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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 五年级复习方案 一、 复习时间 二、 复习目标 1通过有效的复习,进一步激发同学学习英语的爱好,提高自主学习的能 力,增强学习的信心,促进同学英语思维才能的进展；2能听说读写课文黑体的“ 四会” 单词以及Module One -Module Six中的重点词组和重点句型；3通过系统的复习梳理本学期的英语学问,重点突破,为参与广州市的英 语抽测获得较抱负的成果奠定良好的基础；三、复习内容 1、基础学问过关（1）同学能够正确拼写黑体“ 四会” 单词； 即听、说、读、写 （2）同学能够正确、流利地认读课文（3）各个模块中的重点句同学能够达到四会同学能
2、够独立完成此部分相应练习；2、听力训练 3、指导同学阅读短文 , 提高阅读技巧；4、 依据题型进行专项复习 五、复习策略 1、对同学学习现状进行仔细分析,真心感受同学的学习心理,面对全体学 生,让每一个同学在勉励和观赏中获得新的成长；2、对教材进行科学梳理,并依据同学学习现状,细心设计复习课,让同学成为课堂的主角, 在老师地指导和帮忙下学会归纳、整理所学过的学问, 提高综合运用的才能和英语思维的才能,而不是学问的简洁重复；3、细心设计复习练习,加强听力与阅读的指导和训练；六、课时支配 三周 14 个课时,进行单元串讲和专项练习与讲评；七、复习详细措施 1、单词,词组的复习；A 按词性归类复习单
3、词 6 单元）B 按词汇表复习单词；要求同学进行单词听写（每次听写一个单元,共 并纠错,目的是查漏补缺,争取能够把教材后面所附词汇表上的单词全部达到听、说、认读、写四会要求（部分孩子可适当放宽要求,只要能记住课标上所要求 的四会单词即可）；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2句子的复习 句子是英语学习的重点, 通过各种方法帮忙同学梳理学过的句子；（1）指导同学在语境中复习句子,让同学分清日常交际用语的运用场合；（2）依据句子类型指导同学在比较中复习句子；3. 专项练习题；1）. 专项挑选题 2）. 专项问答题 3）.
4、 专项单词填空题 4）专项阅读懂得 5）. 专项作文训练；（配范文）6）. 每两个模块一套专项综合练习第一阶段： 在本阶段扎扎实实搞好基础学问的复习,子的拼写；其中包括四会单词、 四会句1、结成互帮小组,随时对所复习学问进行检查及对落后生的学习进行督促；实行的方法是带领同学总结教材的四会单词和主要句型,充分利用英语早读和课前 5 分钟的时间,每天带读一个模块的单词； 同学每天回家要求听、 读、背一个模块的单词和句子,其次天回校,集体听写或小组听写；2、完成复习册的内容,讲解、订正、补写每个模块目标实施手册的相 关内容 ；实行讲 - 练- 评的形式模块内容课时支配Module 6 词汇：天气、季
5、节、动词短语6 月 12 号（2 课功能: 天气的询问,最宠爱的天气、季节及原时）因的表述Module 5 词汇：食物、饮料、水果、蔬菜6 月 14 号（2 课功能：谈论最宠爱的东西, 以及两者的挑选及时）缘由Module 4 词汇：动物6 月 16 号（2 课语法：形容词比较级和最高级时）词汇：学校和班级、 日常活动的词语及动词短Module 3 & 语6 月 18 号（2 课Module 1 语法：形容词的比较级和最高级时）功能：学校事物的比较,表达日常活动名师归纳总结 Module 2 词汇：疾病的词汇6 月 19 号（2 课第 2 页,共 5 页功能：看医生的用语时）- - - - -
6、 - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第四单元的测试及讲解6 月 22 号（2 课 时）其次阶段： 突出重点,在第一阶段的基础上进行整理,依据考试题型,进行巩固 练习；1、归纳本册重点动词短语、介宾短语搭配等,实行看图写短语、挑选正确答案 等形式 2、按实际情形回答疑题,实行听句子回答,和笔头回答两种形式 学问点专项练习 课时支配动词短语和按实际情形回答疑题 6 月 25 号 综合卷测试讲解 6 月 26 号 第三阶段：1、查漏补缺 , 重点复习错题；2、重点个别辅导；八、复习时留意事项： 1 、留意因材施教, 采纳分层训练, 帮忙不同层次的同学获得不同的提高和收成；对基础
7、差的同学, 重点放在基础学问的复习上, 对于一些尖子生, 重点放在才能 的培育和综合学问的运用上；2、留意做好同学的心理调试工作, 对于自感压力大的同学要耐心疏导 , 从思想上 为他们减负, 使他们没有任何心理压力； 对仍没进入复习状态的人要赐予肯定压 力,使他们能较好地投入到复习中来；另附详细课时支配：复习时间：（）年（ 6 ）月（ 11 ）日-（）年（ 6 ）月（ 27 ）日复习总课时： 13 课时复习内容复 习 形 式（讲评,练习,测试,专题等）第一课时 6.11 讲练活动手册 Unit12 听力 和 英讲评语报总复习题其次课时 6.12 活动手册 Unit13 听力和 词汇专练讲评（1
8、）第三课时 6.13 活动手册 Unit14 、15听力和 词汇专题讲练专练（ 2）第四课时 6.14 活动手册 Unit16 听力 和 词汇专讲练练（3）名师归纳总结 复习总结、 归纳 should, shouldn t, 第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - had better 等后面接动词原形的用 法. 复习形容词、副词的比较级 . 复 习形容词、副词的最高级,并与比较级进行对比 . 复习一些学校场室名 词；复习形容词性、名词性物主代词 的用法 . 扩充复习一些动物的词汇和 介绍动物的小短文,学习用所学过的 词汇描述动物；Mo
9、dule three Module four 重点词汇句型,语法；第五课时 6.15 活动手册 Unit16 听力 和 词汇专专题练习练（3）第六课时 6.18 活动手册 Unit17 、18听力 和 句专题讲练型语法专练（ 1）复习食品类的词汇,学会表达对各种 食品的喜好和挑选的语言；明白一些 国家地区不同的饮食作息文化；复习 询问并回答有关气候的话题,复习有关季节、气候、气温德问句和答语,能用英语表述你所宠爱的季节,并简 单说 明原 因； Module Five Module Six 重点词汇句型,语法第七课时 6.19 活动手册 Revision 听力 和 句型专题讲练语法专练（ 2）第
10、八课时 6.20 一课多练期中测验听力、情形反专题讲练应（1）第九课时 6.21 一课多练 Module 4、5听力、情形专题讲练反应（ 2）第十课时 6.22 一课多练 Module 6 听力、阅读理专题讲练解（1）、 动物作文训练名师归纳总结 第 十 一 课 时一课多练期末A听力、阅读懂得专题讲练第 4 页,共 5 页6.25 （2）、 日常支配作文训练专题讲练第 十 二 课 时一课多练期末 B听力、比较级专项6.26 作文训练专题讲练第 十 三 课 时Module OneModule Six 综合课件练- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 6.27 习名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页