学的个性,培育同学的制造力,在 教学中,我放手让同学去发觉问题和解 决问题;对于那些发觉快、有较多解决 方法的同学,我就提出一些更深一点的 问题让他们摸索,请他们从不同的角度 摸索问题和解决问题;而对动手才能较 差,反应也较慢的同学,我就从最简洁 的问题入手,逐点引导;这样一来,使 大家都把自身的个性充分发挥出来,施 展了各自的制造才能 二、读懂教材、因材施教

11、 我们现在的新教材, 内容特别丰富,而当中又涉及到方方面面的探究学问,在中科复习中以深圳中考科学和 中考说明书,复习导引为主要资源 ,就基 础学问积存、专题板块重点难点突破,中考练习冲刺擦漏补缺等三个环节进行复习 ,在每个阶段实施过程中,把握好每次月考 ,并作仔细分析 ,分别与同学进行名师归纳总结 沟通 ,明白同学在学习中遇到的困惑,提第 7 页,共 25 页出下一阶1 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 段的有效复习措施;我们始终要求 同学,不要被各种各样的练习所吓倒,要仔细的分析课本所供应应我

12、们的各个 线索,从生活的实际动身,仔细懂得;三、留意基础、不赶进度 假如我们能静下心来,仔细的分析 近几年的中考,不难发觉:中考要的不 是难,而是普遍;不是高深莫测的科学 世界,而是形影不离的科同学活;我们 不是要用什么样的公式解决什么样的题 目,而是要用什么的方法讨论我们的生 活;所以不论是从我们的应试需要,仍 是从我们的素养需要,我们都要从基础 动身,抓好基础学问,以待中考;四、加强练习、培育才能 和初一、初二的课堂的喧闹相比,初三应当更多的是静思,由于同学的年 龄的长大和对问题的熟悉的成熟,五、试练结合、相相互成 对于初三的教学,很多目标的实现 是基于对中考的需要,换句话说,在我 们目前

13、的应试前提下,假如是不利于学名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 生中考的,即使教的再好也没有什么大 意义;所以在教学中,我对教学目标的 设计、重难点的设计及突破有着特殊的 强调;那么我的这些目标有没有实现 呢?俗语说实践是检验真理的唯独标 准,所以,几乎在每堂课后都增加一个 小内容,约七、八分钟可以完成,让学 生来对本堂课的重点的回忆和针对练 习,以达到对学问的升华的作用,所以 我给同学的这种练习适当的多些,但我 基本上不在课外布置那么多作业,很多 都在课内完

14、成;六、强调解题技巧和中考解题要求、冷静应对中考;假如我们能静下心来,仔细的分析 近几年的中考,不难发觉:中考并不难,但不少的“ 陷阱” ,在平常训练时强调 解题技巧和中考解题要求、冷静应对中 考;- 第三篇: 2022 年其次学期九年级科学教名师归纳总结 学总结紧急而劳碌的一学期教学工第 9 页,共 25 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 作一转瞬即将终止了当我闲暇下来细细 回忆一学期的教学工作的得与失时,我 深深的感到一份耕耘一份收成,当然仍 有很多的遗憾;由于教学体会颇浅;因 此,我对教

15、学工作不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教法,虚心向前辈学习;经过 一个学期的努力,猎取了很多珍贵的教 学体会;为了能够查缺补漏,取人之长 补已之短,以利于在今后更好地开展自 己的工作,在此对本学期的科学教学工 作做了一点总结;九年级,对同学来说,是比较特殊 的、又比较重要的一年,也是承担更多 压力而又能强壮成长的一年;它是同学 辞别中学、跨进高中的阶梯,它在客观 上给我们的初三老师提出了要求:应有 更多的时间和同学沟通,帮忙同学真确 的熟悉和对待那不成比例的任务和同学 的心理;所以,我在这个学期的科学教 学中,对于九班成果两级分化,九班成 绩总体不高的情形,分别对之,更多的 是采纳“ 顺其自然”

16、的心态,信任总能名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 水到渠成的;一、以人为本、因人施教 两年的学习习惯,已经在同学的心 里根深蒂固,假如由于想赶进度而加快 教学的步伐,这对同学来说是特别不利 的,甚至会造成“ 消化不良” 的局面;所以在教学中,我不断的组织同学、并 和同学一起从心动身,去懂得教材,掌 握学问;每一个同学都有成为杰出人才 的可能;对那些反应较快、才能较强而 留意力不够集中的同学,多留意培育他 们的观看才能;对那些反应较慢、才能 较弱的同学,更多

17、地培育他们的思维能 力和科学试验操作的实践才能;为了发 展同学的个性,培育同学的制造力,在 教学中,我放手让同学去发觉问题和解 决问题;对于那些发觉快、有较多解决 方法的同学,我就提出一些更深一点的 问题让他们摸索,请他们从不同的角度 摸索问题和解决问题;而对动手才能较 差,反应也较慢的同学,我就从最简洁 的问题入手,逐点引导;这样一来,使名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 大家都把自身的个性充分发挥出来,施 展了各自的制造才能 二、读懂教材、因材施教 我们

18、现在的新教材, 内容特别丰富,而当中又涉及到方方面面的探究学问,在中科复习中以浙江新中考科学和中考说明书,复习导引为主要资源 ,就 基础学问积存、 专题板块重点难点突破,中考练习冲刺擦漏补缺等三个环节进行复习 ,在每个阶段实施过程中,把握好每次月考 ,并作仔细分析 ,分别与同学进行 沟通 ,明白同学在学习中遇到的困惑 ,提 出下一阶段的有效复习措施;我们始终 要求同学,不要被各种各样的练习所吓 倒,要仔细的分析课本所供应应我们的 各个线索,从生活的实际动身,仔细理 解;三、留意基础、不赶进度 假如我们能静下心来,仔细的分析 近几年的中考,不难发觉:中考要的不 是难,而是普遍;不是高深莫测的科学

19、 世界,而是形影不离的科同学活;我们名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 不是要用什么样的公式解决什么样的题 目,而是要用什么的方法讨论我们的生 活;所以不论是从我们的应试需要,仍 是从我们的素养需要,我们都要从基础 动身,抓好基础学问,以待中考;四、加强练习、培育才能 和初一、初二的课堂的喧闹相比,初三应当更多的是静思,由于同学的年 龄的长大和对问题的熟悉的成熟,以及 对科学试验的操作和懂得;五、试练结合、相相互成 对于初三的科学教学,很多目标的 实现是基于

20、对中考的需要,换句话说,在我们目前的应试前提下,假如是不利 于同学中考的,即使教的再好也没有什 么大意义;所以在教学中,我对教学目 标的设计、重难点的设计及突破有着特 别的强调;那么我的这些目标有没有实 现呢?俗语说实践是检验真理的唯独标 准,所以,几乎在每堂课后都增加一个 小内容,约七、八分钟可以完成,让学 生来对本堂课的重点的回忆和针对练名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 习,以达到对学问的升华的作用,所以 我给同学的这种练习适当的多些,从而 削减课外布

21、置那么多作业,而且对难易 的作业分别布置,让同学可以自由挑选 完成;六、努力方向 本学期尽管我很努力,但由于种种 缘由工作中必定仍存在一些问题和值得 改进的地方;我想我仍应当从以下几个 方面努力:1扎扎实实抓常规课堂教学;2努力让同学和家长重视科学课,转变目前家长、同学不重视科学课的情 况;3进一步培育同学学习爱好和科学 学习习惯,并做出特色;我信任,同学 会爱上科学课的,总有一天他们会为科 学课付出自己的精力和时间,这一天不 会太远;4期望以后在教学之余开展丰富的 科学爱好小组活动;其实很多孩子特殊 喜爱参与科学爱好小组开展的科学探究名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共

22、25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 活动;5自身的专业学问和训练要求尚有 差距,今后仍要连续提高专业学问水平,连续学习理论学问,把理论和实践相结 合,真正的走专业化进展道路,做一名 讨论型的科学专业老师;最终仍是那句老话:回忆昨天,我 百感交集;面对今日,我信心百倍;展 望明天,我任重道远!第 四 篇 : 九 年 级 科 学 教 学 工 作 总 结2022 学年九年级科学上册教学工作总结 本人担任九年级的科学教学工作;紧急而劳碌的一学期教学工作一转瞬即 将终止;细细回忆这一学期的教学工作 的得与失时,我深深的感到一

23、份耕耘一 份收成,当然仍有很多的遗憾;由于教 学体会颇浅,因此,我对教学工作不敢 怠慢,仔细学习,深化讨论教法;经过 一个学期的努力,猎取了很多珍贵的教 学体会;九年级,对同学来说,是比较 特殊的、又比较重要的一年,也是承担 更多压力而又能强壮成长的一年;它是名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 同学辞别中学、跨进高中的阶梯,它在客观上给我们的初三老师提出了要求:应有更多的时间和同学沟通,帮忙同学正确的熟悉和对待那不成比例的任务和同学的心理;详细工作总结如下:

24、一、以人为本、因人施教 在教学中,我不断的组织同学、并 和同学一起从心动身,去懂得教材,掌 握学问;每一个同学都有成为杰出人才 的可能;对那些反应较快、才能较强而 留意力不够集中的同学,多留意培育他 们的观看才能;对那些反应较慢、才能 较弱的同学,更多地培育他们的思维能 力和科学试验操作的实践才能;为了发 展同学的个性,培育同学的制造力,在 教学中,我放手让同学去发觉问题和解 决问题;对于那些发觉快、有较多解决 方法的同学,我就提出一些更深一点的 问题让他们摸索,请他们从不同的角度 摸索问题和解决问题;而对动手才能较 差,反应也较慢的同学,我就从最简洁 的问题入手,逐点引导;这样一来,使名师归

25、纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 大家都把自身的个性充分发挥出来,施 展了各自的制造才能 二、读懂教材、因材施教 我们现在的新教材, 内容特别丰富,而当中又涉及到方方面面的探究学问,平常我在备课之前,先仔细结合教材和 教学辅导用书,理出要讲的重要的学问 和学问框架,然后结合自已的把握的情 况,列出仍不清晰的学问进行网上查,主要查一些相关的教学资料和别人做好 的教学课件,最终结合同学实际构画出 教学思路;把握好每次单元测试 ,并作认真分析 ,分别与同学进行沟通,明

26、白同学在学习中遇到的困惑 ,提出下一阶段的有 效学习措施;我们始终要求同学,不要 被各种各样的练习题型所吓倒,要仔细 的分析课本所供应应我们的各个线索,从生活的实际动身,仔细懂得;三、课堂教学环节的落实情形,注 重基础、不赶进度 详细措施:1 要努力做同学的思想工作,让学名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 生从思想上转变;不能再是那种学不学 都已经是无所谓地学习态度了;2 在上课的过程中,要关注同学的 学习状态;尽可能少批判, 多勉励;3 备 课时要多关注同

27、学已学的程度;4 假如我们能静下心来, 仔细的分析 近几年的中考,不难发觉:中考要的不 是难,而是普遍;不是高深莫测的科学 世界,而是形影不离的科同学活;我们 不是要用什么样的公式解决什么样的题 目,而是要用什么的方法讨论我们的生 活;所以不论是从我们的应试需要,仍 是从我们的素养需要,我们都要从基础 动身,抓好基础学问,以待中考;四、作业的批改和订正平常的科学作业可以说并不是很多,所以平常的作 业本基本上都能仔细的批改;在作业批 改上,仔细准时,力求做到全批全改,分析并记录同学的作业情形,将他们在 作业过程显现的问题作出分类总结,以 便在辅导中做到有的放矢;五、试练结合、相辅相成名师归纳总结

28、 - - - - - - -第 18 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 对于初三的科学教学,很多目标的 实现是基于对中考的需要,换句话说,在我们目前的应试前提下,假如是不利 于同学中考的,即使教的再好也没有什 么大意义;所以在教学中,我对教学目 标的设计、重难点的设计及突破有着特 别的强调;那么我的这些目标有没有实 现呢?俗语说实践是检验真理的唯独标 准,所以,几乎在每堂课后都增加一个 小内容,约特别钟可以完成,让同学来 对本堂课的重点的回忆和针对练习,以 达到对学问的升华的作用,所以我给学 生的这种练习

29、适当的多些,从而削减课 外布置那么多作业,而且对难易的作业 分别布置,让同学可以自由挑选完成;六、努力方向 本学期尽管我很努力,但由于种种 缘由工作中必定仍存在一些问题和值得 改进的地方;我想我仍应当从以下几个 方面努力:1扎扎实实抓常规课堂教学;2努力让同学和家长重视科学课,名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 转变目前家长、同学不重视科学课的情 况;3进一步培育同学学习爱好和科学 学习习惯,并做出特色;我信任,同学 会爱上科学课的,总有一天他们会为科 学课

30、付出自己的精力和时间,这一天不 会太远;4期望以后在教学之余开展丰富的 科学爱好小组活动;其实很多孩子特殊 喜爱参与科学爱好小组开展的科学探究 活动;5自身的专业学问和训练要求尚有 差距,今后仍要连续提高专业学问水平,连续学习理论学问,把理论和实践相结 合,真正的走专业化进展道路,做一名讨论型的科学专业老师;最终仍是那句老话:回忆昨天,我百感交集;面对今 天,我信心百倍;展望明天,我任重道 远!余晶 第五篇:九年级上册科学教学工作总结 九年级上册科学教学工作总结名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,

31、治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 本人担任了 901 班和 902 班的科学 的教学工作和 902 班的班主任工作;从 这个学期来看,902 班的同学总体上明显 要比 901 班的同学态度要仔细和踏实,其中与我当班主任也可能有很大的关 系;针对两个班这一现象,我在平常的 教学工作中是这样做的,详细如下:一、仔细钻研教材,备好课;平常我在备课之前,先仔细结合教 材和教学辅导用书,理出要讲的重要的 学问和学问框 架,然后结合自已的把握的情形,列出仍不清晰的学问进行网上查,主要 查一些相关的教学资料和别人做好的教 学课件,最终结合同学实际构画出教学 思路;本学期 ,班级里都装好了多媒体,条件有

32、了很大的改善.平常 ,上新课我基本上都会采纳多媒体课件 ,既让同学上课 有爱好听,又可以把学问点讲解到位,成效仍不错;二、课堂教学环节的落实情形 平常在课堂上,我一般会严格要求名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 同学要仔细听课, 假如有同学不仔细听,我都会严格地批判同学;这一点对于我 自已班上的同学比较适用,而对于 901 班的某几个同学却没有什么用,而且这 些人的人数越来越多,可以说到期末的 这段时间里,几乎有一半左右地同学在 上课期间不仔细听,问问题时没

33、有几个 同学回答,学习气氛较差,并且每发一 试卷总有很多同学都是空白,最多只做 几个挑选题或某几个填空题;所以,从 这个学期的期末成果上就可以看出为什 么 901 班的及格率是如此的差;可以成 绩差的缘由就是课堂的学习效率太低 了,有很多对科学几乎没有爱好,就算 你上课讲的再慢或再细一点,结果没什 么区分;因此,在下一学期中肯定要改 变这种局面,不然成果就会更可想而知 了;详细措施:1 要努力做同学的思想工作,让学 生从思想上转变;不能再是那种学不学 都已经是无所谓地学习态度了;2 在上课的过程中,要关注同学的名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 25 页精选学习资料 -

34、- - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 学习状态;尽可能少批判,多勉励; 3 努 力教学方式和方法;4 备课时要多关注同学已学的程 度;三、作业的批改和订正 平常的科学作业可以说并不是很 多,所以平常的作业本基本上都能仔细 的批改,但是我发觉两个班都有一个共 同点就是有部分同学没有订正的习惯,这一点在以后我肯定就留意,肯定要狠 抓了;期末的阶段可以说讲义很多,所 以有些试卷没有好好的批改,但是我做 到讲评前先检查同学的完成情形,然后 再评讲,讲评完了再复查同学有没有订 正好,假如发觉没有订正好的,就让学 生订正好了再让我看过;这样的方法虽 不是

35、很好,但我想比不看不查确定要好 的多;四、课外辅导工作 由于一个班级里面总存在几个尖子 生和后进生;对于后进生,我应当赐予 特殊的照料,第一是课堂上多提问,多名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 巡察,多辅导;然后是在课堂上对他们 的点滴进步赐予大力的夸奖,课后多找 他们谈心、交伴侣,使他们懂得老师没 有把他们 ”看扁 ”,树立起他们的信心和 激发他们学习科学的爱好;经过一年的 努力, 902 班的成果仍可以,但是 901 班的成果要努力改娈;在以后的工作中

36、我肯定努力想方法缩小差距;四、考勤方面 我在做好各项训练教学工作的同 时,严格遵守学校的各项规章制度;处 理好学校工作与家务之间的关系,不论 是学校分到的哪一项工作,我都协作同 事尽自己的努力把工作做好;五、本学期的同学成果情形 901 班的优良率为 %、及格率为 %、平均分为分、 后 20%为%;902 班的优良率为 10 %、及格率为 后 20% 为 30%;%、平均分为分、以上是我在这一学年的教学工作总 结,当然也存在很多不足之处,仍需要 在以后的工作中准时地改进和提高,我名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文,范文,治理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 也信任自已在今后的工作中干的更好、更杰出;向你举荐更多范文:课组总结九年级科学备九年级科学试验总结九年级科学试验总结- 副本 九年级历史教学总结九年级英语教学总结九年级科学教学总结可完全 免费阅读或下载全文; TAOFANWEN 淘 范文网 taofanwen 为全国范文类知名网 站,下载或复制全文稍作修改便可使用,顺 利 完 成 写 稿 任 务 ; 下 载 全 文 :下载该 doc 格式 WORD 文档全文名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 25 页

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