2022年小学五年级信息技术《文章的修改》教学设计及反思.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案其次课 文章的修改教学目标:1、学会存档文件的调用;2、学会运用光标移动的方法修改文章;教学重点:存档文件的调用;教学难点:文章的修改;课时支配: 1课时 教学过程:一、引入上节课我们输入了“公园省 贵州 ”这篇文章,老师看过后,发觉有的地方输错了,有的地方输漏了,有的地方 重复了,仍有的地方标点符号不对;写文章难免有错,在 Word 中进行修改是特别简洁的,下面我们就来将这篇文章 修改好;二、新授名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、打开文件 演示

2、 名师精编优秀教案1 启动 Word;2 单击 “文件 F ”菜单中的 “ 打开 O ”命令,弹出 “打开 ”对话框;3 单击所需要的文件“ 公园省 贵州 ”;4 单击 “打开 O ”按钮,文件打开并显现在屏幕上;师:刚才通过单击“文件 ” 菜单中的 “打开 ”命令,打开“公园省 贵州 ”;仍可以单击工具栏中的“打开 ”按钮,打开“ 公园省 贵州 ”; 试一试 用下面的方法打开文件;1 单击工具栏上的“打开 ” 按钮;2 在“打开 ”对话框中,查找到文件 双击文件名 “公园省 贵州 ”;“公园省 贵州 ”后,双击 “ 文件名 ”和挑选文件名后单击“打开 O ”按钮的操作是否一样?师:双击 “文

3、件名 ”和挑选文件名后单击“打开 O ”按钮名师归纳总结 的操作一样,双击“ 文件名 ”打开文件更加简便;第 2 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案文章已经打开,下面我们就对它进行修改;2文章的简洁修改1 移动光标 师边说边演示 在文本窗口中,有一呈外形不断闪耀的光标;它是指示插入、删除等操作的起点;要移动光标只需将指针移动到相应位置,单击,光标“”就插入到指定位置处;如想把光标移到 “秋you”中的 “you”前面,先将光标移到“ you”的前面,再单击,光标就移到“you”的前面; 试一试 请把光标移到 “ 秋起了

4、”一句中的 “秋”之后;师:光标会移动了,如何对光标处的内容进行修改 呢?2 修改的基本操作删除师:删除一个字符或一个汉字有两种方法,一种是删除光 标处左边的内容,另一种是删除光标处右边的内容; Backspace 键,按一下退格键,可删除光标前一个字符或名师归纳总结 一个汉字; 板书:退格键前第 3 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案 Delete 键,按一下删除键,可删除光标后一个字符或一个汉字; 板书: Delete删除键后师:移动光标可以进行删除,仍可以进行添加;添加 将光标移动到指定位置,单击,输入要添加的内

5、容; 练一练 在公园省 贵州一文上练习 师:在操作过程中,往往会显现误操作,有没有懊悔 药呢?有,这就是“ 撤消与复原 ”;撤消与复原 操作过程中,假如显现误操作,需要撤消刚才的操作,可以通过单击工具栏上的“撤消 ”按钮来实现;这个按钮分成两部分,左边弯曲的箭头按一次可以撤消最近一次的 操作,右边朝下的箭头可下拉一个菜单,里面记录了最近 几次的操作,可以撤消其中的任何操作;假如要重复以前 的操作,可以按 “ 复原 ” 按钮;在修改 “公园省 贵州 ”时,先删除 “慢慢 ”两字,再单名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案击“ 撤消 ” 按钮,看一看 “撤消 ”的成效;三、同学练习同学独立练习,老师巡察辅导;四、总结同学相互谈谈这节课的收成;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教名师精编优秀教案思学反本节课的内容是对文章进行少量的修改、添加内容,大家对此都很感爱好,有大部分的同学能依据老师的操作 然后自己完成练习,有少部分的同学就有点困难,综合上 次课的辅导方案,我一个人辅导忙不过来,这节课我实行 了会带不会的方式,成效很显著;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页

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