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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载第四章 压强与浮力一、 压力压强A 组1. 叫压力,压力的作用成效不仅与有关系,仍跟有关系；2. 物体所受重力方向是,物体对接触面的压力方向是3. 压强是反映作用成效的物理量, 物理学中把叫做压强；4. 在国际单位制中,压强的单位是,简称,符号是,它的物理意义是；5.10Kg 的物体放在 0.8m 2的水平桌面上,物体对桌面的压力是 N,桌面对物体的支持力是 N,这两个力是不是一对平稳力？答：；6. 在 1.2m 2 的水平桌面上放着一个质量为 5Kg 的物体,物体与桌面的接触面积为 0.1m 2,就物体对桌面的压强是 P
2、a；7. 一块砖平放和竖放在水平地面上时,其受力面积之比为41,就平放和竖放时,对地面的压强之比为,压力之比为；8. 一个正立方体的物块平放在水平桌面上,对桌面的压强为1000Pa,如沿竖直方向把物块切去一半,就剩余一半对桌面的压强等于 Pa；如沿水平方向将物块切去一半,就剩余一半对桌面的压强等于 Pa；它对地面的压 9. 坦克安装履带,是为了 与地面的接触面积,强；10. 用同样的力往墙上按图钉,尖的图钉简单按进去,这是由于尖的图钉对墙产生的 大；11. 关于压强,以下说法正确选项（）A. 压力是由于物体的重力产生的,所以压力在数值上等于物重 B. 压力的大小等于物重 C.压力并不都是由物重
3、产生的,也不肯定都与重力的方向相同 D.竖直作用在物体表面上的力叫压力 12. 以下对压强懂得正确选项（）A. 压力越大,压强也越大 B. 受力面积越大,压强越小 C.当受力面积肯定时,压力越大,支承面受的压强也越大 D.在压力肯定的情形下,减小受力面积,可以增大压强 13. 以下措施中,能增大压强的是（）A. 扁担做成扁平的 B. 纪念碑的底座砌得宽大些 C.用细线将湿软的肥皂切成两块 D.木桩的下端削成尖形 14. 载重量大的汽车装有许多轮子,这样做的目的是（）A. 为了减小对地面的压力 B. 为了减小对地面的压强 C.为了使车行驶平稳 D.为了减小轮子对地面的摩擦名师归纳总结 15. 用
4、 29.4N 的力将图钉按进木板,已知图钉尖端的面积为0.2mm 2,图钉帽的面积为50mm 2；第 1 页,共 17 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载求图钉帽上和木板上受到的压力和压强各是多少？B 组1. 甲、乙两个正立方体放在水平桌面上,它们对桌面的压强相等,压力之比是 94,就甲、乙的密度之比是；2. 如图 41 所示,木块 A 和 B 叠放在水平桌面上,已知木块 B 重 3N,如取掉木块 B,木块A 对桌面的压强减小为原先的 4/5 ,就木块重 N. 3. 边长是 10cm 的正方体,重 12N,沿斜面匀速下滑,已知斜
5、面对它的支持力是 12N,就物体对斜面的压力为 N,压强为 Pa；4. 有密度为 的匀称物质组成的物体,质量为 m,体积为 V,把它放在水平地面上,对地面的压强为 P,将它截去一半后,对于剩余部分,以下说法中错误选项（）A. 体积为 V/2 B. 密度为C.质量为 m/2 D.对地面的压强肯定为 P/2 5. 父子俩人在沙地上行走,他们在沙地上留下的脚印大小不同,（受力面积 S 父 S 子）,深浅相同,他们对沙地的压力及压强相比（）A.F 父 F 子 , P 父 F 子 , P 父 P 子C. F 父 = F 子 , P 父 = P 子D. F 父 F 子 , P 父 = P 子6. 一块长木
6、板放在水平桌面上,如图 42 甲所示,现用一水平方向的力 F 向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面至图乙所示的位置；在此过程中,木板对桌面的压力 F 和压强 P的变化情形是（）A.F 不变, P 减小B.F 不变, P 增大C.F 减小, P 不变D.F 增大, P 不变7. 现给你以下器材：一个长方体木块,一只大砝码,一块足够大的海棉,请你用上述器材研究压力的作用成效与压力的大小和受力面积的关系；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - （1）试验步骤优秀学习资料欢迎下载（2）结论二、探究液体压强与哪些因素有关同步测评A
7、 组1. 由图 43 所示试验可知, 液体与固体不同, 它对容器的和都有压强,这是由于；时, U 形2. 图 44 所示仪器叫；当金属盒上的橡皮膜受到管两边的液面便显现高度差；越大,液面的高度差也越大；3. 在圆筒的侧壁开几个小孔,筒内灌满水后,可以看到如图 45 所示的现象,这说明；图 4 4 图 4_5 4. 用压强计来讨论液体内部的压强,当带橡皮膜的金属盒放入液体内部时,U形管两边的液面便显现高度差,这说明 的高度差越大, 这说明；金属盒放入液体内部越深,两管液面；当金属盒在同一深度向不同方向转动名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 17 页精选学习资料 - - - -
8、 - - - - - 优秀学习资料欢迎下载；时,如图 46 所示,两管液面高度差,这说明图 4_6 5. 用同一个压强计先后测定两个容器中液体的压强,发觉在同一个深度时两个容器中液体的压强不等,这是由于；6. 如图 47 所示的容器中盛水,请指出 A、B、C、D、 E 各点中压强最小处是 点,压强最大处是 点,压强相等处是 点；7. 液体内部压强的运算公式是；由公式可知,液体内部压强只跟液体的名师归纳总结 和有关； B 点第 4 页,共 17 页8. 如图 48 所示,容器中盛有水,A 点的深度是 m,压强是 Pa的深度是 m,压强是 Pa；C点的深度是 m,压强是 Pa；（ g 取 10N/
9、Kg）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 9. 以下说法正确选项（）优秀学习资料欢迎下载A. 固体产生的压力；其方向总是竖直向下的B. 固体产生的压力；其方向总是垂直于受力面C.液体只对容器底部有压力和压强D.液体内部向各个方向都有压强10. 以下说法中正确选项（）A. 容器中的液体越重,对容器底部的压强越大B. 深度相同的液体产生的压强必定相同C.液体内部压强的大小可用Pgh运算,也可以用PF运算3Kg/m 3 g取S海水=1.03 10D.液体对容器底部的压力等于液重11. 潜到水下50m 深处的潜水员,受到海水的压强是多大？（10N/Kg）B 组1
10、. 如图 48 所示的玻璃管里装肯定量的水,当玻璃管倾斜放置时,水对管底的压强为 P1,竖直放置时,水对管底的压强为 P2,就 P1与 P2 的关系是（）A. P 1 = P 2 B. P 1 P 2 C. P 1 P2 C. P 1 F 铁 B. F 木= F 铁 C. F 木 F 铁 D. 无法判定3. 把质量为 1Kg 的物体挂在弹簧测力计下,然后浸没于水中,弹簧测力计的示数为 8.33N；这一物体受到的浮力等于 N,它的体积为 m 3,它的密度是Kg/m 3； 如 果 将 这 一 物 体 , 浸 没 于 密 度 为 1.25 10 3 的 盐 水 中 , 弹 簧 测 力 计 的 示 数
11、为；4. 有一体积是 200cm 3的木块,放在水中时有 2/5 的体积露出水面,求： （1）木块受到的重力；（2）木块的密度；5. 一块冰浮在水面上,露出水面的体积是100cm 3；已知冰的密度是0.9 103Kg/m 3；求这块冰有多重；七、物体的浮沉条件同步测评A 组1. 浸入液体的物体,同时受到力和力的作用,浸入液体中的物体出于什么状态由这两个力的关系打算；（1）物体下沉的条件是；（2）物体上浮的条件是；（3）物体悬浮在液体中的条件是；（4）物体漂浮在液面上的条件是；2. 一个边长为 l 的正方体,浸没在密度 为的液体中,上表面在液面下 dm处,如图 4 17所示；液体对物体上表面的压
12、力等于,方向是；对物体下表面的压力等于名师归纳总结 ,方向是；这两个压力的差等于,方向是,这第 10 页,共 17 页就是液体对浸入物体的,它的方向总是；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载3. 从水中浮现来的皮球,从它刚露出水面到最终漂在水面不动的过程中,它受到的重力,浮力,浸没在水中的体积；（填“ 变大” 、“ 变小” 或“ 不变” ）4. 要是密度比水大的材料做成的物体也能浮在水面上,必需将物体做成；这样做可以物体排开水的体积,因而可以增大物体受到的5. 气球和飞艇都是利用空气的升入高空的, 气球和飞艇上升过程, 由于越到高处
13、,空气的密度,它们受到的浮力就,当升到肯定高度时,浮力与重力,它们就可以停留在这一高度；6. 一物块漂浮在水面上,如将露出水面的部分去掉,就剩余部分（）A. 将下沉 B. 将悬浮于水中C. 仍漂浮于水中 D. 以上说法都有可能7. 浸没在水中的木块,在上浮过程中（露出水面之前）；它受到的浮力（）A. 越来越小 B. 越来越大C. 不变 D. 无法判定8. 一个横截面积是 50cm 2的圆柱体,竖直地悬浮在液体中,如图 418 所示；上表面处液体的压强是 1.2 10 3Pa,下表面处液体的压强是 1.8 10 3Pa；问：（1）圆柱体有多重？（2）假如这种液体的密度是 1.2 10 3Kg/m
14、 3,就圆柱体有多高？（取 g=10N/Kg）B 组名师归纳总结 1. 把质量相同的木块和冰块分别放入盛有足量水的烧杯中,静止时他们所受浮力（）第 11 页,共 17 页（木冰铜铝）铝最大 D.一样大A. 铅最大 B. 铜最大 C. 11. 如图 421 所示,将同一物体放在不同的液体中,比较它们受浮力的大小,就浮力最小名师归纳总结 的是（）图乙 C. 图丙 D.无法判定第 13 页,共 17 页A. 图甲 B. - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载12. 圆柱体 A、B 高度相等,底面积之比为4:1 ；把它们竖直放在水地面上,它们
15、对地面的压强之比为 1:2 ；如把圆柱体A叠放在圆柱体B上时,圆柱体 B对地面的压强增大为原先的（）A.4 倍 B. 3倍 C. 2倍 D. 8倍二. 多项题13. 如图 422 所示,将、两个完全相同的圆台状容器里装满水,水对容器底的压强分别为P 甲和 P 乙,水对容器底的压力分别为F 甲和 F 乙；就以下判定正确选项（）423 所示,A. P甲F乙14. 把一个匀称木块分别放在三种不同的液体中,木块浸入液体里的情形如图就（） B. 木块在三种液体中受的浮力一样大A. 木块在甲中受的浮力大C. 甲中液体的密度最大 D. 丙中液体的密度最大三. 填空题1. 如图 424 所示,将一块重 墙受到
16、的压力是 N；10N的物块用 F=2N 的力压在竖直的墙壁上,就名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2. 在 0.02m优秀学习资料欢迎下载200Pa；2 的物体表面上,受到压力是时,物体表面受到的压强是3. 一块砖长 20cm,宽 10cm,高 5cm,质量是 1.5Kg ；把它以不同的三种方式放在水平地面上；它对地面的最小压强是 Pa,最大压强是 Pa；两种情形下对地面的压力之比是；4. 把甲、乙两种液体分别倒入相同的量筒中,已知甲液体的深度为,乙液体的深度为 2,两种液体的质量之比为 2:3 ,就它们的密度之
17、比为,对量筒底部压强之比为；5. 将一物块挂在弹簧测力计上,然后将物块浸没于某种液体中,当物块静止时, 物块受到的力有、；这三个力的合力等于；6. 浸没在液体中的物体同时受到 力和 力的作用,当 时,物体下沉；当 时,物体可以悬浮于液体中；7. 将密度为 2.7 10 3Kg/m 3、体积为 5 10-3m 3 的圆柱形铝块,悬挂在弹簧测力计的下面,将块快浸没在水中时,上表面受到水的压力是 240N,下表面受到水的压力是 289N,此时铝块受到的浮力是 N,弹簧测力计的示数是 N；假如铝块脱离弹簧测力计的挂钩,它在水中将,这是由于；8. 有两个用不同材料做成的同体积的小球,放在同种液体中,甲球
18、有1/4 的体积露出液面,乙球有 2/3 的体积浸没在液体中,就甲、乙两球的密度之比是；四. 试验题1. 次数液体液体深度 /h 液体内部压强 /Pa 1 水10 0.98 1032 水20 1.96 1033 水30 2.94 1034 酒精10 0.78 1035 酒精20 1.56 1036 酒精30 2.34 103某同学使用水和酒精做“ 讨论液体内部压强规律” 的试验,试验记录的数据如上表；（1）分析表中 1、2、3 或 4、5、6 次的试验数据可以看出；（2）对比表中 1、4 两次试验数据可以看出；2. 为了探究压力作用成效与哪些因素有关 , 某同学用如干个同种材料制成的不同物体
19、, 放在同一水平细沙面上 , 进行了三组试验, 并记录有关数据分别如表 1、表 2、表 3 所示, 试验时,他认真观看沙面的凹陷程度,并通过比较, 发觉每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,其次组其次,第三组最小；表 1 试验序号压力（ N）受力面积（ cm 2）1 6.0 10 2 9.0 15 3 1.2 20 表 2 名师归纳总结 试验序号压力（ N）受力面积（ cm 2）第 15 页,共 17 页4 3.0 10 5 4.5 15 6 6.0 20 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载表 3（1）试验序
20、号压力（ N）受力面积（ cm 2）7 3.0 20 8 4.5 30 9 6.0 40 分析比较试验序号1 与 4（或 2 雨, 3 与 6）及观看到的现象可得出的初步结论（2）是：；分析比较及观看到的现象,可得出的初步结论是：当压力相同时,受力面积越小,压力作用成效越明显；（3）进一步综合分析比较表 1、表 2、表 3 中的数据及观看到的现象并归纳得出结论：（a）分析比较；（b）分析比较；3图 425 所示是小明在学习浮力时,在课上做的几个探究性试验的主要操作情形；请问：（1）图甲的两个对比性试验,是为了探究浮力的大小与 是否有关；（2）从图乙的两个对比性试验中,你能得到的结论是；（3）图
21、丙是小明为了探究部分浸入液体中的物体受到的浮力大小是否符合阿基米德原理的结论而进行的几次试验,他每次操作的目的均用文字写在了操作图的下方；依据图示情形分析,小明的操作是否恰当,为什么？甲乙分别读取铝柱在测 量 空用 空 杯 承用弹簧秤测烧 杯 受接 从 溢 水出承接了水空气中和部分浸在水中时弹簧秤到 的 重杯 里 排 开后杯子的总力丙的水重图 4-25 五简答运算题1为什么利用高压气体将潜水艇水箱中的水排出,可以使深水中的潜水艇向上运动？2一个平底的容器,质量是120,底面积为20,内盛 100 的某种液体,放在水平桌面上,名师归纳总结 且对桌面产生的压强为1000；求：第 16 页,共 17 页（1）容器连同液体有多重；（2）容器中液体的密度有多大；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载3如图 426 所示,装有少量细沙的长直平底玻璃管漂浮于水面；玻璃管的底面积为 510-4m 2,浸入水中的长度是0.1m；求：（1）玻璃管和细沙总重是多少；（2）当向水中撒一些食盐并搅拌匀称后,玻璃管向上浮起0.01m,此时食盐水的密度多大；名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 17 页