《2022年亿以上数的认识_改写成以亿做单位的数_教学设计2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年亿以上数的认识_改写成以亿做单位的数_教学设计2.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一 大数的熟悉 四. 亿以上数的熟悉 例 3:改写成以亿做单位的近似数(1 课时)教学目标 :学问与技能 : 把握将整亿的数改写成以 “ 亿” 作单位的数的方法, 能 正确地改写整亿的数; 把握将非整亿的数用 “ 四舍五入” 法改写成以“ 亿”作单位的近似数的方法,能正确地“ 略写” 非整亿的数;过程与方法 : 出示生活中的数字,使同学感受亿以上数的意义,培育 同学的数感;情感态度与价值观: 利用教材供应的素材, 让同学感受数字的魅力,去生活中查找数字,扩高校生的视野;教学重点: 大数的改写和略写;教学难点 :将非整亿的数用“
2、 四舍五入” 法改写成以“ 亿” 作单位的 近似数;教具 :多媒体课件、幻灯片 教学过程:一、旧知铺垫 用幻灯出示下面题目;1、写出下面各数 一百二十亿二千三百万 二百零四亿五千万 三千零二十亿零六百八十 万 五千八百亿零七百万 三百六十四亿八千万 2、读一读下面各数;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20000000000 35000000980 102000003650 860000000909 二、讲授新课1. 师:在解决实际问题的过程中,我们往往要将一些大数改写成用亿或万作单位的数, 那么我
3、们已经学习了将一个数改写成用“ 万” 作单位的方法,同学们能不能自己来学习将亿以上的数改写成用亿作单位的数呢?2、自学例 3:3、争论:(1)怎么改写为以“ 亿” 为单位的数?(2)不是整亿的数怎么省略“ 亿” 后面的尾数的?小结得出:在生产、生活中人们为了便利读写,改写为以“ 亿” 为单 位,只要去掉 8 个 0,再写上一个亿字就可以了;不是整亿数的用“ 四舍 5,在按 五入” 法省略亿位后面的尾数时,要看“ 千万位” 上的数是否满 照“ 四舍五入” 法求出近似数;4、把下面的数改写成用“ 亿” 作单位的数; (不是整亿的数,用“ 四舍五 入” 法省略亿后面的尾数; ) 106 0000 0
4、000 5030 0000 0000 52 7023 0000 269 0080 0000 复习:求近似数的方法叫做“ 四舍五入” 法;提示:由于有的不是整亿的数得出的是近似数,所以必需用“ ” ,名师归纳总结 不能用“=” ;第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载同学独自改写;老师巡察,观看同学是否记住写“ 亿” 字,并当作要点进行强调;4、最大的九位数是(),最小的十位数是()三巩固:1在()里填上“ ” 或“ ”;958000()96 万4600000000()46 亿2004900()200 万3090000
5、00()3 亿1000000000()10 亿309000000()30900 万2、照样子,写一写;7235 0000 0000=7235 亿466 8000 0000 467 亿2000000000()亿()亿)亿)亿50500000000()亿907000000000()亿 987764000(8000000000(325680000000()亿 879000000003、动脑筋有一个九位数,千位上是数字5,千万位上是数字 4,最高位是千位与名师归纳总结 千万位数字的和,十万位上是千万位上数的一半,其它位都是0,这个数第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载是多少?填下表:这个数是这个数省略万位后面的尾 数是这个数省略亿位后面的尾 数是 四、课堂总结 1、你知道吗?2、这节课你有什么新的收成?名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页