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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -一年级一班读书活动总结 单位 :杨庄社区学校班主任 :孟宪云 学期初 ,我结合本班的详细的情形和同学的年龄特点制定好班级的读书方案；积极发动同学参加到 “我读书 ,我欢乐 ”的活动中来；仍动员同学向班级捐献自己平 时的爱看的各种图书 ,并能主动地介绍给其他同学；引领每一位同学在书的海洋里 漫游 ,以书为友 ,努力增长同学的学问水平 ,并且,让同学从小养成良好的读书习 一、营造书香班级 : 1 建立 “班级图书角 ”；班级组织发动同学自行带书 几百册,成立班级图书角 ,现共有书2 开展 “换一本书 ,交一个友
2、”活动 ,勉励孩子们好书相互交换看 ,好书共共享 ,换一本书 ,交一个伴侣 ,不仅读到了好书 ,仍加深了同学间的友情；3 记住班级读书口号 “今日你读书了吗 .” ,让这句话成为同学见面的问候语 ,要求每个同学无论是早晨、课间仍是中午,养成走进教室就看书的好习惯；二、指导同学把握读书读报的方法；第一 :读书时要留意姿态正确 ,眼睛离书本一尺 ,不能躺在床上看书 ,要时刻爱护好自己的眼睛 ;另外一般读书半小时后要让眼睛休息一下,可以看看绿色 ,远眺远方 ,以此来缓解眼睛的疲惫；其次 :要疼惜书本；自己的书 ,可以在书上做读书笔记 ,可以对好词好句圈圈画画 ,写点感受 ,假如是别人的书 ,就不能这
3、样写了 ,要记在笔记本上；三、沟通评论；可以以沟通为主 ,也可以以评论为主 ;实行故事、朗诵、表演、试验等方法交流；利用晨读、班会、课外活动等时间组织同学进行“好书举荐 ”沟通；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -四、进行读书活动；不仅让同学 “会读 ” ,而且使同学 “乐读”、“好读”；同时建立嘉奖制度；在活动过程中 ,颁发各类奖章 ,定期评比读书积极分子 ,同时嘉奖；红、黄、蓝、绿各色大苹果 ,
4、仍有一颗颗金灿灿的五星,是孩子们的收成 ,也是我的欣慰；“与好书做伴 ,与文明同行 ”；留一点时间给读书、多一点闲暇给摸索、献一份热忱给学习 ,我们全体师生将以校内读书活动为新的读书起点 种习惯 ,使学习成为我们的一种生活状态 . 一年级一班德育工作总结单位 :杨庄社区学校姓名 :孟宪云,让读书成为我们的一师这一职业是特别辛苦的 ,特殊是班主任 ,不仅担负着教学工作 ,更担负着治理全 班同学的重担；班主任是同学班集体的训练者、组织者和领导者 ,也是学校训练工作、特殊是学校思想品德训练工作的主力军,可以说 ,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的进展；下面 ,我就本学期的德育工作做以如下总结汇报；
5、本学期 ,我担任了一年一班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来 ,班级得各方面工作均名列前茅,班级治理得井井有条 ,特殊是在班风和同学品德方面更是有了很大的收成 ,详细做法收效如下 : 一、创建和谐、积极向上的班风一个班级的班风如何 ,直接影响着这个班级的各方面工作 ,影响着同学的品行形成；我深知班风的重要性 ,在平常的工作生活中 ,我时刻留意培育同学的集体荣誉感 ,每当班级在学习上取得了好成果,每周得了卫生纪律红旗 ,我都要勉励他们 ,夸奖他们 ,和他们一起庆贺；当班级如现问题,同学犯了错误 ,我都要和他们一起分析缘由,找不足,一起加油 ,争取下次赶上来；在长期这样的氛围中
6、 誉感 ,班级整体风气积极向上 ,布满了活力；二、培育同学良好的品行,同学们有了特别剧烈的集体荣细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -我始终认为 ,培育良好同学的品行是最为重要的；在平常的工作生活中 ,我特别留意同学品德方面的训练；对于我们班同学来说 惯这方面是特别优秀的；三、用爱搭建我与同学间的桥梁1、爱就是敬重；,我觉得他们在思想品德、行为习敬重、懂得、信任同学是排除训练盲点的基础；敬重同学要敬重
7、同学的人格 , 只有这样 ,同学才能与老师缩当心理距离,同学才会对老师产生依靠感；在平常的工作中 ,我与同学象伴侣般相处 ,遇到事情都与他们商议 ,与他们讲道理 ,请他们帮我 做事情我会说感谢 ,当我做错了事情会向他们赔礼；在长期的这种交往中 ,孩子们喜欢我 ,情愿和我说心里话 ,有了事情会大胆发表自己的看法 通的基础 ,也是我胜利训练的最大缘由；2、爱就是责任；,做事有主见 ,我觉得这是沟一年的同学 ,不知天高地厚 ,只会随心所欲地玩闹；我先用各种儿歌进行常规的训练 ,不仅使他们明白了一日常规,而且 ,对他们也有提示的作用；并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规训练 ,如:班会上、早检
8、时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行训练；这样让他们心中有常规 一年级年级组长工作总结 单位 :杨庄社区学校年级组长 :孟宪云,时刻有常规意识；这个学期我接受学校的支配 ,担任一年级的级长 ,我本人感到无比的光荣和自豪；同时也感到了责任的压力；由于我是第一年做级长 一名新手 ,所以一切都要从零开头；,可以说是毫无体会可言 ,是在这一学期里 ,我听从学校领导的支配 ,严格执行学校的规章制度 ,仔细推行素养训练 ,做到教书育人、以理服人、因材施教,以德育为主来训练同学 ,坚持稳中求进 ,开细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4
9、 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -拓进取 ,以培育同学的全面进展为宗旨 得到全面进展；,使同学在德、智、体、美、劳等各方面都能回忆这一学期 ,我做到了一下工作 : 1、坚持每天早上班、早到班、勤巡班；督促同学进行清洁和早读 ,整顿好全级每一个班的班容班貌 ,抓好课堂纪律及课余的纪律；没课的时候也能坚持多巡班 ,对常规纪律常抓不懈；2、常抓同学品德训练 ,从大处着眼、小处着手 ,从一点一滴抓起 ,所以,我从基础文明行为的养成抓起；对同学的衣着装扮,进行了多次检查、督促；3、做好级会会议记录 ,仔细协作学
10、校进行各项工作的开展；本学期 ,我校迎接了训练局的检查 ,教学工作评估等重大的工作；作为级长 ,我认真执行学校安排的任务 ,督促各班严格根据学校的要求开展各项工作 ,以协作学校的工作 ,而值得一提的是 ,几次大的检查、评估 ,学校都得到了特别好的评判；4、召开级会 ,进行全年级的期末复习总动员；会议进行在同学考试之前 ,目的在于通过会议激励同学的士气 ,激励同学在期末过程中更加努力 ,争取好成果；通过认真的预备以及与各班老师的良好协作,这次的级会开得很胜利；同学的士气被较好调动 ,学习积极性较强 ,而年级也在期末考试中取得较好的成果；当然 ,我在第一学期的工作也存在着不少的问题,例如处理问题的才能不够理智,未能全部调动老师的积极性等等,在此 ,我对今后工作预备做以下的2、加大心理健康训练的力度,对心理有问题的同学要耐心辅导,防止心理障 碍 造成损害； 3、抓好每一个班的班干部的思想工作,充分发挥班干部的职能,做好班主任的 “左右手 ” ； 4.仔细组织开展好全级同学的课外活动,争取多进行有益同学身心健康的活动,使每个同学都能够健康成长；期望通过不断的总结,在今后的级长工作中能越做越好！细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -