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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 常见元素、相对原子质量、化合价氢钾钠氢银正一价,氟氯溴碘负一价,钙镁钡锌正二价,氧氦负二铝正三,亚铜正一铜正二,亚铁正二铁正三,莫忘单1H质是零价硼碳氮氧氟He锂铍氖LiBeB12C14N16O19FNe镁硅磷硫氯氩钠铝23Na24Mg27Al28Si31P32S35.5ClAr钙铁铜锌银钡铵根钾39K40Ca56Fe64Cu65Zn108Ag137Ba氢氧根硝酸根碳酸氢根碳酸根硫酸根常见原子团OHNO3HCO32 CO 3SO2 4NH4常见-Cl AgClSO BaSO4CO CaCO 、3BaCO3的）2、Ca（OH）2、NaOH、KOH
2、之外的其他金属,都是沉淀OH 除了Ba（OH沉不能形成沉淀的离子：H、K、Na、NH4、NO-3淀名师归纳总结 第 1 页 共 26 页1 第 1 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 常见白色固体：无水CuSO4黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe 3 O4物红色固体：Cu、Fe 2O3、红磷蓝色晶体：CuSO45 H2O红褐KMnO4为紫黑色蓝色絮状沉淀：Cu（OH）2质色沉淀：Fe（OH）3白色沉淀：Fe（OH）2的蓝色溶液：含Cu2黄色溶液：含3 Fe浅绿色颜溶液：含Fe2色第 2 页 共 26 页 2 名师归纳总结
3、- - - - - - -第 2 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 酸性气体：HCl、CO2、SO2、SO3、H2 S中性气体：O2、H2、CO、N2碱性气体：NH3留意：浓硫酸可干燥酸性气体和中性气体,氢氧化钠固体可干燥碱性气体和中性气体；1. 酸能使指示剂变色：酸能使紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液遇酸不变色2.酸金属（活泼）盐氢气水常见金属：Mg、Al、Zn、Fe2O3 2Al3 H2 SO4Al（2SO4）33H23.酸金属氧化物（某些）盐Fe2HClFeCl2H2Fe2O36HCl2FeCl33 H2O酸碱盐水新盐Cu（OH）2H2SO4CuSO42H
4、4.BaCl2H2 SO4BaSO42HCl5.酸盐（某些）新酸名师归纳总结 AgNO3HClAgClHNO3第 3 页 共 26 页第 3 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 留意：（1）铁（ Fe）与稀硫酸或稀盐酸反应生成的是亚铁（Fe ）；（2）钠、钾、钙、钡的氧化物可溶于水生成碱,其他金属的氧化物不溶于水,但可与酸反应生成对应的盐和水；如：CaOH2OCa（OH）2CO2Fe2 O36 HCl2FeCl33H2O（3）氢氧根（ OH ）和碳酸根（）的沉淀不溶于水,但可溶于酸,其他沉淀3既不溶于水也不溶于酸；如：Cu（OH）H2SO
5、4CuSO42H2OCaCO32 HClCaCl2CO2H2O4 第 4 页 共 26 页名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 浓盐酸的挥发性；浓盐酸易挥发出HCl气体,与空气中的水蒸气结合, 生成盐酸小液滴； 浓盐酸敞口放置（看到白雾）在空气中溶质会削减,溶质质量分数也会减小,所以浓盐酸不能敞口放置；检验 Cl 的方法是：先向溶液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀产生,再加稀硝酸（排除2 CO 3的干扰,Ag2CO3）沉淀不溶解,证明溶液中存在Cl ；原理：AgNO3HClHNO3AgCla%m（溶质）m（溶液）2.
6、 浓硫酸（1）脱水性（化学变化）：使纸张、木材、皮肤等物质中的氢、氧元素按水的组成比脱去而产生碳化现象； （2）吸水性（物理变化） ：可做干燥剂浓硫酸敞口放置,会吸取空气中的水蒸气,溶剂质量增大,溶质质量不变,溶质质量分数减小；（3）溶于水放出大量的热浓硫酸稀释时,应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌（防止液滴飞溅）；（4）腐蚀性假如浓硫酸不慎溅到皮肤上,要先用干布拭去,然后用大量水冲洗,最终用小苏打溶液冲洗,严峻时 应立刻送医院；检验SO2的方法是：第 5 页 共 26 页5 4名师归纳总结 第 5 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - -
7、- - - - 2（1）向溶液中滴加硝酸酸化（排除 CO 3 的干扰,BaCO 3）的硝酸钡溶液,如有白色沉淀生成,证明溶液中存在 SO 24；2（2）先先溶液中滴加盐酸无明显现象（说明溶液中没有 Ag 和 CO 3）,再向溶液中滴加氯化钡溶液产生白色沉淀,证明溶液中存在 SO 24；1. 碱的水溶液能使紫色石蕊试液变蓝、无色酚酞试液变红；名师归纳总结 第 6 页 共 26 页6 第 6 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2.碱非金属氧化物（某些）盐水SO22NaOHNa2 SO3H2O3 NaClSO 32NaOHNa2 SO4H2O
8、3.碱酸盐水CO22NaOHNa2CO3H2ONaOHHClNaClH2OFeCl 33 NaOHFe（OH）34.碱盐（某些）新碱新盐CuCl22NaOHCu（OH）22NaClK2CO 3Ca（OH）2CaCO 32KOH留意：只有可溶性的水溶液才能使指示剂变色,难容性碱不能使指示剂变色；碱和盐反应时,碱和盐必需都是可溶的,且生成物中必需要有沉淀；1. 浓盐酸挥发出 HCl气体,溶液的质量较少物理变化；2. 浓硫酸吸取空气中的水蒸气,溶液的质量增加物理变化；3. 氢氧化钠溶液吸取空气中的 CO ,溶液的质量增加化学变化；2NaOH CO 2 Na 2 CO 3 H 2 O4. 氢氧化钙溶液
9、吸取空气中的 CO ,溶液的质量减小化学变化；Ca（OH）2 CO 2 CaCO 3 H 2 O第 7 页 共 26 页 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 氢氧化钠（ NaOH ）俗称：火碱、烧碱、苛性钠 NaOH 固体易潮解,又能和空气中的CO 反应,所以肯定要密封储存； NaOH 固体可用来干燥碱性气体（NH ）和中性气体（H2、O2、N2等）,不能用来干燥酸性气体（HCl、CO2、SO2等）； NaOH 固体溶于水放出大量的热；2. 氢氧化钙（Ca（OH）2）俗称：消石灰、熟石灰微溶于水,溶解度随温
10、度的上升而降低（特殊）；要留意区分生石灰（CaO ）、熟石灰（Ca（OH）、石灰石（CaCO ）；CaO H 2 O Ca（OH）CO 2 Ca（OH）2 CaCO 3 H 2 O高温CaCO 3 CaO CO 2 CO 的检验：将气体通入澄清石灰水,变浑浊就为 CO ；原理：CO 2 Ca（OH）2 CaCO 3 H 2 O如石灰水露置于空气中会吸取空气中的 CO 生成 CaCO 沉淀,导致溶液中溶质质量削减,溶剂质量增加,质量分数减小；农业上用Ca（OH）2来降低土壤的酸性或处理酸性的工业废水；1.盐酸新盐新酸条件：生成物中有气体、沉淀或水名师归纳总结 第 8 页 共 26 页8 第 8
11、页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2.盐碱新盐新碱条件：反应物两者均可溶,生成物中有沉淀3.盐盐新盐新盐条件：反应物两者均可溶,生成物中有沉淀留意：物质的性质打算物质的用途；利用盐的溶解性和化学性质,可实现物质的制取、提纯和鉴别；物质的提纯原就是不带入新杂质、不削减主成分、简洁分别、方便复原；物质鉴别主要利用不同物质的物理或化学性质,运用试验的方法一一区分；CaO固体（CaCO3）：俗名：纯碱、苏打CaCO3 固体（Na2CO3）：Na2 CO3 固体（CaCO3）：NaCl溶液（Na2CO3）：NaNO 3 溶液（ NaCl）：KCl
12、溶液（ KOH）：ZnSO4溶液（CuSO4）：Na2 SO4 溶液（CuSO4）：1. 碳酸钠（Na2CO3）其晶体为Na2CO310H2O（易风化）留意：用途是制造玻璃、肥皂、洗涤剂等；碳酸钠能与硫酸、 盐酸等反应有气泡产生：Na2CO32HCl2NaClH2OCO2；工业上利用氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应制取氢氧化钠：Ca（OH）2Na2CO32NaOHCaCO3；碳酸钠是一种盐,但其水溶液显碱性；2. 碳酸钙（CaCO ）名师归纳总结 第 9 页 共 26 页9 第 9 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 留意：试验室制取CO 的
13、原理：CaCO32HClCaCl2CO2H2O；工业上利用高温煅烧石灰石方法制取生石灰：CaCO3高温CaOCO2；3. 盐与化肥（1）氮肥：氮是合成蛋白质、遗传物质和叶绿素的重要元素,氮肥能促进植物茎、叶的生长,促使果实硕大；植物缺少氮元素,生长发育会迟缓或停滞,光合作用减慢等；常见的氮肥有：硫酸铵（NH ）SO4、硝酸铵NH4NO3、氯化铵NH 4Cl、碳酸氢铵NH4HCO3、氨水NH3H2 O、尿素CO（NH2）2等；（2）磷肥：磷是核酸、蛋白质和酶的组成元素；植物缺少磷元素,生长迟缓,产量降低,过量会引起农作物贪青晚熟,牢固率下降；磷元素可促进根系发达,增强抗寒抗旱才能,使穗粒增多、饱
14、满；（3）钾肥：含有钾元素,可使作物茎秆生长健壮,增强抗病虫害才能,并促使淀粉和糖的生成；（4）复合肥：复合肥是指含 N、P、K 三种养分元素中两种或两种以上的肥料；留意：铵根离子（NH ）的检验 原理：NH 4 OH NH 3 H 2 O试剂：可溶性碱（NaOH、KOH）（NH 4）SO 4 2 NaOH Na 2 SO 4 NH 3 H 2 O方法：向待测溶液中加入可溶性碱液,微热,然后将潮湿的红色石蕊试纸放在试管口,并观看现象；现象：闻到有刺激性的气味,并观看到潮湿的红色石蕊试纸变蓝色；由于铵根离子遇到氢氧根离子会生成氨气,从而使氮肥的肥效降低, 所以铵盐在使用时肯定要防止和碱性物质混用
15、,如：铵盐不能和草木灰（K2CO 3）混合使用；10 第 10 页 共 26 页名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 物理性质：导电性、导热性、延展性 留意：大多数金属都呈银白色, 但铜却呈紫红色, 金呈黄色；大多数金属是固态,而汞是液态；地壳中含量最高的元素是氧；地壳中含量最高的金属元素是铝,其次是铁；人体 中含量最高的金属元素是钙；导电和导热性最好的是银；熔点最高的是钨；2. 化学性质（1）在金属活动性次序中,越靠前的金属,其活动性越强,越靠后的金属,其活 动性越弱；（2）在金属活动性次序中, 排在氢前面的
16、金属 （K、Ca、Na除外）可以置换出酸中的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢； 这里的酸一般指稀硫酸和稀盐酸 （不 能是浓硫酸和硝酸）；（3）在金属活动性次序中,活动性较强的金属可以把活动性较弱的金属从它的盐 溶液中置换出来；FeCuSO4FeSO4CuCu2AgNO3Cu（NO3）2Ag留意：1）金属与盐的置换反应要听从以下三点：强换弱；盐须溶（如 Cu 与 AgCl不反应,由于 AgCl 不溶于水）；活泼金属K、Ca、Na除外（由于K、Ca、Na三种金属特殊活泼,遇盐溶液先和其中的水反应,生成物再和盐反应）2）比较三种金属的活动性,如Zn、Fe、Cu（ZnFeCu）将Zn、Cu单质加
17、入Fe（NO3）2溶液中；将 Fe单质分别加入Zn（NO3）和Cu（NO3）溶液中；11 名师归纳总结 第 11 页 共 26 页第 11 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - U 型管中液面升降情形？Zn Fe3）等质量的 Mg、Al、Zn、Fe 与过量（金属都反应完） 的等质量等质量分数的稀盐酸（或稀硫酸）反应时,产生氢气的质量关系是：Al Mg Fe Zn；等质量的 Mg、Al、Zn、Fe 与少量（金属都有剩余）的等质量等质量分数的稀盐酸（或稀硫酸）反应时,产生氢气的质量关系是：Mg Al Zn Fe；金属与酸反应速度的快慢看金属的活
18、动性：Mg Al Zn Fe；第 12 页 共 26 页 12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 向肯定质量CaCl 和 HCl 的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为100.%的Na2CO3溶液；反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如下列图：（1）图中段表示生成气体的过程；”）；（2） b 点溶液中的溶质是；（3） c点溶液的 pH 7（填“” 、“” 或“（4）求 x 的值；解析：（1）加入的碳酸钠先与盐酸反应,把盐酸消耗 完了,才开头与氯化钙反应,开头生成沉淀,因此图中 Oa
19、段表示生成的气体质量；（2）a 点表示碳酸钠先与盐酸反应,把盐酸消耗完,b 点表示碳酸钠与氯化钙恰好反应,故溶液中的溶质为氯 化钠；（3）c 点表示碳酸钠过量, 溶液中有氯化钠和碳酸钠,故溶液显碱性, PH7；（4）依据题意可知碳酸钠先与盐酸反应,再与氯化钙反应,由图示可知碳酸钠与盐酸反应生成气体2.2g ,碳酸钠与氯化钙反应,生成沉淀5.0g ；设生成 2.2g13 第 13 页,共 26 页气体所需的Na2CO3的质量为 y,生成沉淀 5.0g 所需Na2CO3的质量为 z,就Na2CO32HCl2NaClCO2H2 ONa2CO3CaCl2CaCO32NaCl第 13 页 共 26 页名
20、师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 106 44 106 100 y 2.2g z 5.0g 10644106100y2.2gz5 .0 g y=5.3g z=5.3g x5.3 g5.3 g106g10%2. 某科学爱好小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出 3 克合金样品, 将60 克稀硫酸分 6 次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实 验如表所示：（1）m的值为；（2）运算合金样品中镁的质量分数；（3）运算所用稀硫酸中溶质的质量分数；（4）运算第五次加入稀硫酸后所得溶液中硫酸镁的质量分数（结果保留一位 小数）第 14
21、 页 共 26 页 14 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 15 页 共 26 页 15 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三章学问点一、机械能动能：由质量和速度决定的长度弹性势能相同）重力势能：由质量和高度打算弹性势能：由形变程度打算（拉伸或压缩相同方案一： A、B 比较可得出,质量相同,速度越大动能越大； B、C比较可得出,速度相同,质量 越大,动能越大；方案二：弹簧压缩量相同,弹性势能相同, 到达弹簧原长（虚 线处）时动
22、能相同,而 A、B 质量 不同,就速度也不同,存在两个 变量（或没有掌握变量）；所以 不 能用方案二探究动能与速度的关 系 ；二、内能 1. 影响内能大小的因素：质量、温度、材料、状态（固、液、气）；可以说“ 同一物体温度越高内能越大”,但不能说“ 温度高的物体内能肯定大”；2. 转变内能的两种方式：做功、热传递（高温 低温）；3. 物体吸取（释放）热量的运算：Q 吸 cm（t-0t）；4. 燃烧完全燃烧释放热量的运算：Q释 mq；（m是燃料的质量, q 是燃料的热 值）5. 内燃机名师归纳总结 第 16 页 共 26 页16 第 16 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料
23、- - - - - - - - - 三、核能及其应用 1.核裂变（链式反应,可控）原子弹内能机械能电能核电站：核能 2.核聚变（热核反应,不行控）氢弹太阳四、机械功及功率1. 功=力 距离（力方向上的距离） ,即WFs；（1）明确是哪个力做功；已知：小球重力为 60N,拉力 F 为 40N,斜 面给小球的支持力为 30N；在拉力的作用 下从斜面底端拉到斜面顶端,就在这个过（2）明确该力的大小和方向；程中,180J；17 （3）明确该力方向上移动的距离；重力做的功为：2. 功率：描述做功快慢的物理量,即P拉力做的功为：W；t 支持力做的功为：200J；0J；PFv第 17 页 共 26 页名师归
24、纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 五、电功率 电功 1. 电路基础学问点回忆电流关II1I218 系第 18 页 共 26 页名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 电压关UU1U2系电阻关R 总R1R2系电流关II1I2系电压关PUU1U219 系电阻关111R总R1R22R总R1R2R1R系并联的总电阻比其中任一电阻都要小第 19 页 共 26 页名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 26 页精选学习资料 - - - -
25、 - - - - - 留意：串联电路中,如其中一个用电器的电阻变大, 就其两端的电压也会变大；（串联分压）故 障 分 析第 20 页 共 26 页 20 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - （1）如灯 L 断路：如下列图,灯L 不亮,几乎不偏转,的示数等于电源电压；（2）如灯 L 短路：如下列图,灯L 不亮,偏转,的示数为 0；（3）如滑动变阻器接下面两个接线柱：如下列图,灯动变阻器、的示数都不变；（4）如滑动变阻器接上面两个接线柱：如下列图,灯动变阻器、的示数都不变；2. 电路中的基本公式L 很暗,无论怎样调剂滑
26、L 很亮,无论怎样调剂滑（1）欧姆定律：IU R【留意】（1）电路中开关“ 闭、合” 问题,电源电压；U是不变的,21 （2）电功率：P变的是电路中的总电阻,分析题目时选PU2；WRtP（2）两个用电器进行比较, 如是串联电路 （电流相同） 选PI2RUIPI2R进行分析；如是并联电路（电压相同）选PU2进行分析；（相RPU2同并不意味着不变）R（3）电功：WPt第 21 页 共 26 页名师归纳总结 第 21 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 例 1 已知两灯泡的规格为L 1:220V60W、L 2:220 V100W（1）如将 L
27、、L 2 串联在电路中,L 1 灯更亮；（2）如将 L 、L 2 并联在电路中,L 2 灯更亮；例 2 下表为某电饭煲铭牌,右图所示是其内部简化电路图,R1和 R2均为电名师归纳总结 第 22 页 共 26 页22 第 22 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 热丝,K为自动控温开关；其中铭牌的保温档额定功率标记磨损；小明在专业电工技师的帮忙下,在电路中串联一个电流表,测出自动控温开关 烤箱正常工作的电流大小为 2A；K在断开情形下,电求：（1）当自动控温开关 K在断开情形下, 电饭煲的工作状态为 档；（选填“ 加热” 或“ 保温”）（2
28、）电饭煲在加热档工作 10 分钟所消耗的电能；（3）电路中 R1的阻值；（4）电饭煲的保温档的额定功率；解：（1）当 K闭合时, R2被短路就如下左图,当（5）电路中 R2的阻值；K断开时,如下右图开关 K由闭合到断开的过程中,电源电压没变,电路中的电阻变大,所以选用PU2（4）保温档时,U220 V,I2A23 RP保UI220V2A440W由公式可知,左图中功率大,为加热档；（5）保温档时,U220 V,I2A（2）W加P 加t1100W1060S660000JR 总U220V110I2A（3）加热档时,P加1100W,U220 VR2R总-R1110-4466第 23 页 共 26 页名
29、师归纳总结 第 23 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - R1U22 22044P 加1100六、简洁机械1. 杠杆（五要素：质点、动力点、阻力点、动力臂、阻力臂）例 1 如图 1 所示,小明在探究“ 杠杆的平稳条件”试验中所用的试验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码如干个；（1）试验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发觉杠杆右端下沉；此时,应把杠杆两端的平稳螺母向 左（选填“ 左” 或“ 右” ）,使杠杆在不挂钩码时,保持 水平 并静止,达到平稳状态；这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量 力臂；（2）杠杆
30、调剂平稳后,小明在杠杆上A点处挂 4 个钩码,在 B点处挂 6 个钩码,杠杆恰好在原位置平稳；于是小明便得出了杠杆的平稳条件为：F 动l动F 阻l阻；他这样得出的结论是否合理？为什么？不合理,次数太少存在偶然性第 24 页 共 26 页 24 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - （3）试验终止后,小明提出了新的探究问题：“ 如支点不在杠杆的中点上时,杠杆的平稳条件是否仍旧成立？”于是小组同学利用如图 2 所示装置进行探究, 发现在杠杆左端的不同位置, 用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平稳状态时,测出的拉力大小都与杠
31、杆平稳条件不相符,其缘由是 防止杠杆自身重力的影响；例 2 如下列图,杠杆上有两个质量不相等的球 m 1 m 2,杠杆在水平位置平稳,杠杆自重不计；假如两球以相同的速度向支点运动,就杠杆（）【留意】运算使找准动力臂和阻力臂（力臂的找法：从支点向力的作用线做垂线,垂线段就是力臂） ；2. 滑轮（1）定滑轮：可转变力的方向,不能省力；名师归纳总结 第 25 页 共 26 页25 第 25 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （2）动滑轮：可省力,但费距离；（3）滑轮组：既可省力,又可转变力的方向（最终必需从定滑轮上拉出如上最右图）；（4）运算公式：F 拉G物nG动（n 为承担物重绳子的股数,即与动滑轮相连绳子的根数）s 绳自由端移动的距离ns 动滑轮（或物体）移动的距离26 第 26 页 共 26 页名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 26 页