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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 教师学习必备欢迎下载教案授课课程名称： 动画原画课程类型方案学时36 本课程在科学合理的教学大纲指导下,通过有系统、有步骤的讲解,使学生熟识原画在动画中的作用,较全面地懂得动画原画的设计规律的和绘制方法,教学目的 有助于同学拓宽学问面,明白更多的动画学问,更重要的是将有助于培育同学 和要求 对动漫产业的明白和爱好,为动漫学问的普及以及促进同学自我表达、开发创 新思维和创新才能等起到更好的推动作用,仍能为以后的专业课学习起帮助作 用；1 教学重点：1、明白原画设计的重要性；重点难点2、把握原画设计的基本原就及要领；2 教学难点：1、时间与节奏的把
2、握；2、把握原画设计的方法,能够精确的绘制出动作的关键动作；在动画原画的教学过程中,有效地利用现代训练技术,突破原有的教学思 维模式,建立正确的观看方法,培育具有创新思维的方法,通过命题作业的训 练,结合技法操作、实际理论的运用,使同学创作才能和审美才能得到提高；第一阶段：通过多媒体教学,展现原画的相关影像资料,让同学们明白动 画原画的概念；同时引出动画片制作流程,明白动画原画在动画片制作流程中 的重要性；课程总体 其次阶段：把握原画关键张的绘制；依据实际动作情形,娴熟把握原画的 设计 基本动作分析；主要学习人物的常规动作特点,以及人物的表情刻画,口型配 合等,娴熟人物的走路、跑步绘画技法；学
3、习四足动物的特性及行走特点,掌 握禽类、鱼类、昆虫类、两栖动物的动作特点及运动姿势的关键点变化,并能 敏捷运用；同时把握风、云、雾、雷电、雨、雪、水、火、爆炸、烟、汽、灰 尘的具体运动形状；以及它们的关键点动作；第三阶段：优秀动画片的赏析；将优秀经典的动画片观赏与理论的叙述放在一起,可以更直接地让同学们学习新学问；在课程使用教材的基础上,广泛的搜集有关动画原画方面的资料,预备一名师归纳总结 课前支配定数量的有代表性的原画作品和优秀经典的动画片供同学参考学习与观赏,通第 1 页,共 7 页与预备过对优秀作品的观赏进行教学；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - -
4、 学习必备 欢迎下载（一）课堂讲授应充分利用多媒体技术,有关资料应制作成课件；（二）应保证理论讲授的课时数,环绕大钢进行具体的讲解与内容讲授,以确保同学把握有关动画原画方面的学问；（三）在教学方法上要遵循由浅入深,由表及里,循序渐进的原就,努力做到教学方法 与手段具体与抽象,特殊与一般,形势与内容,总体与局部,理论熟识与实践体会的 统一,留意同学想象力,分析论证才能,归纳概括才能和创新变化才能的培育,加强同学自学和善于探究的训练；（四）严格依据教学大纲的要求完成教学任务,在教学中要留意教学内容的整体性,连贯性,特殊性,留意本学科与其他学科之间的联系与相互作用,让学生充分熟识到学习这一课程的重要
5、意义与作用,提高同学学习这一课程的自觉性与积极性；原画设计李小燕 张利敏 编著 上海交通高校出版社动画原画设计张江山 杨婷 著 大连理工高校出版社参考资料原画设计汪璎 编著 上海人民美术出版社现代动画设计孙立军 编著 河北美术出版社原动画技法李 虎 主编 武汉理工高校出版社手翻书：题目自拟；作业布置精确的把握原画关键张的制作；能够反映在该阶段所学学问技能水平的习作,要求角色运动的同时留意配景和背景的修饰；备注名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载授课内容与支配理论叙述 第一章 原画基础 第一节 原画的概
6、念和基本学问（1）基本概念 概括地说,原画就是与角色动作设计有关的事物；它可以是指正 在进行的动作设计的创作行为；可以指代设计动作的人；也可以是指 运动物体关键动态的画角色动作设计稿,即原画稿；（2）创作次序 1. 讨论分镜头画面台本,领悟导演的创作意图 2. 明白人物性格特点,熟识角色造型结构 3. 把握画面设计稿,对镜头进行创作构思 4. 进行动作分析,着手起草原画并运算动作时间 5. 填写律表 6动检修正至导演通过 经过上述的工作, 原画将整个镜头画面通过动作检验仪进行线拍；自检镜头内容是否符合预期设想,如有不符就要准时修改调整；（3）原画师的职责及应具备的素养条件 扎实的造型才能、娴熟
7、的原画技巧、广博的艺术修养、丰富的经受和 想象力、留意团队精神,增强合作意识 其次节 原画创作的基本内容（1）基本动作分析 起始动作、预备动作、目的动作、缓冲动作、跟随动作、束动作（2）人物与画面空间 人景的协作 制造空间感（3）人物结构与姿势 造型结构：立体造型、强化动作、弧形曲线 动态平稳：重心、动势线名师归纳总结 线条的运用要求：线条要有粗细组合变化；线条的表现,一般以第 3 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载自然、流畅、匀称为主要原就,仍要留意不同的线条有各自不同的表 情和风格,不能不顾片子的风格差异而毫无变化；
8、阴影的表现 . 附：原画也叫关键动画,是物体运动关键动态画；动画又称中间画,原画与原画之间动作渐变过程的画；在动画影 片中,中间画比原画数量要多许多,工作量特殊大；中国优秀动画作品观赏天书奇谭赏析 其次章 创作技法 第一节 时间与节奏 胜利地进行动作设计是每一个原画人员的工作目标；只有以肯定的 生活化为基础精确地绘制出动作的要领及精确地运算动作时间、把握 动作节奏,才能使所设计的动作生动、和谐、有节奏感；1 时间的概念 2 动作的节奏 可以把动作节奏的概念懂得成距离、时间、张数的统一运用,它们 是形成动作节奏的三要素：距离 指原画 AB 两张关键动态之间的动作幅度,其间距 越大,动作速度就越快
9、；间距越小,动作速度就越慢（相对于时间一 定的情形下）；时间 指原画 AB 两张关键动态之间所需的时间,其秒数 越多,动作距离越密,速度就越慢；秒数越少,动作距离越疏,动作 速度就越快（相对于动作幅度肯定的情形下）；张数 指原画 AB 两张关键动态之间的动画的数量,其动 画张数越多,间距越密,动作速度就越慢；动画张数越少,间距越宽,动作速度就越快；一般的动作节奏遵循的原就是使快的更快、慢的更慢、硬的更 硬、软的更软、动态更夸大；其次节 夸张与流线 1 力的法就名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载力的法
10、就 1弹性运动 2惯性运动 3曲线运动：弧形曲线运动、波形曲线运动、“S” 形曲线运动 匀速（单一速度）加速度 减速度 2 夸张 表现动作力度的夸张变形 时间的夸张 方向的夸张 动作预备的夸张 3 流线 流线是动画片中用来加强动体的动作速度和动作成效的流 动线条；一般可分为两类：（一）速度性流线（属夸张型流线）1. 速度线：2. 残影 3. 变形（二）成效性流线（属假定性流线）是动画片中表现某种感觉或特殊想象所产生的流线；中国优秀动画作品观赏魔法阿妈赏析 第三节 口型与表情 在动画片中,想要胜利地塑造出角色性格,除了要设计好生动的 形体动作外,角色的面部表情变化、讲话时的神态及口型动作等都需
11、要仔细刻画；面部表情：角色的心理活动、内在情感,在脸上的显露与反映；对白语言：角色与角色或角色与观众之间进行思想沟通的重要手 段；1 口型 口型动作应与形象、表情协作名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载口型动作应与发音亲密协作,并加以适当的夸张、概括2 表情帮助表情设计的方法：1依据五官变化,表现角色性格 3协作对白设计与表情呼应 美式原画观赏僵尸新娘赏析 第四节 动体运动规律 1 人物 人的走路动作 人物的跑步动作 人物的跳动动作 2 动物 兽类动物的运动 一、兽类动物的走 二、兽类动物的跑 三、兽
12、类动物的跳动 四、禽类动物的运动 五、鱼虫类动物的运动 3 自然现象2通过身体姿势,强化角色表情生活中常见的自然现象包括有风、云、雾、雪、雷、火、烟、汽、灰尘爆炸等,想要用线条来表现,是很困难的；必需要明白和掌 握自然现象的基本运动规律及表现手法；艺术短片赏析父与女赏析 第五节 帮助创作的方法 1 循环 单循环、复合循环（不规章、多套循环） ：2 分层 3 摄影学问与镜头处理 摄影表名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载规格框 镜头的运动 镜头的角度 技术处理 日式动画观赏蒸汽男孩赏析 实践教学 手翻书的制作；备注事项名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页