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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -图 一：夏天,小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜；图 二：在春天的一个中午,小明和小红在树林里种了一棵小树,小鸟飞过来说：“ 你们种的树真美丽！ ”图 三：1 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -元宵夜的晚上,爸爸带着弟弟去看灯会,弟弟拿着一个圆圆的灯,笑眯眯的玩起来了；图 四：早上,公园里可喧闹了；你看,小伴侣们在跑步
2、,两位白胡子的老爷爷在练剑打拳,两位叔叔在高兴地唱歌；2 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -图 五：上午,小猫和猫妈妈一起到池塘边去钓鱼；小猫看到一只蜻蜓飞过来 了,小猫放下鱼竿去捉蜻蜓,蜻蜓飞走了,小猫空着手回到了猫妈妈那去（画线部分老师改为：池塘边；）小猫观察妈妈钓了很多条大鱼,妈妈说：“ 不要三心二意的！ ” 小猫听了妈妈的话,也钓上了一条大鱼；图 六：春季的一天上午,花花趴在窗前,看着外
3、面的小雨；沙沙沙,沙沙沙,小雨唱着春天的歌,燕子听见春雨的歌声,就从冰冷的地方飞来了；它们 飞到树枝上,跳起了春天的舞蹈,花花观察了真高兴；3 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -图 七：一天上午,小念从家里静静跑出来了；看小鱼玩得多高兴,小念用小手指了一下小鱼,小鱼笑眯眯的和他交好伴侣啦；图八：请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？星期六的早上,阳光明媚；冬冬和兰兰在公园里的大树下
4、做操；胸前的红领巾在太阳的照射下显4 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -得更加鲜艳了；图九：范文：一天下午放学后,同学们一起打扫教室；他们有的扫地,有的擦桌子,仍有的擦玻璃；一会就把教室打扫洁净了；图十： 植树要求：请你认真观看,这是什么季节？谁在哪里干什么？你会夸奖他们吗？为什么？请写几句话吧；5 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5
5、页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -范文：植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了；你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀；6 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -图十一：看图说话引导过程：问题设置一： 上学的路上,明明一边（）,一边（）问题设置二： 这时,一位小
6、弟弟（）,只见他（）供应哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声问题设置三： 阿姨看到了（）劝慰着（）问题设置四： 仍未走远的明明（说什么？）引导孩子们想象,明明会对小弟弟问题设置五： 垃圾桶似乎在说（）7 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -例文：上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉；吃完后,明明顺手把 香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了；这时一位小弟弟,路过这里,不小 心踩
7、到了香蕉皮上；只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来；一位阿姨看 到了,赶忙把小弟弟扶起来,劝慰着说：“ 小伴侣不哭,要英勇哦”. 仍未走远的明明,看到是自己顺手扔了香蕉皮闯了大祸,惭愧着低下头,赶忙向小弟弟说：“ 对不起！下次我再也不会顺手乱扔垃圾了；” 说完仍把香 蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里；垃圾桶似乎在说：“ 知错能改仍是一个好孩 子！”8 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -图十二：看图说话引导
8、过程：问题设置一： 这是一棵怎么样的大树？供应形容树木茂盛的词语：密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,朝气蓬勃,绿树成阴问题设置二 ：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？供应形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机警 问题设置三： 这是一只怎样的小猫？它想干吗？供应形容小猫劣迹的词语：顽皮、贪吃、好吃懒做9 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -问题设置四： 我看到了我心里是怎么想的？又是怎
9、么做的？问题设置五： 结果怎么样？问题设置六： 给这个故事取了合适的名字？口语交际连贯训练：将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思？例文：我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小 鸟；鸟儿每天唧唧喳喳的特别可爱；这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想：呵呵,这可是我的一顿美餐了；这时,我刚好走出家门,看到这只厌恶的小猫又在捣乱；立刻,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫可怕的逃走了；树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,似乎在说：“ 感谢你,小主人是你救了我们；”10 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - -
10、- - - - - 第 10 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -图十三：看图说话引导过程：问题设置一： 一天小明（）供应兴奋的词语：兴冲冲 津津有味欢天喜地 津津有味忘乎所以问题设置二 ：回到家里,耳边传来了（）问题设置三： 小明一点也不在乎他（数据：）供应青蛙一年捉害虫相关一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以毁灭害虫一万五千多只；问题设置四： 小明惭愧（）他来到池塘边（）供应形容急迫的词语：三步并做两步 快马加鞭 大步流星问题设置五：青蛙“ 呱、呱”11 细心整理归纳 精选学习资料
11、- - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -的叫着,似乎在（）例文：一天小明在池塘边捉了很多活泼可爱的青蛙,他津津有味的跑回家；回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音：我们要爱护青蛙,青蛙 是人类的好伴侣；小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报 纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着：青蛙一天能捉 80 多只害虫,一年 能毁灭害虫一万五千多只；看到这里,小明惭愧了低下了头,他立刻来到 池塘边,把青蛙放回池塘里；青蛙似乎在
12、说：“ 感谢你仍给我们生命,我 们会爱护庄稼好好报答你们的；”12 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -图十四：问题设置一： 这是什么季节？什么地方？问题设置二 ：花很美,形容花很美的词语有哪些？供应花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香袭人绚丽多彩、端庄秀丽姿势各异、娇巧迷人、孤芳自赏争奇斗艳香远益清含苞欲放问题设置三： 公园里的菊花真美啊！有的（）,有的（）,仍有的（）13 细心整
13、理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -问题设置四： 我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的？问题设置五 ：阿姨看到了,又是怎么劝告的？而我听了妈妈的话,又 是怎么做的？请认真观看动作,合理的说一说；问题设置六： 花间的蝴蝶看了似乎在说（）例文：秋天,公园的菊花真美啊！有的含苞欲放,有的亭亭玉立,仍有的端 庄秀丽；我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵；这时候,一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说：“
14、 我们要爱惜花草树木,不能摘花；” 听了阿姨的话,我惭愧的低下了头,并坚决的对自己说：“ 以后 我再也不摘花了”. 花间的蝴蝶听见了, 似乎在说：“ 改正错误仍是好孩子； ”14 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -图十五：问题设置一： 今日是植树节,天气怎么样？供应形容天气好的词语：阳光明媚万里无云阳光辉煌风和日丽秋高气爽春暖花开15 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - -
15、 - - - - - - - 第 15 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -问题设置二： 我是怎么植树的？先（）接着（）然后（）最终（）问题设置三： 看着种好的小树苗, 我中意的笑了, 悄悄对小树苗（）问题设置四： 这时,花丛中小野花和小蝴蝶,它们会说些什么呢？口语交际整合训练,从说转化到写,多指导；例文：植树节这一天,阳光明媚,万里无云；我扛着铁锹,提着水桶上山植 树； 我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑 里；然后,给小树苗培上土,最终给小树苗浇点水；看着种好的小
16、树苗,我中意的笑了,悄悄的对小树苗说：“ 快快长吧！快快长！我会每天来给你浇水的；” 这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说：感谢,感谢！16 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -问题设置一： 妈妈成天忙劳碌碌, 一会儿（）,一会儿（）,一会儿又是（）问题设置二 : 劳碌的妈妈最终病倒了,妈妈（）指导孩子从妈妈的脸色、神态上去观看考虑；供应脸色憔悴的词语： 脸色惨白脸色铁青 脸色如
17、蜡面如土色满脸憔悴问题设置三： 想到妈妈一天都没吃饭了,我（）想（）供应焦急的词语：心急如焚 心急火燎 坐立担心 寝食担心 如坐针毡问题设置四： 来到厨房, 我先（）,接着（）,然后（）,最终（）17 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 17 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -问题设置五： 望着我亲自做的面条,妈妈中意的笑了,并说（）例文：妈妈成天总是忙劳碌碌的,一会儿洗衣服,一会儿烧饭,一会儿又是拖地；这天,劳碌的妈妈最终病倒了,妈
18、妈躺在床上,脸色惨白,没有一丝的力气,已经一成天没有吃饭了；望着生病的妈妈,我心急如焚,想着平常最喜爱吃什么呢！对了！我为妈妈煮一碗面条吧！我来到厨房,先把水烧开,接着放入面条,然后把面条煮熟,加点青菜配料,最终一碗香喷喷的面条就做好了；望着我亲自做的面条,妈妈中意的笑了, 并说：“ 孩子你已经长大了,可以独立生活了！”18 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 18 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -问题设置一 ：谁在什么地方干什么
19、. 问题设置二 ：不一会儿,公共汽车慢慢的开来了, 大家（我（）,供应动作快速的词语：身手灵敏、风驰电掣,眼疾手快,弩箭离弦问题设置三： 坐在座位上的我眼看到,我为妈妈占据的位置（）问题设置四：妈妈最终上来了, 只见她一边（）,一边（）问题设置五 ：听了妈妈的话,我不愿意的站了起来, 心里（）问题设置六 ：耳旁传来老爷爷和阿姨的赞扬声,我（）例文：一天,我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来,旁边已经站满了等车的叔叔阿姨,爷爷奶奶；不一会儿,公共汽车慢慢的开来了,大家争先恐后的争着上车；我身手灵敏,穿过人逢,第一个钻进车里；坐在座位上的我,眼看到我为妈妈占据的位置要被上来的叔叔占据了,我赶
20、忙用手推开叔叔,爱护了妈妈的位置；妈妈最终上来了,只见她一边搀扶着老爷爷,一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座；我不愿意的站了起来,心里想着：妈妈,让给他们,我们就没有座位了；只听耳旁传来老爷爷和阿姨的赞扬声：“ 这个孩子真懂事；” 我的脸一下子红到了耳根；19 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 19 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -问题设置一：（拔河竞赛即将开头了,运动员们个个摩拳擦掌,有的（）,有的）,仍有的（）问题设置二：
21、只听裁判哨声一响,竞赛开头了,运动员们（）问题设置三：你看,场面多么猛烈啊！运动员们有的（）,有的（）仍有的（）20 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 20 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -引导孩子从运动员的表情,神态,体形上去考虑；（问题设置四：围观的我们）引导孩子从观看者的身份去体验竞赛的猛烈,可以听听场上的紧急的加油声,可以看一看飘动的红领巾等等；问题设置五：（竞赛最终在一声悦耳的哨声中终止了,大家）供应兴奋的词语：喜悦如狂
22、、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳问题设置六：天空中翱翔的小鸟似乎在说（）例文：拔河竞赛即将开头了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,仍有的活动活动手腕；只听裁判哨声一响,竞赛开头了,运动员们挤出吃奶的力气,用力的拉；你看！场面多么猛烈啊！运动员们,有的 把小脸憋的通红,有的咬紧牙关,仍有的死死的拽住绳子；围观的我们不 停的喊着加油加油,看着绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,心21 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 21 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - -
23、- - - - - - - - - -里可紧急啦！竞赛最终在一声悦耳的哨声中终止了,大家欢呼雀跃,仍互相拥抱着表示庆贺呢！这时,天空中翱翔的小鸟似乎也在说：“ 庆贺你们 取得了成功！”问题设置一：小白兔在哪里干什么 . 问题设置二：突然,天空（电闪雷鸣倾盆大雨）供应形容天气忽变的词语：乌云密布狂风大作 倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨 雨脚如麻问题设置三：小白兔（）22 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 22 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - -
24、 - - - - - - - - -供应焦急的词语：心急火燎心急如焚六神无主急赶忙忙,急如星火 急得团团转问题设置四：这时,小白兔眼前一亮,急中生智,（）问题设置五：回到家,小白兔把事情的经过告知了妈妈,妈妈赞扬它（）整体回忆训练,先自由练习,后逐个练说；例文：一大早,小白兔到山上去采蘑菇；突然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨；小白兔没带伞,急得团 团转,处处找不到避雨的地方；这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞；小白兔撑着蘑菇伞高兴奋兴的回家了,妈妈知道了,称赞小白 兔：“ 你真是一个聪慧的孩子” ！23 细心整理归纳 精选学习资料 - - - -
25、 - - - - - - - - - - - 第 23 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -问题设置一：走在放学回家的路上,突然我看到（）,只见他（）详细写一写累的样子；供应拉车叔叔很累的词语：气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚问题设置二：看到这情形,我（）24 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 24 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - -
26、 - - - - -供应形容动作快速的词语：快马加鞭,三步并成两步,大步流星,健步如飞问题设置三：叔叔转过头来大声说道（）问题设置四：胸前飘扬的红领巾似乎也在说（）例文：走在放学回家的路上,突然我看到一位叔叔,拉着满满的一车货,步履艰巨的走着；只见他气喘吁吁,汗如雨下,不时仍停下来休息休息；看到这情形,我三步并 做 两步的赶上车子,用劲全身的力气,帮忙推车；这时叔叔看到了,转过头来大声说道：“ 感谢你,小伴侣！你真是一位有爱心的好孩子！” 胸前的飘扬的红领巾好象也在说：“ 你为红领巾做了一件了不得的好事,你真是一个乐于助人的好孩子！”25 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - -
27、 - - - - - - - - 第 25 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -问题设置一： 下课了,小伴侣 跑出教 室；供应相关词语：津津有味神采飞扬欣喜如狂）问题设置二： 操场上,立刻（供应喧闹场面的相关词语：喧闹特殊人声沸腾沸腾 喧闹 沸沸扬扬问题设置三： 有的小伴侣（）,有的小伴侣（）,仍有的小伴侣（）问题设置四： 你看,花花（想象一下,老师和花花之间在沟通些什么？问题设置五： 课间活动真是（）！例文：下课了,小伴侣津津有味的跑出教室；操场上,立刻沸腾起来,有 的小伴侣在跳绳,有的小
28、伴侣在玩单杠,有的小伴侣在打篮球；你看,花 花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！请你看图,发挥想象写几句话；26 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 26 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -范文：一天,小兔高兴奋兴地到树林里采蘑菇；一不当心摔了一跤,篮子里 的蘑菇满地乱跑；小兔难过地哭了；看图写话：范文：晚饭以后,妈妈忙着洗碗；我们大家坐在客厅里,有的看报,有的看 电视,仍有的写作业；27 细心整理归纳 精选学习资
29、料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 27 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -看图写话：范文：冬天到了,雪花飘满大地,小伴侣们在雪地里堆雪人；雪人堆好了,小明又把自己 的帽子和围巾给它戴上；三个小伙伴围着雪人又跳又笑；看图写话：范文：一天放学回家,东东观察奶奶在院子里捡菜；他赶忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关怀自己,奶奶兴奋极了；28 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 28 页,共 30 页 - -
30、- - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -认真观看图画,图上都有谁？他们在干什么？他们会说什么话？请你用自己的语言把这件事情写下来吧有一天,妈妈对小白兔说：“ 你已经长大了,今日你帮妈妈把 萝卜送到外婆家吧；” “ 好的；” 小白兔爽快地答应了；这可是她第一次 出远门哦！她兴奋极了；小白兔提起萝卜,轻盈地向外婆家跑去；她一边 跑一边哼着歌谣；走到半路,一条小河拦住了去路,河上的小桥被一场暴 雨冲断了；哗哗的流水很急,小白兔过不了河；怎么办呢？它向四周看了 看,观察一头大象在河边喝水；小白兔跑过去问：“ 你可以驮我过河吗？”
31、大象低着头在喝水,似乎没听见,小白兔又大声问：“ 你能驮我过河吗？”大象抬起头,看看小白兔,说：“ 你是问我吗,小兔子妹妹？” 小白兔忽 然醒悟过来；她有礼貌的大声问道：“ 大象伯伯,请问你能驮我过河吗？”“ 当然可以；” 大象亲切地答应了；“ 感谢您,大象伯伯；” 大象驮着小 白兔过了河；小白兔对大象伯伯说：“ 再见,大象伯伯；” 小白兔连续向 外婆家跑去；到了外婆家,小白兔把萝卜给了外婆,高兴奋兴地和小伴侣 玩嬉戏去了；29 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 29 页,共 30 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -年级看图写话练习题：赛跑小作家们,创作竞赛立刻开头了,老师给你们提个建议,在写话之前,先认真看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么 ; 然后说一说 ; 再动笔写写,最终读读自己写的话,通顺吗 .假如有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功 . 一年级看图写话练习题：小兔、小猴和小鸭30 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 30 页,共 30 页 - - - - - - - - -