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1、职业技术教育学课程教学大纲一、课程说明 1课程性质：职业技术教育学是职业技术教育学专业的学位课程，是其它专业课程的基础课程。 2教学内容与学时分配：章次内容总课时理论课时实践课时一职业教育的概念与功能3 3 二现代 职业教育体系2 2 三职业学校专业论6 6 四职业学校课程论6 6 五职业学校教学组织论4 4 六职业学校教学方法4 4 七职业学校教师论2 2 八短期培训2 2 九职业资格证书制度与职业教育2 2 十国际职业教育概述3 3 试讲2 合计36 3课程教学目的与要求：本课程的教学目的是使学生系统地掌握职业技术教育学中基本理论，培养学生运用职业技术教育学的基本概念、原理分析职业教育领域
2、中出现的问题的能力，为以后在职业院校及职业培训机构从事教学、管理和科研工作奠定理论和实践基础。 4本门课程与其它课程关系：职业技术教育学是其它专业课程的基础课程。 5推荐教材及参考书：（1）黄尧主编职业教育学原理与应用，高等教育出版社，2009 年版（2）姜大源著职业教育学研究新论，教育科学出版社，2007 年版（3）徐国庆著职业教育课程论，华东师范大学出版社，2008 年版（4）高奇主编职业技术教育原理，经济科学出版社，1998 年版（5）赵志群编著职业教育与培训学习新概念，科学出版社，2003 年版 6课程教学方法与手段：主要采取专题讲授与自学相结合的教学方法。 7课程考试方法：本课程为考
3、试课程。 8实践教学内容安排：试教 2 学时。二、教学内容纲要第一章职业教育的概念与功能（3 学时）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - 1 教学目的与要求掌握职业教育的概念，理解职业教育的本质属性，了解职业教育改革与发展。重点：职业教育的概念难点：职业教育的本质属性2 主要内容第一节职业教育的内涵与本质属性（1学时 ) 第二节职业教育的价值(0.5 学时 ) 第三节职业教育的改革与发展 (1.5 学时 ) 第二章现代
4、 职业教育体系（2 学时）1 教学目的与要求掌握现代职业教育体系的内涵与基本特征，理解现代职业教育体系的结构。重点：现代职业教育体系的内涵难点：现代职业教育的结构2 主要内容第一节现代职业教育体系的内涵与基本特征（1 学时 ) 第二节 现代职业教育体系的结构(1 学时 ) 第三章职业学校专业论（6 学时）1 教学目的与要求了解专业与职业的关系，掌握职业学校专业建设的内容和方法策略。重点：职业学校专业建设的内容和方法策略难点：职业学校专业建设的方法策略2 主要内容第一节专业与职业(0.5 学时 ) 第二节职业学校专业建设的内容(3 学时 ) 第三节职业学校专业建设的方法策略（2.5 学时）第四章
5、 职业学校课程论（6 学时）1 教学目的与要求掌握课程开发的基本理论和方法。重点：职业学校课程开发的基本理论难点：职业学校课程开发的基本方法2 主要内容第一节职业学校课程的内涵与本质特征(1 学时 ) 第二节职业学校课程的结构与类型 (1 学时 ) 第三节职业学校课程开发的基本理论 (2 学时 ) 第四节职业学校课程开发的基本方法（ 2 学时）第五章职业学校教学组织论（4 学时）1 教学目的与要求掌握职业学校教学组织系统重点：职业学校学习过程的组织系统及其相应的学习观的特点难点：学习过程组织范式2 主要内容第一节职业学校学习过程组织范式(1 学时 ) 第二节职业学校学习过程组织系统 (2 学时
6、 ) 第三节 职业学校学习过程组织理念 (1 学时）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 第六章 职业学校教学方法（4 学时）1 教学目的与要求掌握 职业学校教学方法的内涵与运用要求重点：职业学校特有教学方法难点：职业学校特有教学方法的运用2 主要内容第一节传统的教学方法（1 学时）第二节职业学校特有教学方法（3 学时）第七章 职业学校教师论（2 学时）1 教学目的与要求掌握教师的职业角色与素质要求重点：职业学校“ 双
7、师型 ” 教师培养难点：专兼职教师队伍建设2 主要内容第一节职业学校教师的职业角色（0.5 学时）第二节双师型教师队伍建设（1.5 学时）第八章 短期培训（ 2 学时）1 教学目的与要求掌握从事短期培训的技术与方法。重点：短期培训的组织与实施难点：短期培训的组织与实施2 主要内容第一节短期培训概述（0.5 学时）第二节 短期培训的组织与实施（1.5 学时）第九章 职业资格证书制度与职业教育（2 学时）1 教学目的与要求了解职业资格证书制度，理解职业学校职业资格证书教育重点：职业资格证书内涵、产生与发展难点：职业学校职业资格证书教育2.主要内容第一节职业资格制度的产生及其特点（1 学时）第二节职业资格制度与职业教育关系（1 学时）第十章国际职业教育概述（3 学时）1 教学目的与要求了解世界职业教育的历史轨迹与发展趋势2.主要内容第一节世界职业教育的历史轨迹（1 学时）第二节世界职业教育的发展趋势（2 学时）课程试讲2 学时名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -