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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 人教版学校语文四年级期中测试题班别 : 姓名 : 学号：分数 : 卷首语：同学们,时间过得真快,你们肯定迫不及待想检验自己的学习情形吧！认真审题,认真答题,你会有杰出的表现！（试卷满分100 分, 3 分书写分,要认真书写哦！）字、词、句基础一、看拼音,写词语（ 5 分）（x n h（n j s（u su co cu hu k i ）（二、按要求,写成语（ 6 分）如（）如现随（）而安绿树成（）（）不惋惜柳（）花明鲜果（）香变化多（）横（）江面我能写两个含有数字的成语：三、挑选正确读音或词语,用“ ” 标出（4 分）1. 雅鲁藏（ zng c
2、ng）布大峡谷的美景,将永久被我保藏（zng c ng）在心里；2. 那“ 鸟的（ de d d ）天堂” 的（de d d ）确是鸟的天堂啊！3. 观众（间续连续）走进影剧院观看电影；第一场演完后,又（连续连续 ）演下一场,杰出的影片博得观众一片喝彩；4.我在学习时,有错误就（改正转变）,并不断（改善改进）自己的学习方法；四、按要求改写句子； （6 分）1. 莫非孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）_ _ 2.蟋蟀感到疲惫,它在未完工的门口休息一会儿； （补上关联词）；3. 蟋蟀在草地上鸣叫； （改为拟人句）_ _ 五、判定题,对的在括号里打“ ”,错的打“ ” ；（4 分）1. 爬
3、山虎的脚这篇课文的作者是叶圣陶写的；（）第 1 页,共 5 页2. 鸟的天堂里,巴金去了两次鸟的天堂, 第一次是傍晚, 其次次是早晨；（名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3. 农历八月十八是一年一度的观潮日；（）4. 今日,妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果；（）课内外积存、阅读五、按课文内容填空（ 17 分）1、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清晰,这就是“旁观者清,_” ；宋代诗人苏轼的诗中的句“,；” 也说明白这个道理； （4 分）2、面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“_ _ ”时,爸
4、爸给我一点提示, 我豁然开朗, 这可真是“ _” 啊！（2 分）3、本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对_印象最深,因为 _； 我 喜 欢 的 童 话 仍 有 _、_、_等；（5 分）4、那“ 鸟的天堂” 的确是鸟的天堂啊！不加引号的鸟的天堂指,加引号的鸟的天堂指；（3 分）5、对联“ 绿水本无忧,因风皱面；辞方法是 _；（3 分）_,_” 使用的修六、认真阅读文段,按要求答题； （ 13 分）“ 翱翔” 的蜘蛛有一天黄昏,我发觉一只蜘蛛在后院的两檐（yn zhn）之间结了一张很大的网；莫非蜘蛛会飞？要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问,我把院子里全
5、部的蜘蛛网都搅（jio ju ）毁了；后来,经过我细细地观看,才发觉它走了很多弯路从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,当心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上；走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它中意了,再把名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 丝收紧；收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线；以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此特别熟（shshu）练,操作起来,似乎是一种开心的表演似（sh s ）的；于是,我记住了：蜘蛛是不会翱翔的,但它照样能把网结在空中
6、；奇迹是执著制造的；1、用“ ” 挑选括号内正确读音； （2 分）2、题目中的“ 翱翔” 为什么带引号？（3 分）2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？在文中用波浪线画出相关句子；（ 3 分）3、作者为什么说“ 奇迹是执著制造的” ？你能举例子说明这句话吗？（32 分）七、阅读下面短文,回答疑题； （12 分）当我仍是个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事；有几只鸟在争辩,谁能飞得更高,最终它们打算做一个试验；鹰觉得自己确定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了；这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来；但是它没有想到,在它背上趴着一只很小的小鸟；当鹰已经飞不动的时候,这只小
7、鸟从他背上飞了起来,飞得比鹰仍要高；（）这个故事像我们的生活, （）我特别喜爱它；我们每个人都可以飞得更高一些；我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰；我想,在我的生活中帮忙过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮忙我飞得更高；1. 请给短文加个题目； （2 分）2. 在文中的括号里填上合适的关联词； （2 分）3. 文中的第自然段是母亲给我讲的故事； （1 分）（2 分）” 这句话中“ 我们；（2 分）第 3 页,共 5 页4. 为什么小鸟比鹰飞得仍要高？在文中用横线画出相关句子；5. “ 我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰；下面的那只鹰” 指的是名师归纳总结 - - -
8、- - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 6. 试想一下,那只小鸟得了冠军后,会对那只鹰说些什么呢？（3 分）_ _ _ 习作（ 30 分）要求：同学们你肯定喜爱很多的小动物吧,比如忠诚的小狗、狡猾的狐狸、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温存的小鹿、可爱的小松鼠, 你可写一写你喜爱的一种动物,具体地说出动物的特点,表达自己的感情；也可以挑选几种喜爱的动物,想想这些动物间会发生什么事,大胆绽开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事；题目自拟,350 字左右；第 4 页,共 5 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页