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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载社会主义核心价值观进教材教案做一个友善的人教材：社会主义核心价值观一、教学目标 1、通过在活动中听友善故事、 倾听友善歌谣和相互沟通体会,明白友善在交往和处事中的重要价值,懂得友善的人会赢得大家 的敬重和拥护,不友善的人失去别人信任的道理并通过本次活动 获得学问,积存体会,使同学对“ 友善” 有深刻体会；懂 2、通过活动使同学深刻领会社会主义核心价值观的内涵,得友善在学习、生活中的重要性,为同学初步树立社会主义核心 价值观；培育同学对人友善的习惯,用实际行动来表达社会主义 核心价值观,做一个友善的文明同学；二、教学内容 1、懂
2、得怎样做一个友善的人；2、 懂得怎样做才是一个友善的人,感受到与人为善的人会 赢得大家的敬重和拥护；三、教学重点 1、懂得友善对于个人的重要性；2、明白友善的含义；四、教学难点 1、把握诚信为善的方法；2、激发同学的思想意识,能自觉要求自己做一个友善的人；五、教学过程名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一、创设情境 , 深情导入（一） 谈话导入讲故事 师：同学们可听过风与阳光的故事？生：有、没有 师：那由我为大家讲讲吧？同学们在听故事的过程中请摸索：这个故事中告知我们什么道理？风与阳光一天,风与太阳在
3、争辩谁比较强壮,风说：“ 当然是我, 你看下面那个穿着外套的老人,我打赌,我可以比你更快地叫他脱下 外套；”说着,风便用力对着老人吹,期望把老人的外套吹下来,但 是它愈吹,老人愈把外套裹得更紧；后来风累了,太阳便从后面 走出来,暖洋洋地照在老人身上,没多久,老人便开头擦汗,并 且把外套脱下； 太阳于是对风说道：“ 温顺、 友善永久强过猛烈与 狂暴；”太阳能比风更快叫老人脱下外套；现在,温顺和称赞的态度 也更能教人转变心愿,这是咆哮和猛烈攻击所难于奏效的；提问：同学听完了故事以后知道了故事中告知了什么道理 了？同学回答（启示摸索引出主题,引导同学说出“ 友善”；）小结：在我们工作和生活当中, 大
4、家都能尽量克制自己的急 燥,用包涵的胸怀接受对方的挑战,任何事情都有转机,都能解 决；每个人对事物的看法各有不同,即便他的观点是错误的,在名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载不影响大局的情形下,就像太阳对风的态度一样,不凡让它试一 试,这样的结果不是更好吗？（二）揭示课题：做一个友善的人 小嬉戏：带路过程：四人分两组竞赛； 一人蒙眼, 一人明眼带路穿越路障；在蒙眼人不知情的状态下,其中一组带路人也被蒙上眼睛；听主 持人指令后方可把眼罩取下；问题：你觉得这个带路人带得好不好？现在你有什么感想？误会产生了
5、,为什么？误会解决了,为什么？同学汇总；小结：参加者不知道带路者也蒙上眼睛的情形,因而产生了 误会；误会的事,往往是人在不明白、无理智、无耐心、缺少思 考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情形之下所 发生；不懂得,不会考虑到对方 相关争论：这个嬉戏给你最大的感觉是什么？做完这个嬉戏 之后,你有没有觉得心情特别舒服？（三）感受友善,听同学讲友善小故事明白友善的重要 性；中华民族自古就是一个友善的民族,友善之事数不胜数,延 伸课文的其他的友善的方面同学、父母之间要友善,友善校 园,邻居之间要友善,社会友善等等；提问：同学从中悟出了什么道理,大家谈谈自己听完故事的 想法？名师归纳总结 -
6、- - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载同学汇总 从古至今,为人诚恳的人,都会得到别人的敬重和信任；那 同学们在日常的生活中确定也会发生许多的关于友善的小故事 吧？让我们一起到生活中找一找吧；活动一：1、同桌相互沟通你发觉的友善的故事；2、老师进行现场采访身边的同学；小结：友善是我们中华民族的传统美德,我们都要养成友善 的优良品质,从小就严格要求自己,不能欺诈他人,也不欺诈自 我,做到忠实于自己,言行一样,表里如一；活动二：“ 火眼金睛”说一说生活中你遇到过不友善的现象；摸索：假如假如生活中失去了友善,将会怎样？小结 :
7、假如生活没有了友善,将会是一件多么怕的事 . 假如失 去了友善,个人和社会都会觉得没有了期望,假如没有了友善,不但个人的荣誉会受损,同时仍会威逼到社会安定,所以,同学 们能体会到友善在我们生活中有多么的重要！（四） 友善的起源及当代意义 1、在当代的中国,友善作为公民个人层面的价值准就之一,被写入了社会主义核心价值观,也是社会主义道德建设的重点内 容,它强调每一个公民与人为善,恳切待人；2、友善对于个人而言的重要性立足之本（五） 课后小练习；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（六） 总结：友善,就是这样一种需要每一个人遵守的基本行为规范和准 就,有它,你才有立足之本；所以,友善就每个人而言,是立足 之本；期望同学们通过本次活动把友善放在心里,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,做一个大家喜 欢的友善同学；六、板书设计名师归纳总结 社会主义核心价值观友善第 5 页,共 5 页友善做一个友善的人- - - - - - -