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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 人教版学校语文六年级下册段考试卷学习必备欢迎下载）；年 4 月 28 日,李大钊被敌人杀害,亲人和同志们万分（全卷满分 100 分,用时 90 分钟一、基础学问（ 30 分）1、读拼音,写词语；（5 分）fi cu zhng rng chu t kng b pi zu 2、给带点的字挑选正确的读音,打上“ ”,并用另一个读音组词； （6 分）（1）去的尽（j n j n）管去了 ,来的尽管来了；_ （2）妹妹换上了新夹（ji ji ）衣,母亲带她到消遣场去漫步了；_ （3）除夕夜家家灯火通宵, 不许间（jin ji n）断,鞭炮声日夜不绝；_
2、3、给“ 昔” 字加偏旁,再依据拼音提示填空；（4 分）快过年了,人们通常会买红 l （）烛,吃年饭时点上,以示喜庆；也会把蒜瓣放进 c （）里,为过年吃饺子用；假如自家 cu （）过了泡 l （）蒜的时间,是很可 x （）的,只好到邻居或或亲戚那儿 ji （）一些 这当然是不得已的 cu 施了；4、以下各组词语中,没有错别字的一组是（）2 分 A风筝 移动 逛庙会 张灯结采B枯萎 插秧 赤裸裸 语重心长C书籍 窝头 乱蓬蓬 轻于红毛D咪缝 抽噎 圣诞树 万像更新5、选词填空；（4 分）（缄默沉痛繁重冷静）；李大钊在敌人面前特别李大钊不幸被捕,全家人心情特别（）冷静；有时据理反对敌人,有时用（
3、）来进行无声的抵抗； 19276、以下句子没有语病的哪一项（） （3 分）A参与这次扫墓活动,收到了深刻的训练；B林老师光荣地被评为“ 优秀老师” 的称号；C我们要不断地改正工作方法,提高工作效率；D美丽的云台山是焦作的一颗明珠；7、判定对错；（3 分）1北京的春节采纳打比方、举例子、作比较等说明方法,介绍了节日的风俗；（）（）2“ 人固有一死” 中“ 固” 的意思是“ 坚固” ；3“ 他俩在光明和欢乐中飞走了, ” 这句话的言外之意是：小女孩只要活在这个世界上,就只有冰冷,只有饥饿,只有痛楚；（）二、积存运用（ 20 分）1.课文内容我会背； 4 分 朱自清先生的名作 匆忙是散文中的经典,
4、请默写文中你最喜爱的句子或段落（不 少于 30 字）_ _ 2.古诗句填空；（8 分）“ _一岁除, _入屠苏；” 选自宋朝 _写的元日,写的是 _时（哪个节日？）的情形；你仍知道我国那些传统节日以及描写这些节日 的诗句？括号里写节日,后面写诗句；（）_ _名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 五、请用“ 然” 字组词,分别填入以下句中的括号里；（4 分）学习必备欢迎下载二独享“ 体罚” 的隐秘（ 13 分）（1）弗洛斯特女士是全镇男女老少心中的严师；我不知道她是如何走进大家心里的；至于我,那1、客家民居和傣家民居各有特
5、点,建筑风格（）不同；是由于一次难忘的体罚；挨板子；2、两三百人聚居一楼,秩序（）,毫不纷乱；（2）那是一次数学考试；考试前,弗洛斯特女士照样从墙上把那块闻名的松木板子取下来,比划3、客家土楼虽经几百年的风雨腐蚀,但是（）特别坚固；着对我们说：“ 我们的训练以诚恳为宗旨；我决不答应任何人在这里自欺欺人,虚度时日； 这既浪费你们的时间, 也消磨我的时间, 下面就开头考试；” 说着, 她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了4、他（）失败了很多次,但是并没有灰心；下来,拿起一本书,径自翻了起来；六、请按肯定次序把下面的词语重新排列；（4 分）（3）我将就做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事；于是,我顾
6、不得弗洛斯特女士的禁1、端午节春节重阳节清明节除夕中秋节令,暗暗向好友伊丽沙白打了个招呼；果真,她传达来了一张写满答案的纸条！我慌慌张张向讲台望了一眼 - 仍好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉；我赶忙把答案抄上了试卷；2、叔父爸爸伯父祖父哥哥（4）这次作弊的代价第一是一个漫长的周末；晚上,我翻来覆去难以入眠；早就听人说过,思教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛,这么说,她现在只是有意装聋作哑罢了；前想后,我拿定想法,打算和伊丽莎白一起去自首；二、阅读懂得（ 20 分）（一）（7 分）（5）周一下午,我们战战兢兢地站到老师身边：“ 我们知道错了,我们以后永久不做这种事了-”（6）
7、“ 姑娘们,你们能主动来认错,我很兴奋；这需要士气,也说明你们的向善之心；不过,孔子东游,见两小儿辩斗,问其故；大错既然铸成,你们必需承担后果 . 否就,你们不会真正记住！” 说着,弗洛斯林特女士拿起笔,在我们的试卷上写上“ 考试零分” 四个大字；“ 考试作零分记,而且要接受惩处；”一儿曰： “我以日始出时去人近,而日中时远也；”（7）看到她操起了松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清晰了；-把眼睛闭（8）她嘱咐我们分别站在办公桌的两头；“ 现在你们都伏在自己身边的椅背上一儿以日初出远,而日中时近也； 上,那不是什么好看的戏；” 她说；（9）我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子；“ 啪” 的一声
8、,宣告了惩处的开头,看来,老师打算 先应付伊丽莎白了；我尽管没挨揍,眼泪却上来了：伊丽莎白是由于我才受苦的！接着,传来了伊孔子不能决也；在文中用“ ” 画出两小儿辩斗的缘由；丽莎白的哽咽；（10）“ 啪！” 打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列；两小儿笑曰： “孰为汝多知乎？ ”（11）“ 啪！” 伊丽莎白又挨了一下 -她肯定受不了啦！ 我最终鼓起了士气： “ 请您别打了,别打伊丽莎白了！您仍是打我吧,是我的错！-伊丽莎白,你怎么了？”1、“ 问其故” 中“ 故” 的意思是（12）几乎在同时,我们都睁开眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下；想不到伊丽莎白2 分）竟红着脸
9、：“ 你说什么？是你在挨揍呀！”（2 分）（13）怎么？疑问中, 我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“ 啪！”哦,原先如此；2. 孰为汝多知乎？（翻译成现代文）（14）这便是我们受到的“ 体罚” ,并无肌肤之痛,却记忆至深；在弗洛斯特女士任教的几十年中,这样的“ 休罚” 到底发生了多少回？我无从得知；由于有幸受过这种板子的同学大约多半会像我们一样：在成为弗洛斯特女士崇拜者的同时,独享这一份隐秘；2、联系全文,你从中明白了什么道理？写一写；（3 分）1、请联系短文内容,把下面描写“ 我” 的心理体验的词语按先后次序写下来（只用_ 序号）（3 分）3.你明白孔子吗？写一写你积存
10、的论语中的名言；（3 分）（1）惊恐万分（2）豁然开朗（3）痛心疾首（4）战战兢兢（5）慌慌张张我明白的孔子： _ 论语中的名言： _ _ 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、品尝语言（ 5 分）（1）读了划横线的句子,结合上下文,我知道“ 在这里” 指的是 _的时候,我对这句话中的“ 诚恳” 的懂得是：_ （2）默读文中划线的句子,我明白弗罗斯特老是这样做的缘由：_ _ 3、读完全文,我们感受到弗罗斯特老师不仅是一位严格的老师,同时也是一位 _ 的老师 .2 分 4 概括短文的主要内容；_ _
11、四、习作（ 30 分）题目 ;我的抱负要求： 1、要写清晰自己的抱负是什么,为什么会有这样的抱负,以及你预备怎样去实现自己的抱负；2、留意运营从其他学科学到的材料,以丰富习作的内容；3、内容要详细,语句要通顺；题 目：名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、写一句珍爱时间的名句；第一部分：基础学问积存与运用（40 分）一、看拼音写词语；（ 8 分）4、 天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮；（用修改符号修改病句） nu y zh ng r ng k w i du n li n （）5、维吾尔族
12、的姑娘小伙美丽；维吾尔族的姑娘小伙能歌善舞；（用上关联词合成一句话）yu y f h y zhng x n chng 6、过去的日子如轻烟,被微风吹散了； （仿写句子）二、比一比再组词；（ 4 分）过去的日子如,；挪（）蒸（）秧（）勃（）八、日积月累；（ 5 分）娜（）丞（）映（）脖（）1、人非生而知之者,？师说（ 1 分）三、我能仿照写这几个词语；（3 分）2、 “一岁除,入屠苏；” 选自宋朝 写的元日,写的自由悠闲（ ABAC）是 时的情形；（2 分）惊天动地 一对反义词 3、你仍知道我国哪些传统节日？以及描写这些节日的诗句？括号里写节日,后面写诗句；（2 分）四、把词语补充完整；（6 分
13、）（）： _ （）灯（）彩（）歌（）舞 行（）积（）（）： _ 七（）八（）横（）直（）（）（）而至 九、语言综合运用；（ 3 分）五、请用“ 然” 字组词,分别填入以下句中的括号里；（4 分）小明下课后反常活跃,常在课室内外追赶奔跑,你作为他的伴侣,请用几句简短的话,委婉、1、客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格（）不同；得体地劝劝他；2、两三百人聚居一楼,秩序（）,毫不纷乱；3、客家土楼虽经几百年的风雨腐蚀,但是（）特别坚固；4、他（）失败了很多次,但是并没有灰心；六、请按肯定次序把下面的词语重新排列；（3 分）其次部分：阅读积存与运用（30 分）1、端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中
14、秋节 一、 阅读北京的春节选段,回答疑题； （19 分）除夕真喧闹；家家赶做年菜, 处处是酒肉的香味； 男女老少都穿起新衣, 门外贴上了红红的对2、叔父爸爸伯父祖父哥哥联,屋里贴好了各色的年画；除夕夜家家灯火通宵,不许间jin ji n 断,鞭炮声日夜不绝；在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团聚饭；这一夜,除了很小的孩子,没有什么人七、按要求写句子； （6 分）（改为反问句）睡觉,都要守岁；正月初一的光景与除夕截然不同：铺p p 户都上着板子, 门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,1、想起他那一次的演出,心里总是兴奋万分；全城都在休息；男人们午前到亲戚家、 伴侣家拜年； 女人们在家中接待客人
15、； 城内城外很多寺院举办庙会, 小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具；小孩子们特殊爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,名师归纳总结 2、五根手指团结一样；五根手指成为一个拳头,根根有力气；可以骑毛驴, 仍能买到那些新年特有的玩具；庙会上有赛马的, 仍有赛骆驼的； 这些竞赛并不为争第 4 页,共 5 页（用关联词合为一句话）谁第一谁其次,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿势与娴熟技能；、给文中加点字挑选正确读音,用“ ” 标出,并用其另外的读音组词语,写在横线上；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - _ 、_ （2 分）学习必备欢迎下载（） 请求 请
16、求 要求2、这三段话是依据 _ 次序记叙的,主要写 _和_两天发生的事（ 3 分） 期望 期望 期望（）3、用曲线画出起过渡作用的语句；（2 分） 抓住 攥紧 牵着（）4、第 1 自然段环绕“_ _ ” 一词来写,第 1 句话与后面几句是 _ _ 关系；2、这位女护士做了一件什么事呢？（2 分）（2 分）5、用简练的语言写出选段的主要内容；（2 分）3. “ 女孩清醒是个奇迹” ,请问是什么制造了这个奇迹？（2 分） _ 6、结合选段内容从三个方面写出“ 小孩们爱逛庙会” 的缘由；（3 分）7、第 1 自然段第三句话中表达人们重视除夕夜“ 吃团聚饭” 的两个词语是_和_；从这句话我体会到 _
17、4、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句；（2 分）（3 分）8、体会文中划线句子的表达成效,并填空；作者从 _,到_, 到_,进行了全方位描写,充分表现了5. 读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢？（2 分）_；（2 分）二、课外阅读；（ 11 分）母 爱 的 力 量 那年,小妹由于受伤住进了医院,我去陪护；同病房有一个女孩,她是由于车祸住进来的；自住进来的那天起,她就始终昏迷不醒；女孩 在昏迷中不时地喊着：“ 妈妈,妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛楚地挣扎,不知该如何帮忙女 儿,只是不停地（ ）医生：“ 救救我女儿,救救我女儿！”第三部分：习作（ 30
18、分）生活就像一个万花筒,五彩缤纷；又像一幕幕出色的电影,时时出现在我们的眼前；你能环绕生活中让你感受的某个“ 小镜头” 进行描画吗？题目自定,要求字数不少 于 450 字；他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的；能不能活下,既要看她对这个 世界是否布满生的（ ）,也要看她的造化；一个护士问那个男人：“ 孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头,低低地说：“ 我们离婚很久了,我找不到她；”护士皱了皱眉头, 悄悄地坐下来, 轻轻握住女孩凉凉的手, 柔声说：“ 女儿乖,妈妈在,妈妈在；”男人抬起头,惊讶地看着护士,少顷,脸上流满泪说：“ 感谢,感谢！”女孩唤一声“ 妈妈”
19、 ,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,仍没结婚；女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ）护士的手,呼吸渐渐匀称下来；在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她 说话,讲故事,轻轻地唱歌 直到那女孩完全醒来；医生说：“ 她能清醒是个奇迹；”女孩说：“ 我感觉到妈妈用一双暖和的手,始终牵着我,始终牵着我,把我从一个黑黑的 冰冷冷的井里拉上来 ”人们把颂扬的目光投向那位布满爱心的护士,护士的脸微微红了说：“ 我记得读过一句名言,母爱可挽救一切；”名师归纳总结 1、给文中标有的地方挑选最恰当的词；（3 分）第 5 页,共 5 页- - - - - - -