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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理 欢迎下载童趣请你阅读童趣一文,完成文后的题目：余忆幼稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣；夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中；心之所向,就或千或百果真鹤也；仰头观之,项为之强；又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡 然称快；余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐；定神细视,以丛草为林,以 虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然得意；一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌 一吐
2、而二虫尽为所吞；余年幼,方出神,不觉呀然；神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院；7、释下面加点的词语：（2 分）2 分）徐喷以烟项为之强作青云白鹤观以虫蚁为兽8、把以下句子翻译成现代汉语（夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中神游其中,怡然得意9、用一个短语概括其次段意思,你认为是 分）（不超过四个字）（ 110、本文中显现了我们现代汉语中常用的一些成语,你能找出两个吗？（2 分）11、作者环绕“时” ,写了童年 两件趣事（ 3 分）论语十就巩固练习一孔子名 _, 字_,_时期的鲁国人,是我国古代宏大的_ 家, _ 家,是_家学派创始人； 论 语 是 _ 家 学 派 经 典 著 作 之 一 , 内 容 是 记
3、 录 _ 及 其 门 徒 的 _ , 与_,_,_合称“ 四书”. ）殆（）弘（罔（） 第 1 页,共 6 页 二、注音；）柏（愠（）论（）诲（三按原文填空 : 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理 欢迎下载1 学而时习之 ,_.有朋自远方来 _. 2 吾日三省吾身 : _. _._ _. 3_,思而不学就殆 . 4_,_,是知也 . 5 三人行 ,_._,_. 6 任重而道远 ,_,不亦乐乎 . _ ,不亦远乎
4、. 7 岁寒,_. 8 四其恕乎 ._,_. 懂得填空1论语中认为能保持君子风格的一句 2 谈“ 学” 与“ 思” 辨证关系的句子_,_. _, _. 3 唐太宗有一句名言,“ 以人为鉴,可以知得失”；由此可以联想到论语中孔子的话,_,_. 4 在全国中同学夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“ 孔子说过 _,_.”对远道而来的伴侣,我们感到由衷的兴奋欢迎大家来大连！“5 孔子认为熟悉事物的正确态度是_,_. 6 曾子以为治学的人应当重视品德修养的句子 _ _ _. 7论语中说向一切人学习,随时随地都要留意学习的句子 _, _. 8 论述要学习别人的特长,仍要借鉴别人的短处的句子是 9 曾子勉励
5、门人要一生为实现“ 仁” 的抱负而奋斗的句子是 _._,_. _,_. _,_._, 10 孔子认为可以终身奉行的一个字是 _, 并阐述为 _,_ 五 阅读全文 ,回答疑题 : 1 说明加点的字 : 时习 不亦说乎 不愠吾日三省吾身 不信传不习 温故罔殆诲女是知弘毅后凋其恕乎2 译句 人不知而不愠 ,不亦君子乎 . 为人谋而不忠乎 ,与伴侣交而不信乎 .温故而知新 ,可以为师矣 . 见贤思齐焉 ,见不贤而内自省也 . 三人行 ,必有我师焉；士不行以不弘毅,任重而道远；岁寒,然后知松柏之后凋也；己所不欲,勿施于人；3 按要求从本文找出例句学习方法 _ _ _ 学习态度 _品德修养山市奂山山市,邑
6、八景之一也；然数年恒不一见；孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院；无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市；未几,高垣睥睨,连亘六七里,竟然城郭矣；中有楼如者,堂如细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理 欢迎下载者,坊如者,历历在目,以亿万计；忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已；既而风 定天清,一切乌有, 惟危楼一座, 直接霄汉；楼五架,窗扉皆洞开；
7、一行有五点明处,楼外天也；层层指数,楼愈高,就明渐少；数至八层,裁如星点；又其上,就黯然缥 缈,不行计其层次矣；而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状；逾时,楼渐低,可见 其顶；又渐如常楼；又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不行见；又闻有早行者,见山上 人烟市肆,与世无别,故又名“ 鬼市” 云；1以下加粗字说明有误的哪一项A未几,高垣睥睨（城墙上如齿状的矮墙）（） B 城市依稀而已（模糊不清）C惟危楼一座（危急的楼）2本文说明的次序是 D 数至八层,裁如星点（才）A空间次序 B 游踪次序 C 时间次序 D 规律次序3从文中依次摘出五个表示时间的词语,加以说明, 然后说明它们在文中所起的作用；_说明： _
8、；_说明： _；_说明： _；_说明： _；_说明： _；作用： _；4“ 一切乌有” 中的“ 乌有” 意为 语是 _；5用现代汉语翻译最终一句话；_,有一个含有“ 乌有” 的成译： _；6将“ 始悟为山市” 改为“ 始知为山市” 可否？为什么？答： _；（二）慎其所处者 （孔子家语）与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣；与不善人居,如入 鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣；丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以 君子必慎其所处者焉；注释芝兰：一种香草；化：同化；鲍鱼：咸鱼；肆：店铺；丹：丹砂,矿物名,红色；1说明下面句中加粗的词；如入鲍鱼之 肆_ 与善人 居_ 2翻译句子；是以君子必慎
9、其所处者焉；译： _；3这段文字意在警告人们：_（用文中原句作答）；4依据文意概括出一个成语：_；它常用来比如 _；世说新语两就细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理 欢迎下载一、给加粗字注音；谢太傅 （）雪骤（）柳絮（）无奕（）二、说明以下加粗的词语；1俄而雪 骤：2撒盐空中 差可拟：3未如柳絮 因风起：4期日中：5尊君在 不：三、翻译以下句子；1即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也：2待君久不
10、至,已去：四、填空；咏雪、陈太丘与友期两篇文章都选自 _,它是由 _朝人_ _组织人编写的；这两篇叙述的都是 _的故事,第一篇 故事的主人公叫 _,其次篇故事的主人公叫 _；五、阅读；（一）阅读陈太丘与友期,完成以下练习：1说明加粗的词；无信：无引：礼：2翻译以下句子；（1）与人期行,相委而去；（2）友人惭,下车引之,元方入门不顾；3元方从哪些方面去反对他父亲的友人的？（二）王冕僧寺夜读王冕者,诸暨人；七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书；听已,辄默记；暮归,忘其牛,父怒挞之；母曰：“ 儿痴如此,曷不听其所为？” 冕因去,依僧寺而居；夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦；佛像多
11、为土偶,狞恶可怖；冕小儿,恬如不见；1说明加粗字；（1）窃入学舍：（2）听已 ：（3）冕因 去：（4）恬如不见：2翻译以下句子：（1）王冕者,诸暨人；（2）暮归,忘其牛,父怒挞之；（3）儿痴如此,曷不听其所为？3划出本文层次,并写出各层大意；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理 欢迎下载_（三）阅读咏雪和陈太丘与友期,完成以下练习：1世说新语是六朝志人小说的代表作,是 写的；_（朝代）人 _
12、（姓名）组织编2“ 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义” 这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“_” 、地点“_” 人物 _大事“_” 等要素；3以下说法不正确的哪一项A“ 期日中,过中不至” 这一句话点明白不守信用的人是客而不是陈太丘 B“ 与儿女讲论文义” 一句中“ 儿女” 指的是谢太傅的儿子和女儿 C“ 未如柳絮因风起” 这句话的意思是：仍不如化做风把柳絮吹得满天飘舞 D“ 尊君” 、“ 家君” ,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称；后者是谦词,是对人称自 己的父亲4说明以下各句中加粗的词；（1）与友 期约_ （2）去后 乃至_ （3）撒盐空中差可 拟_ （4）俄而 雪骤_
13、智子疑邻阅读题阅读文言文,完成习题；宋有富人,天雨墙坏；其子曰：“ 不筑,必将有盗；” 其邻人之父亦云；暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父；1说明加点的字；其子曰 其邻人之父亦云 暮而果大亡其财 而疑邻人之父 2翻译文言句子；其： _；云：_；亡：_；之： _；天雨墙坏；译文： _ 其家甚智其子；译文： _ 3本文的主旨,至少有两种角度的说明；请按要求填空：从消极方面来说,这篇文章的主旨：从积极方面来说,这篇文章的主旨：_ _ 塞翁失马（一）三. 阅读文言文,完成习题：（共12 分） 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡；人皆吊
14、之,其父曰：“ 此何遽不为福乎？” 居数细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理 欢迎下载月,其马将胡骏马而归；人皆贺之,其父曰：“ 此何遽不能为祸乎？”家富良马,其子好骑,堕而折其髀；人皆吊之,其父曰：“ 此何遽不为福乎？”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战；近塞之人,死者十九；此独以跛之故,父子相保；1. 联系上下文,说明以下句子加点词语的意思：（3 分）马无故亡而入胡（亡：）人皆吊之（吊：此何遽不为福乎（何遽：居数月（居：其马将胡骏马而归（将：死者十
15、九（十九：2、文中共有九句话,在以下序号中划分文章的层次；（用| 线划开）（ 2 分） 3、用一个成语概括文章的内容；（1 分）4、联系你的生活这就寓言给我们以什么启示？（2 分）5、翻译文中画线的句子（4 分）（1）近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡；（2）此独以跛之故,父子相保；塞翁失马（二）近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡；人皆吊之,其父曰：“ 此何遽不为福乎？” 居数月,其马将胡骏马而归；人皆贺之,其父曰： “ 此何遽不为福乎？” 家富良马,其子好骑,堕而折其牌；人皆吊之,其父曰： “ 此何遽不为福乎？” 居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战；近塞之人,死者十九；此独以跛之故,父子相保
16、；11说明以下句中的黑体词； （2 分）有善 术者：亡而入胡：将胡骏马：引弦而战：12翻译下面的句子； （4 分）此何遽不为福乎：；近塞之人,死者十九：；13请仿照示例对成语的说明方法,说明“ 塞翁失马”；（3 分）示例：【桃李不言,下自成蹊】to l b yn , xiz chng x 蹊：小路,桃树、李树不说话,但它们的花和果实会把人吸引过云,树下自然走成一条路；比如只要为人真诚、忠实,自会有强烈的感召力而深得人心； 史记 李将军列传 ：“ 谚曰： 李不言,下自成蹊 ,此言虽小,可以喻大也；【塞翁失马】细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -