《2022年《花儿为什么这样红》导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《花儿为什么这样红》导学案.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载花儿为什么这样红导学案【目标导学】：1、找出这篇课文的说明方法,并说说这种说明方法的好处；2、体会说明文语言的精确性；3. 情感价值观 :培育同学探究大自然秘密的精神【学习重点】：1、找出这篇课文的说明方法,并说说这种说明方法的好处；2、体会说明文语言的精确性；【学习难点】：体会说明文语言的精确性【学习方法】：自主探究、老师适当点拔【学问链接】：体会语言的精确性的方法：“ 比较” “ 几乎” “ 相当” “ 很” “ 特别” “ 略微” 等词表程度；“ 大约” “ 可能” “ 左右” 等表估
2、量；“ 多” “ 有余” 等表数量；“ 全” “ 都” 等表范畴；“ 多次” “ 经常” 等表频率；这些词语放在动词、形容词前统称为“ 修饰、限制语”；为了使说明语言精确严密通常在以下几方面进行修饰限制：程度、状态、性质、范畴、数量、表估量、时间使用表程度的“ 最长” 一词,可使语言表达得更详细、全面,增强严密性、精确性、空间、频率、等【学习过程】：1复习上节课内容 给加线的字注音或看拼音写汉字灼（）伤 分泌（）柑橘（）萎谢（）褪（）色三棱（）镜花 hu（）yu （）长并蒂（） 蜜 xin（）填空 这 篇 文 章 从 _、 _、 _、细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - -
3、- - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载_、_、_方面来说明花儿为什么这样红；简答本文的以“ 花儿为什么这样红” 为题目有什么样的好处？2. 研讨本文的结构,动动脑筋：摸索本文整体结构是怎样的？说明文的结构以及说明次序的支配是亲密关联的；说明文有按时间、空间支配结构的,而比较多的是按 支配；“总-分-总”,“总-分”,“分-总”来支配的,也有并列式本文总的结构是 _ （2）、第一节在文中的作用是什么, “ 花儿为什么这样红”在文中起到了什么样的
4、作用？“ 花儿这样红,是大自然的杰作,更是人工培育的成果；”的作用是（3上述文字在全文结构上_；（4）“ 杰作” 一词用 _的修辞手法形象地确定了大自然的功劳；（5）“ 大自然的杰作” 和“ 人工培育的成果” 两者位置能否调换？为什么？答：（6）用“ ,是 ,更是 ” 造一句话；326 段、710 段分别采纳了什么样的说明次序,的好处？并说说这样按排说明次序4、仿照下面的赏析,从文中找出详细句子进行赏析,然后大家作全班沟通；如：第四段说明白花细胞液里花青素含量的变化会引起花色由白变红,“有些 ”限制 “白花 ”,表示不是全部的白花都会引起花色的变色；“特别 ”修饰 “ 例子”,表示添色木芙蓉是
5、极个别的；“一般 ”修饰 “花”,表示特别情形除外等等；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载说说以下句子中加线词语的表达作用；（1）一般的花,大都初开时浓艳,后来慢慢褪色；答：_ （2）经过很多代的挑选,在悠长的岁月中,昆虫就给这种植物制造出纯一、显著、明艳的红色花朵；答：_ （3）出示自己赏析的例子和同学一起沟通【疑点出现】（你在预习过程中仍遇到什么问题）：人们说：“ 发觉一个问
6、题不如提出一个问题有价值”,读了本文,你对课文内容仍存有什么疑问吗？请说（写）出来,我们共同探讨；【梳理总结 】要点1、课文分别运用了什么说明方法来阐释“花红 ”的缘由的？请举例说明；2、课文是按怎样的次序来支配的众多的“花红 ”的缘由的？【风采平台】演讲预备 ：自然界中有很多的 “为什么 ”,请你做好预备,在下节课上把你最感新颖、好玩的一个讲给同学们听；时间长度约2 分钟（如不能独立完成,可以以小组为单位演讲；课外可查阅十万个为什么等书籍,也可上网查找有关资料）；示例：天空为什么是蔚蓝色的？好讲稿 【巩固练习 】彩虹为什么这样美？ 请预备1.找一篇事物说明文与本文比较阅读,可比较其文章结构、
7、语言、说明方法应 用的不同等；2.学习本文明白了很多养花学问之后,可挑选两三种自己宠爱的花,亲自栽培,定时观看,留意花的点滴变化,并坚持写观看笔记3.公园内,百花盛开,万紫千红,绿草如茵,杨柳依依；请你为公园的环境保细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -护写一条标语；学习必备欢迎下载4依据你自己的积存,你能说出有关“ 花” 的诗句吗？分小组,看哪个小组说 得多,说得好,）【才能提升】 阅读下文,回答疑
8、题；花儿为什么这样红？最终要归功于人工挑选；自然挑选进程缓慢,需要经 过很长的时间才能显示它的作用；人工挑选大大加快了它的进程,能够在较 短的时间内取得显著成果； 例如牡丹,由自然挑选费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的, 花色也只有粉红的一种； 经过人工栽培, 仅就北宋中叶 （11 世纪）那一个时期来说吧, 几十年工夫, 就由单瓣制造出多叶、 千叶（重瓣）、楼子（花 心突起）、并蒂等各种不同的姿势；由粉红制造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄 色、白色等各种不同的漂亮颜色；再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花 瓣；人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种外形、颜色不同的品种；又如 虞美人,经过培育
9、,已有红、黄、橙、白各种颜色,却从来没有显现过蓝色；19 世纪末,美国的闻名园艺育种家蒲班克,发觉一株花瓣上好像有一层烟雾的 虞美人,特意培育,到 20 世纪初, 便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人,为花 卉园艺增加了新的品种；1用一句话概括这段文字的内容；答：_ 2句是 _问句,它的作用是 _；3句和句通过自然挑选和人工挑选相比较,目的是 _；4为了突出人工挑选的显著成就,作者采纳的说明方法有 _；文中列举牡丹、大丽花和虞美人三个典型事例,分别从 _、_、_等方面将自然生长的花同人工培育的花进行了比较；5“ 人工栽培的历史仅二三百年,的“ 仅” 字有什么作用？却已有上千种外形、颜色不同的品种； ” 句中细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理归纳 精选学习资料 学习必备欢迎下载 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -