2022年小数的读写法教学设计.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【其次课时】小数的读法和写法一、教学目标 1学问与技能把握小数的读法和写法 能正确的读、写小数;把握小数和整数的数位次序表和计数单位,知道整 数和小数相邻两个计数单位之间的进率是 10;2过程与方法经受观看、分析、概括整理数位次序表的过程;通过迁移和类推的方法自主探究小数读、写法;培育同学类比、迁移和归纳总结的才能;3情感态度与价值观 通过收集的小数数据适时对同学进行思想训练;二、教学重点小数读、写法和数位次序表;三、教学难点:计数单位之间的进率;四、教学具预备:同学课前收集一些小数 课件 五、教学过程(一)复习1说出整数的数

2、位次序表和每一位的计数单位及进率;(十个一是十,十个十是一百,十个百是一千,一个千平均分成十份,每一份是一个百,一个百平均分成十份每一份是十,一个十平均分成十份每一份是一个一;)同学一边说,老师一边板书出整数部分的数位次序表;整数部分数位千位百位十位个位.计数千百十个单位(二)小数数位次序名师归纳总结 1出示 :将这个正方体用整数1 来表示第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2假如将一个 1 平均分成 10 份;每一份应是多少?应写在数位次序表的什么位置?同 1 什么关系( 0.1 写在个位的右边, 10 个 0.

3、1 是 1;)谁来给这个数位起个名字?(非常位,同学边说老师一边填写数位次序表)【课件演示】:3假如将 0.1 再平均分成 10 份,每一份是多少?应写在 数位次序表的什么位置?这一位可以叫做 什么位?(百分位)0.01 同 0.1 什么关系? 0.01 同 1 什么关系?【课件演示】:4【课件演示】将 0.01再平均分成 10 份,每一份是多少?应写在什么位置?这一位可以叫做什么位?0.001同 0.1、0.01 什么关系?为什么?0.001 同 1 什么关系,为什么?板书: 10 个 0.1 是 1, 10个 0.01 是 0.1, 100 个 0.01 是 1, 10个 0.001 是

4、0.01、100 个 0.001 是 0.1、 1000 个 0.001 是 1;【动画 5完成数位次序表,并引导同学观看:整数部分最低位是什么位,小数部分最高位是什么位;6】数位次序表小整数部分数小数部分点名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 数千百学习必备个欢迎下载十百千十.分分分位位位位位位位位计千百十个十百千分分分数之之之单一一一位0.1 0.01 0.001 6出示: P52 图【动画 4】(1)说一说这两个小数的整数部分是什么?小数部分是什么?整数部分 小数部分【动画 5】 1 . 8 5 . 63 (2)1

5、8 整数部分的 1 在哪一位?表示什么?8 在哪一位?表示什么?(1 在个位 表示 1 个一 8 在非常位 表示 8 个非常之一或 8 个 0.1)(3)谁再来说一说 5.63 每个数字所在的数位,以及表示什么?(5 在个位,表示 5 个一; 6 在非常位,表示 5 个 0.1;3 在百分位,表示 3 个 0.01)7巩固练习(1)18.417 里面包含了()个 1 、()个非常之一、 ()个百分之一、 ()千分之一;)(2)2 个 0.1 是()28 个 0.01 是()(3)由 4 个 0.1 、9 个 0.001 组成的数是(答案:(1)18.417 里面包含了( 18)个 1 、( 4

6、)个非常之一、(2)2 个 0.1 是( 0.2)28 个 0.01 是( 0.28)(3)由 4 个 0.1 、9 个 0.001 组成的数是(0.409(三)小数的读、写法1小数的读法1 )个百分之一、( 7)千分之一;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(1)【动画 7】P53 例 2这是世界上最大的古钱币,你知道它有多大吗?(2)课件出示:高0.58 米厚 3.5 厘米重 41.47 千克谁来读一读这几个数据;(3)每人自己再小声读一读这三个小数;(4)用手比划一下这个古铅币大约有多大;(5)

7、巩固:读出下面的小数 0.207156.78944.44 (6)争论:我们是怎样读这些小数的?在读整数部分和小数部分的时候,读法有什么不同?(整数部分根据整数的读法来读 小数部分只需要按次序读出每个数字)(7)在实物投影下,同学自己读一读收集的小数,全班判定正误;(8)总结怎样读小数:整数部分是“ 0”的就读作 “零”;整数部分不是 “ 0”的根据整数读法来读;小数点 读作“点”;小数部分要依次读出每个数字即可;2小数的写法(1)我们已经会读小数了,你们会写小数吗现在老师念一段话(2)老师读 P54 例 3 一段话,同学写小数;请你写出其中的小数;(3)全班互动:一人任意说出一个小数,全班同学

8、将小数写出来;(4) 说一说你是怎样写小数的?(5)小结:写小数的时候,整数部分根据整数的写法来写(整数部分是零的写作“ 0”)小数点写在个 位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;(四)巩固拓展1读出下面短文中的小数;动物世界的奥运纪录假如动物世界举办一次奥运会,那么各项竞赛的金牌得主将会是谁呢?英国1988 年出版的 吉尼斯世界纪录大全中,记载了各种动物最新的世界纪录;跳远冠军非蛙莫属,非洲的一种蛙曾制造了 达 7.74 米;2.98 米的跳远纪录,其三级跳远(连续三次跳动)距离慢速冠军首推南美洲的树懒它在地面上的运动速度为 0.1090.158 千米 /时,即使在遇到危急夺路逃跑时

9、,其速度也只有 0.249 千米/时,它在树上活动虽敏捷一些,但速度也不过 2.19 千米 /时;在游泳项目中,海豚的夺标呼声最高,它在海上的游泳速度可达 58.8 千米 /时;答案:二点九八、七点七四、零点一零九、零点一五八、零点二四九、二点一九、五十八点八;2写出下面的小数;名师归纳总结 (1)刘翔 110 米栏世界记录是十二点八八秒;答案: 12.88 第 4 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(2)南京长江大桥全长六点七七二千米;答案: 6.772 (3)世界上最大的鸟是非洲鸵鸟 答案: 2.75 1.5 它的高

10、度达二点七五米,一只驼鸟蛋的重量可达一点五千克;(4)我国科学工作者和登山运动员,精确测得珠穆朗玛峰的高度是海拔八千八百四十四点四三米;答案: 8844.43 3判定;(1)373 读作:三点七十三;( )答案:错(2)零点三零七写作: 0307; ( ) 答案:对(3)五十点二零八写作:5208; ( ) 答案:错 4拓展题;(1)有一个数,十位和百分位上都是6,个位和非常位上都是0,这个数写作(),读作();答案: 60.06六十点零六(2)小华在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了四万五千零一;原先的小数读出来只读一个 零,原先的小数是多少?答案: 450.01 板书:名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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